元宵節(jié)活動方案八篇-展示頁
2025-04-05 13:02本頁面
【正文】 下，擇優(yōu)將4盞元宵花燈（須醒目地標(biāo)明班級、姓名）懸掛在校園不同區(qū)域，營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。賞花燈，營造佳節(jié)氛圍；猜謎語，感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情；做湯圓，體驗節(jié)日生活…… 《鬧元宵》童謠—— 正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。承載年節(jié)傳統(tǒng)，建設(shè)校園文化。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑。——班主任負(fù)責(zé) ?。ǘ┲黝}活動（元宵節(jié)當(dāng)天） 營造濃郁的活動氛圍 ?。?）電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等，營造節(jié)日氛圍。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度?！ 《?、活動主題 20xx年xx元宵燈謎會 三、活動時間 20xx年x月x日19：0021：00 四、活動地點(diǎn) xx網(wǎng)球場（如遇雨天場地更換到銷售中心） 五、參與人員 競猜者：小區(qū)業(yè)主及其家屬； 競猜者邀請方式：小區(qū)各公告欄、LED燈、短信邀請； 服務(wù)中心與會人員：xx、物業(yè)助理6人（接待2人、裁判3人）、清潔工2人、秩序維護(hù)人2名. 六、活動流程 小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場； 主持人致辭及宣布活動開始； 業(yè)主參加猜燈謎； 活動結(jié)束，業(yè)主返回，清理場地及收拾物品 七、活動現(xiàn)場布置 橫幅一條（橫幅內(nèi)容：20xx年xx元宵燈謎會）； 會場上空布置燈籠若干，四周布置星星燈造景、鮮花若干（綠化部協(xié)助提供）； 八、活動規(guī)則 參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進(jìn)行競猜，由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況，根據(jù)猜對數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)獎品； 連續(xù)猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支（僅限前50名） 連續(xù)猜對4個燈謎可兌換筆記本（?。?本（僅限前30名） 連續(xù)猜對6個燈謎可兌換雨傘1把（僅限前20名） 連續(xù)猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個（僅限前10名） 連續(xù)猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副（僅限前5名） 連續(xù)猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副（僅限前3名） 連續(xù)猜對14個燈謎可換電飯鍋1個（僅限前2名） 連續(xù)猜對16個燈謎可換電磁爐1個（僅限前1名） 20xx年元宵節(jié)獎品明細(xì)： 九、活動經(jīng)費(fèi) ?。?）橫幅、星星燈等費(fèi)用約xx元；（2）各類獎品費(fèi)用約xx元；（3）總經(jīng)費(fèi)約xx元。元宵節(jié)活動方案八篇元宵節(jié)活動方案 篇1 為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實(shí)施方案如下： 一、活動目的 為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節(jié)，借助節(jié)日活動帶來的喜慶及熱鬧，鞏固已入住業(yè)主的信心，并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù)，向客戶展示敏捷品牌形象，拉近與業(yè)主間的距離。元宵節(jié)活動方案 篇2 一、活動目的 為弘揚(yáng)民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動?！ 《⒒顒又黝}：金猴迎春到，歡樂鬧元宵 二、活動時間 20xx年寒假以及2月22日下午，12:15開始 三、活動內(nèi)容和具體安排 ?。ㄒ唬┣捌跍?zhǔn)備（寒假） 開展“巧手做花燈，創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣?！獂x負(fù)責(zé) 宣傳語——金猴迎春到，歡樂鬧元宵。體驗元宵民俗，弘揚(yáng)中華文明。感受風(fēng)俗習(xí)慣，向往美好生活?！ ⌒@花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑?！獂x負(fù)責(zé) ?。?）大隊部組織大隊集會（升旗儀式），作關(guān)于國旗下的主題講話，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等?！卑嘀魅呜?fù)責(zé) “歡樂賞花燈”活動（二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段；一三年級：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約2:003:00） 在班主任的帶領(lǐng)下，各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈?！ ∈程脼槊堪嗵峁┡疵讏F(tuán)、菜肉餡兒；和面和放湯圓的用具，由各班自備?！獂x負(fù)責(zé) 后續(xù)活動：各班填寫1份活動記錄表；各班上交2到3張家長志愿者反饋表。 備注：:00用午餐?！ 《⒒顒訒r間： 1月12日～1月18日 三、活動內(nèi)容： 向師長、朋友發(fā)送賀卡，表達(dá)感恩之情。 學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟?！ ∽珜懼黝}征文。每個小組至少上交一篇。 元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族千年文化傳承的載體之一，是每個中國人都應(yīng)該銘記的日子。在這樣的形式下，繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華，傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵的民族文化是我們每個中國人必須做的事情。初一三班舉辦“元宵喜樂會”能夠讓同學(xué)了解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的文化習(xí)俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義?！ 「咧姓幱趯W(xué)習(xí)壓力上升的階段，但學(xué)習(xí)生活要兼具學(xué)習(xí)與課外活動，適當(dāng)?shù)恼n外活動能夠鍛煉學(xué)生的動手實(shí)踐能力，并且在活動中能
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1