二年級下學期班主任工作總結范文3篇-展示頁
2025-04-05 13:17本頁面
【正文】 們就這么一點一滴地成長起來了。
小學二年級下學期班主任工作總結 在平淡與忙碌中，一個學期就這樣一晃而過。如遇孩子身體不適，及時及早的于家長取得聯系，讓孩子能盡快的回復健康。在這一過程中，大多數家長都非常積極和熱心，對孩子的教育問題也是非常關心，非常配合學校的工作。|||四、加大家校聯系|||通過校訊通，短信，電話等多種方式加強與學生家長的聯系。讓每個學生都參與，可以提高學生的集體意識，同時又能培養(yǎng)學生的能力。發(fā)掘班級中有各種能力的小助手，通過不斷地實踐培養(yǎng)，讓學生有一種集體意識，能以身作則，幫助老師管理班級事務。以此來幫助學生更好地養(yǎng)成良好的行為習慣，激發(fā)學生的學習動力。后者我將班級分成八個小隊，每個星期進行比賽，從課堂紀律、出操狀況、作業(yè)情況等各個方面都進行比賽。|||二、良性競爭制|||我采用全班采用笑臉榜榮譽競賽和采用小隊良性競爭制度相結合。這學期我繼續(xù)采用各種方式來培養(yǎng)課堂常規(guī)和學生的學習慣。我和二（1）班57個孩子又共同度過了一個學期，在這一學期里對于自己的班主任工作又有了新的思考，新的收獲，新的希望。編號：時間：2021年x月x日海納百川頁碼：第8頁共8頁二年級下學期班主任工作總結范文3篇二年級1班下學期班主任工作總結 隨著天氣的變熱，又一個夏天即將到來，隨之二年級下學期也即將結束。在這一學期里，我們班的小小書法家馮俊回老家了，新來了兩位小朋友宋佳維和竺浩杰。|||一、抓常規(guī)，養(yǎng)好習慣|||對于各項教學經驗的缺乏，本班的教學常規(guī)不是很理想，有部分學生的學習|||習慣也沒有養(yǎng)成。|||首先是樹立良好的班風，使班級有一個良好的班級風氣，讓學生知道自己是班級|||中的一份子，要遵守各項常規(guī)，遵行《小學生日常行為規(guī)范》，遵守《小學生守|||則》，時刻提醒學生該做什么。前者每個小朋友的名字都在榮譽欄中，如果在學習、衛(wèi)生、紀律等方面采用笑臉獎勵制度，
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