二年級下學期班主任個人工作總結(jié)-展示頁
2025-04-05 06:34本頁面
【正文】 收獲，經(jīng)過我和其他老師的一起努力下，我班在各方面都表現(xiàn)有很大的進步?？沼嗟臅r間，我也會經(jīng)常找孩子談談心，讓他感受到老師時刻在關心他，愛護他，使其親其師而信其道。教師只有付出愛心才能得到學生的真心回報。讓每位同學都感到老師是公平的，不會偏向任何一位同學。 三、關愛學生，做到家校聯(lián)合。為了能充分調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生的各方面能力，我還嘗試進行每月的優(yōu)秀班干評比，并給予一定得獎勵，這樣一來，大家都爭著當班干部，都想被評為優(yōu)秀班干。 二、班干部的培養(yǎng)。根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。我會很好地利用班會課、班隊會或晨會和適當?shù)臅r候，對學生進行各方面的教育，如：講衛(wèi)生、對人有禮貌、和同學友好相處，認真做每一件事，上好每一節(jié)課等。 一、從常規(guī)入手，培養(yǎng)習慣。二年級下學期班主任個人工作總結(jié) 篇一： 本學期，本人擔任二年（2）班的班主任工作，在這期間，我付出了許多，也在工作中收獲了很多。現(xiàn)對本學期的工作做一個小結(jié)。 低年級來說，日常行為規(guī)范的培養(yǎng)非常重要，要學生很好地適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。對他們提出具體的要求，讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的好習慣。 要管好一個班級，當然要培養(yǎng)一批得力的小助手，我先選好在班里影響力比較大的學生當班干部，而且盡量設多的崗位，讓盡量多的學生有機會當上班干部，并且班干的任務做到明細化，然后教給班干部明確工作的方法，并制定了獎懲措施。這樣，不但讓學生對管理班級有一定得積極性，還很好地提高了學生的自我管理的積極性。 我對待班里的每一位學生都能做到一視同仁。作為班主任除了有公平之心是不夠的，還要有愛心。不管是對調(diào)皮的夏喆、吳立業(yè)等同學，還是特別乖巧的女孩子，我都會關注他們的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，我會抓住機會表揚他
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