國(guó)旗下講話(讀書(shū))6篇-展示頁(yè)
2025-04-05 12:22本頁(yè)面
【正文】 這次講話時(shí)我特意梳理了一下我們六本語(yǔ)文教材。我覺(jué)得最好的選擇就是從教材入選的作家作品讀開(kāi)去。學(xué)會(huì)閱讀是我與時(shí)俱進(jìn)的最有效方法。 ”的確，面對(duì)人工智能，最可怕的是：時(shí)代已經(jīng)不是那個(gè)時(shí)代，人還是那個(gè)人。他說(shuō)：“你可以參觀一下我們的生產(chǎn)線，20秒鐘一部手機(jī)從無(wú)到有，基本上沒(méi)有什么人。無(wú)論是應(yīng)對(duì)高考還是今后的人生，閱讀的重要性都不言而喻，我也不想多講。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能做中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路上堅(jiān)定的前行者。讀書(shū)不是一朝一夕的事，而是終身的事業(yè)。現(xiàn)在，大家一時(shí)不便行萬(wàn)里路，就讓我們一起在校園多讀幾卷書(shū)。 一早到校，可以讀書(shū)；午間休息，可以讀書(shū)；睡覺(jué)之前，也可以讀書(shū)。 讀書(shū)的關(guān)鍵是要做到持之以恒，要善于利用零散時(shí)間、閑暇時(shí)間，更要有只爭(zhēng)朝夕的精神。 希望同學(xué)們根據(jù)自己的喜好挑選對(duì)自己有益的書(shū)來(lái)閱讀。we ought to waste none of them in reading valueless ，寧?kù)o的時(shí)間又不多，我們不應(yīng)該浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去讀毫無(wú)價(jià)值的書(shū)。 讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀；數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯。古人講，治天下者先治已，治已者先治心。國(guó)旗下講話（讀書(shū)）6篇（篇一） 桃花初綻，細(xì)雨濛濛，鶯飛草長(zhǎng)，楊柳依依，天淡云闊，雨潤(rùn)風(fēng)輕，燕銜泥枝，蠶吐輕絲，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，百花斗艷。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)你讀書(shū)了嗎？ 人要維持自己的生命，必須及時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種“物質(zhì)”；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。治心養(yǎng)性，一個(gè)直接、有效的方法就是讀書(shū)。有的書(shū)像陳年佳釀，百讀不厭；有的書(shū)如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書(shū)像一枚青青的橄欖，苦澀后出現(xiàn)清香……讀書(shū)使我們的生活更加充實(shí)，讓我們的生活豐富多彩。 英國(guó)作家約翰拉斯金說(shuō)，Life being very short,and the quiet hour of it few 。那么什么是有價(jià)值的書(shū)呢？讀了使人心靈充實(shí)的書(shū)，是好書(shū)；讀了使人行為墮落的書(shū)，是壞書(shū)；讀了使人產(chǎn)生同情和愛(ài)心的書(shū)，是好書(shū)；讀了使人殘暴狠毒的書(shū)，是壞書(shū)；讀了使人心靈高尚的書(shū)，是好書(shū)；讀了使人思想猥瑣的書(shū)，是壞書(shū)。 只爭(zhēng)朝夕，就是在你茫然的時(shí)候，可以選擇讀書(shū)；只爭(zhēng)朝夕，就是在你沮喪的時(shí)候，可以選擇讀書(shū)；只爭(zhēng)朝夕，就是在你懶散的時(shí)候，可以選擇讀書(shū)；只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，趕緊讀書(shū)。 中國(guó)向來(lái)有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)。開(kāi)卷有益，益己、益人、益國(guó)家、益民族。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。 （篇二） 同學(xué)們、老師們： 上午好！很高興借這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家聊聊閱讀那些事。 上個(gè)月26日，一向低調(diào)的任正非在接受央視專訪，他除了回應(yīng)美國(guó)為何打壓華為等熱點(diǎn)問(wèn)題外，有一段話頗耐人尋味。未來(lái)我們幾百條上千條的生產(chǎn)線完全是自動(dòng)化的，如果我們的人的文化素質(zhì)不
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