大學(xué)生手機(jī)沒收檢討書-展示頁
2025-04-05 12:22本頁面
【正文】 您慪氣! 事情自己寫，我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的，總寫一下。 4:聽從教員的安排，尊重教員，聽教員的話，愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。 2：在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。 。 。大學(xué)生手機(jī)沒收檢討書3尊敬的教員： 您好：我叫xx。我錯在大意，錯在好奇，錯在無知，錯在愚蠢。想要搞好學(xué)習(xí)，必先立一個明確的志向，有志向就有動力、。我當(dāng)時對這個教育制度充滿迷惑，對高考迷茫，沒有目標(biāo)，沒有動力，這是學(xué)習(xí)下滑的根本因素。 應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”，它阻礙思維的自由發(fā)展，形成定向思維，扼殺許多特別的創(chuàng)意。為了一個好結(jié)果，默認(rèn)可以不擇手段來達(dá)到目的。應(yīng)試教育的宗旨：結(jié)果為大。我一初出茅廬的小子，對一切事物都很好奇。希望大家牢記。 由此我出一句話。其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽歌，還有要出言阻止其使用手機(jī)。 既然是檢討，就應(yīng)該好好反省一下。 檢討人： 20xx年xx月xx日大學(xué)生手機(jī)沒收檢討書2 三月四號中午，我在寢室洗完衣服后，順便使用室友楊琪的手機(jī)聽了一下音樂，結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形，給班級抹黑。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實(shí)性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。我保證我今后不會再上課時間玩手機(jī)，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。 我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機(jī)的。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商： 我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應(yīng)該在上課時間玩手機(jī)。大學(xué)生手機(jī)沒收檢討書大學(xué)生手機(jī)沒收檢討書1尊敬的張老師： 您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機(jī)。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。 但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機(jī)會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。 如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。對此我感到十分抱歉，向大家先說一聲對不起。那么錯誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住，也就是第一責(zé)任人是我。不是我的東西不要隨便動，是危險物品堅決不要碰。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。 前面所述的事件如果要更深入追究，那么時間是這個教育制度下的必然結(jié)果，并非一次偶然事件。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果，而非過程。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心，強(qiáng)制地
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