教師國培個(gè)人校本研修計(jì)劃-展示頁
2025-04-05 13:06本頁面
【正文】 后細(xì)思慢嚼?！ √岣咦约簩φn程標(biāo)準(zhǔn)及教研教改的理解能力和操作能力?！ 酒俊 ∫弧⒅笇?dǎo)思想 通過專家教授的講解引領(lǐng)，不斷更新自己的教育觀念，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。 全新的語文教學(xué)方法。 四、研修內(nèi)容 語文教學(xué)理論知識。 加強(qiáng)和學(xué)員之間的互動交流，小組合作學(xué)習(xí)?！ ⊥ㄟ^理論聯(lián)系實(shí)際，不斷反思自己的教學(xué)方式，努力探求以學(xué)定教的教學(xué)方法，提高自身的語文素養(yǎng)。 三、研修措施 努力學(xué)習(xí)新知識，認(rèn)真做好筆記，不斷提高自己的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。 3，通過培訓(xùn)，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方法，發(fā)揮他們的主體作用?！ ⊥ㄟ^培訓(xùn)，提高自己對新課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識，打造高效課堂。教師國培個(gè)人校本研修計(jì)劃 【篇一】 一、指導(dǎo)思想 通過專家教授的引領(lǐng)和學(xué)員的互動，快速更新自己的教育觀念，促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展?！ 《?、研修目標(biāo) 通過培訓(xùn)，更新教育理念，進(jìn)一步提高自己對素質(zhì)教育的認(rèn)識。 通過培訓(xùn)，改變教學(xué)方法，由先教后練到先學(xué)后教?！ 〈龠M(jìn)專業(yè)化發(fā)展，提高自己課題研究能力?！ W(xué)習(xí)專家們的先進(jìn)理念，積極動腦思考問題，并形成自己的心得?！ 》e極參與各種研討活動，積極發(fā)
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