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正文內(nèi)容

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告匯總六篇-展示頁

2025-04-05 12:38本頁面
  

【正文】 :  澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。澆筑混凝土的這天,正好天公作美,陽光很好?! ∧0灏惭b工藝流程圖  .混凝土工程  第一次在現(xiàn)場觀看澆筑混凝土是在來實(shí)習(xí)的第一個星期天?! 〗Y(jié)合工程特點(diǎn),模板體系采用18mm厚木膠合板模板面板,背楞體系采用10050、100100木枋背楞體系,支撐體系采用Φ48。700800。600600、600700、600750、600800。500500、500600、5001500?! ”竟こ讨饕獮榫匦沃饕孛娉叽纾?00400、400500、4001300、4001500。300500、300600、3001600、3001750。  本工程梁主要截面尺寸:200400、200500、200600?! ∧0逶O(shè)計(jì)主要包括基礎(chǔ)、墻柱、樓層梁板等模板選型、選材、配板、支撐體系以及荷載設(shè)計(jì)等。模板工程在整個工程占有重要作用,它的好壞直接影響了澆筑混凝土的好壞。一個趁手的工具,可以提高效率,我發(fā)現(xiàn)工地好多自制的工具,用起來舒服多了。這個方法速度很快,眨眼工夫,就已經(jīng)扎了十幾處了。直到進(jìn)入現(xiàn)場實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)工人們有自己一套高效又方便的方法?! ⊥瑫r,在鋼筋的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個很巧妙的小工具。主要材料使用前應(yīng)將樣品及相關(guān)資料送至甲方及監(jiān)理工程師認(rèn)可后,找指定的國家認(rèn)證的符合資質(zhì)的檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn),檢驗(yàn)合格后方可使用。  中南國際城D座工程鋼  筋工程量大。正如老師所常說,我們要習(xí)慣使用規(guī)范?! 】磮D的過程中,我還發(fā)現(xiàn)了一個很好用的工具,那就是制圖規(guī)范。制圖書上就不會介紹3  的意思。例如:2φ25+3φ22(3)/5φ25的意思:上排縱筋是2φ25和3φ22,其中3φ22不伸入支座。心里想,工程制圖這門課我們大一就開始學(xué)了,難道還看不懂幾張施工圖嗎?直到在看圖中被師傅問問題問的卡住的時候,我才明白圖紙中也有很多內(nèi)容需要我再好好掌握的。再碰上雨天或者是混凝土養(yǎng)護(hù)的時候,我做的最多的事情也就是看圖了。 將近一個月的實(shí)習(xí),從在辦公室鉆研施工圖、結(jié)構(gòu)圖到施工工地看鋼筋綁扎,從澆筑混凝土看到養(yǎng)護(hù)后的模板拆除,從技術(shù)措施再到關(guān)注安全質(zhì)量防范,我從師傅那、從工人那學(xué)到了很多很多。這樣一來,我們跑工地也就跑的非常的勤快了。從吹著空調(diào)的辦公室,走進(jìn)工人們正在熱火朝天忙碌的工地,真有點(diǎn)像從冬天走進(jìn)了夏天?! 傞_始實(shí)習(xí)的那一周,武漢一直是艷陽高照,施工場地的空氣也被考的熱浪騰騰。我是女生,就受照顧的被分到了技術(shù)部門,因?yàn)橄鄬Χ?,技術(shù)部門的工作比較輕松,去工地的時間也沒那么長。樁基工程我們很可惜的錯過了,更不用說房屋的定位放線等了。初來乍到之時,中南國際城D座的地下工程已經(jīng)快完工了。以下就是我這次實(shí)習(xí)的認(rèn)識和收獲。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。馬上要進(jìn)入大四了,作為大學(xué)生涯的最后一年,之后我們就將走入社會,開始工作,所以大四前這個暑假的生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們來說是必不可少的。 專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1  實(shí)習(xí)報(bào)告  前言:  剛剛讀完大三的我們,雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多門土木專業(yè)的知識,但是卻只是掌握了理論上的知識。本文格式為Word版,下載可任意編輯專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告匯總六篇專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告匯總六篇   隨著個人素質(zhì)的提升,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,寫報(bào)告的時候要注意內(nèi)容的完整。相信許多人會覺得報(bào)告很難寫吧,下面是我為大家整理的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡迎大家分享。單單這樣子也是不行的,眾所周知,土木工程是一科實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),不能將書本上的內(nèi)容和實(shí)際施工工地的操作聯(lián)系起來,最終也只能是紙上談兵。實(shí)習(xí)就像是大學(xué)生活的第二課堂,我們在實(shí)習(xí)中學(xué)到了課本上沒有的實(shí)踐知識,在磨練中逐漸鍛煉自己的能力。對于這次實(shí)習(xí),我的收獲頗豐,學(xué)到了很多很多的東西,有未想到過的施工知識,也有以前從未涉及的施工操作?! ?shí)習(xí)工程的概況  實(shí)習(xí)單位: 中建三局工程股份有限公司  工程名稱:中南國際城D座  設(shè)計(jì)單位:武漢市建筑設(shè)計(jì)院  建設(shè)單位:武漢市銘源投資有限公司  監(jiān)理單位:中煤國際工程集團(tuán)武漢設(shè)計(jì)研究院監(jiān)理分公司  建筑功能:大型民用住宅建筑  工程地點(diǎn):中建三局后原中煤國際工程集團(tuán)武漢設(shè)計(jì)研究院居民樓所在地  總建筑面積:   地下室總面積:  施工工期:  設(shè)計(jì)年限: 50年  建筑結(jié)構(gòu)安全等級:2級  地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級:乙級  建筑抗震設(shè)防類別:丙類  抗震設(shè)防烈度:6度  實(shí)習(xí)時間:20xx年8月17號20xx年9月11號  結(jié)構(gòu)形式:框剪結(jié)構(gòu)  基礎(chǔ)類型:樁筏基礎(chǔ)  施工平面圖:  一層:略  二層:略  個人的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容  我們是在8月17號來到施工工地進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)的。A區(qū)已經(jīng)完成地下室的施工,B區(qū)也在進(jìn)行地下二層的鋼筋工程。第一天,我們同行的六個人被分到了不同的部門,大家各自有了不同的實(shí)習(xí)任務(wù)。從此,我就開始了我的實(shí)習(xí)。剛進(jìn)入工地的我們,就被這似火的驕陽考驗(yàn)了一番。帶我們的師傅都很負(fù)責(zé),只要是工地上進(jìn)行一項(xiàng)新的操作或完成一項(xiàng)操作,都會帶著我們?nèi)スさ厣线M(jìn)行認(rèn)真的觀察和學(xué)習(xí),之后,師傅也會就工程上出現(xiàn)的各種問題跟我們進(jìn)行詳細(xì)的講解。  施工工地就像個無窮無盡的寶藏,只要我們肯探索、肯鉆研、啃虛心學(xué)習(xí),我們就可以學(xué)到很多很寶貴的知識,而這些知識在我們以后的學(xué)習(xí)工作中都會成為無價的財(cái)富。下面我就將我的收獲我所學(xué)到的知識分類總結(jié)如下:  看施工圖  任何的新去實(shí)習(xí)的同學(xué),估計(jì)第一件事情都是看圖吧?我也不例外,當(dāng)我興致勃勃的第一天走進(jìn)技術(shù)部門的辦公室,滿心期待的問帶我的師傅今天應(yīng)該干嘛時,得到的回答只有簡約的兩個字:看圖。 剛被要求看圖時,心里很不以為然。  制圖課本上,講的大多是很理論很基本的東西,而施工圖紙則更接近實(shí)際情況。下排縱筋為5φ25,全部伸入支座。施工圖上還有這多類似  的例子,都不是我一眼能看懂的,不過師傅在旁邊,有什么問題都會耐心的告訴我,讓我收獲良多。真的可以說是:規(guī)范在手,制圖不愁?! ′摻罟こ獭 ? 我們剛到工地的時候,工地就正在進(jìn)行地下二層的梁板的鋼筋綁扎,而且,從地下  室一直建到地上四層,我們一  直都觀看學(xué)習(xí)了鋼筋工程,這  么多次來回的學(xué)習(xí)、參照各種  施工規(guī)范和指導(dǎo),又加上帶領(lǐng)  我的師父的細(xì)心講解,我這個  對鋼筋工程了解甚少的人,也  逐漸對鋼筋工程有了一定的  更深層次的認(rèn)識。鋼筋主要規(guī)格有  C1C1C1C1C  C2C28和C32等,直徑d  ≥16mm 的受力鋼筋均采用機(jī)械連接接頭,且機(jī)械接頭質(zhì)量等級不低于Ⅱ級?! ≈饕┕ち鞒倘缦拢骸 煾嫡f,基于實(shí)習(xí)的工程的特點(diǎn),鋼筋工程質(zhì)量技術(shù)控制的重點(diǎn)是:確定鋼筋的層次及施工穿插順序后,認(rèn)真進(jìn)行鋼筋翻樣,嚴(yán)格控制鋼筋加工和接頭質(zhì)量,有序的組織綁扎。之前一直覺得鋼筋的綁扎就是用一個鉗子將鐵絲擰緊,覺得這種方法是是毫不疑問的。他們拿一把長約30公分的鋼絲,對折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的帶有彎鉤的自制小工具(好象是用φ6的鋼筋鑷制而成)將兩邊鋼絲靠近
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