三年級小學生讀的哲理故事-展示頁
2025-04-05 06:23本頁面
【正文】 又找出一塊板換上?！ ∵^了一段時間，門的釘子銹了，掉下一塊板，木匠找出一顆釘子補上，門又完好如初。【篇二】三年級小學生讀的哲理故事 打破關住自己的門： 一個木匠做得一手好門。作家從此再沒心思去創(chuàng)作，也沒有寫出令人滿意的作品。但是作家卻是難以釋懷，他認為那位市儈破壞了他的聲譽，污辱了他的人格，他要戰(zhàn)勝他，要讓他心悅誠服。有一天，作家和當地一位市儈因生活瑣事發(fā)生了矛盾，兩人誰也不讓誰——較上勁了。“怎么”，鼬鼠說，“你害怕嗎？”“非常害怕”，獅子說，“如果答應你，你就可以得到曾與獅子比武的殊榮，而我呢？以后所有動物都會恥笑我竟然和鼬鼠打架。三年級小學生讀的哲理故事 【篇一】三年級小學生讀的哲理故事 不要和老鼠比賽： 有一次，一只鼬鼠向獅子挑戰(zhàn)，要同獅子決一雌雄。獅子果斷地拒絕了。” 美國有一位年輕作家，早年創(chuàng)作了許多膾炙人口的作品，銷量不錯，得到了不少讀者的好評。朋友勸作家不要和市儈理論，因為作家的時間寶貴，勸他把更多的時間用在寫作上。從此，作家與這位“敵人”針鋒相對，兩人之間不斷發(fā)生沖突和摩擦。
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