【正文】 然應(yīng)對(duì)一切！ 童年的讀后感500字 第7篇： 最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。 我再想想我自我，我已經(jīng)11歲了，高爾基早就走上獨(dú)自謀生的路了。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著敵意。阿廖沙的兩舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。外祖父年輕時(shí)，是一纖夫，之后開(kāi)染坊，成了小業(yè)主。 阿廖沙（高爾基的乳名)三歲時(shí)，失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。在查他的資料時(shí)。讀書(shū)閱讀總能讓我像《祖父的園子》里的蕭紅一樣感到無(wú)比的自由；總能讓我隨心所欲的暢想感到愜意；總能讓我有感于生活的幸福與滿足。我們和高爾基之間，差距實(shí)在太大了。我曾嘗試過(guò)洗衣服，卻實(shí)在做不到。 我禁不住想到了自我。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。 和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了高爾基。但善良的外祖母處處護(hù)著他。 《童年》這本書(shū)向我們?cè)俅沃v述了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。 童年的讀后感500字 第5篇： 童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一美麗的世界。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)當(dāng)開(kāi)始滿足自我的幸福生活。我們總是奢求更多。天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。 從”好事兒”的身上我學(xué)到了很多。小阿廖沙對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨，對(duì)自由的熱烈追求，對(duì)完美生活的強(qiáng)烈向往深深感染了我，也讓我更加珍惜此刻我所擁有的一切。當(dāng)看到小阿廖沙沒(méi)有書(shū)卻渴望讀書(shū)時(shí)，我被他那種我所不具有的精神所感動(dòng)。在這本書(shū)中有兩人物給我留下深刻印象，第一當(dāng)然是小阿廖沙了，當(dāng)看到他的外祖父第1次打他時(shí)，他極力反抗，我不由得心升同情，恨不得上去幫他一把，讓他免遭皮肉之苦。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落…… 童年，人人都有童年，我的童年是幸福歡樂(lè)的，但他的童年卻保嘗人世間的辛酸，經(jīng)過(guò)一漸漸成熟的孩子的眼光去描述他周?chē)氖澜纾m然他對(duì)自我總是謙遜地不肯多著筆墨，但卻給我一倔強(qiáng)，富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象。 我生活在一充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中，那里沒(méi)有抽人的鞭子，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有乖戾，更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事，那里的人是善良，純潔，樂(lè)觀的，因而我的童年是充滿了幸福和歡樂(lè)的。教師熱心地傳授我們知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗，在理解春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。 走進(jìn)了書(shū)香四溢的學(xué)校，也成了一莘莘學(xué)子。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。 拎著大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。 我出生在一依山傍水的完美的地方，父母無(wú)微不至的呵護(hù)，親人親切無(wú)比的疼愛(ài)，伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài)，使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。 馬克西姆這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣完美的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。我也有些想不明白，那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡? 所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番?；丶矣写篝~(yú)大肉等著你品嘗。高爾基的童年跟我們此刻比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了! 我們多幸福啊，被父母寵著。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這人物來(lái)描述自我的童年。外祖父不太喜歡他，兩舅舅更是厭惡他。他雖然家里很貧窮，但他并沒(méi)有氣餒，而是自我想辦法并努力，最終竟然成為了一名有名的作家！作者當(dāng)時(shí)家里的情景多么糟糕，而他卻勇敢的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，去不懈的努力，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)?。∥覀兇丝滩怀畛圆怀畲?，而我們卻沒(méi)有像高爾基那樣的精神，如果我們有高爾基那樣的精神，并加倍努力，我們?cè)撃軇?chuàng)造多大的成就呀！ 僅有努力，才能幸福，我們此刻必須要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)！ 童年的讀后感500字 第2篇： 最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。小阿遼沙就自我掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)活自我和外祖母。之后，阿遼沙到了他外祖父家，外祖母對(duì)他很好，但外祖父對(duì)他不好，經(jīng)常打人。童年的讀后感500字(25篇) 童年的讀后感500字 第1篇： 今日，我讀了一本名叫《童年》的書(shū)，讀后受益匪淺。 這本書(shū)講的是：一名叫阿遼沙的男孩，他的家里很貧苦。之后他的母親改嫁，而他的繼父卻是一惡棍。 其實(shí)，書(shū)中的主人公的原型就是作者高爾基。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，僅有外祖母疼愛(ài)他了。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那年代的人的丑陋面目。每一天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著教師講課。你想要什么，就給你什么。而高爾基那年代呢高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。 如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最終一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最終的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最完美的印象吧! 童年的讀后感500字 第3篇： 這幾天，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》。高爾基出生在一貧窮的木工家庭中。他周?chē)娜硕际悄敲吹淖运?，貪婪，充滿了仇恨…… 高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來(lái)，我可是幸福多了。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)始的。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著，白蝴蝶在身邊歡樂(lè)地翩翩飛舞。童年的完美時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。在這知識(shí)的海洋中，我結(jié)束了歡樂(lè)的童年，開(kāi)始走向成熟。 童年的讀后感500字 第4篇： 在一很平凡的星期天午時(shí)，我翻開(kāi)了它?！锻辍防锏倪@些故事在住者優(yōu)莢的文筆下，都顯得深刻細(xì)膩，引人入勝，像一顆顆珍珠，而全書(shū)則有如著這些珍珠組成的一串項(xiàng)鏈。當(dāng)看到他交到了知心朋友的那種歡樂(lè)勁，不由得羨慕起他來(lái)，唉，我多么期望能交到知心朋友呀。當(dāng)看到他所讀書(shū)所遭受的屈辱，而落淚。第二人物則是小阿廖沙的知新朋友，”好事兒”，從他的語(yǔ)言中看出他是一熱愛(ài)生活，樂(lè)觀，進(jìn)取向上得人，把生活中的每一件事都看作是一件好事，你就不會(huì)抱怨生活了。在生活中即使遇到了挫折，但如果換一角度，也許會(huì)變成一件好事，這又何樂(lè)而不為呢和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。我們每一天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢(qián)堆著……我們是多么幸福呀！ 但擁有著這些，我們并不知足。那么，就從此刻開(kāi)始吧。為了以后，為了將來(lái)，為了我們到“人間”的