關于英語教學工作計劃3篇-展示頁
2025-04-05 12:10本頁面
【正文】 等各項教學目標，精心設計教學程序，選定最佳教學方法。 本學期共計課時：52課時英語教學工作計劃 篇2 一、指導思想 認真學習新課程教學大綱和全冊教材。 培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。多讀英語故事等。注重學生英語思維能力的培養(yǎng)，盡可能讓學生形象的感知語言，形成一定的英語思維。融會話教學與情景表演之中。在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語，在生活中學習英語。 運用各種不同的肢體語言來輔助教學。 ２、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。 教材難點： 能比較熟練地運用所學的日常交際用語。 ２、培養(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫規(guī)范、整潔。 ５、能演唱已學過的英語歌曲，誦讀已學過的歌謠。 ３、能比較熟練地運用所學的日常交際用語。 注重學生學習興趣的培養(yǎng)，以不同方式最大限度的激發(fā)學生的學習動機。 注重學生自學能力和學習策略的培養(yǎng)，為學生的進一步學習或終身學習奠定基礎。所以，在教學中，教師應該以學生的發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，面向全體學生，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位。英語教學工作計劃 篇1 一、學生知識能力習慣態(tài)度分析 學生剛接觸到英語，大部分學生對英語有比較濃厚的學習興趣，但也有少數(shù)學生會因遇到困難，而遭受挫折。關于英語教學工作計劃3篇 時光在不經(jīng)意中流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時候認真思考工作計劃如何寫了。但是拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是關于英語教學工作計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。學生學習習慣也不太端正，有待于端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，使之有所進步。 二、教材分析 本冊是小學開設英語的第一學年第一學期使用，本冊教材具有以下幾個特點： 注重學生語言運用能力的培養(yǎng)，突出語言的實踐性和交際性，同時也突出語言的真實性和實用性。 注重中外文化的雙向交流，使學生通過學習，培養(yǎng)未來跨文化交際所需要的能力。 三、教學目標和重點難點 教學目標： １、能聽、說、讀、寫英語字母ＡaZz,并能按字母順序背誦、默寫二十六個字母． ２、根據(jù)實物、圖片說出所學單詞要求讀音正確。 ４、能在非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。 教材重點難點： 教材重點： １、能聽、說、讀、寫英語字母ＡaZz。 ３、能比較熟練地運用所學的日常交際用語。 四、主要措施 １、考慮到小學生好動愛玩的特點，以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。 巧用實物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進行單詞教學。調(diào)動學生學習的
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