部編人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文名著默寫(xiě)及答案(word版)-展示頁(yè)
2025-04-05 03:40本頁(yè)面
【正文】 愴然而涕下 ⑹ 會(huì)當(dāng)凌絕頂 ⑺ 落紅不是無(wú)情物 ； 化作春泥更護(hù)花【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生默寫(xiě)古詩(shī)文名句的能力。理解性識(shí)記，注意結(jié)合語(yǔ)境填充。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》） 【答案】 （1）政入萬(wàn)山圍子里（2）憑君傳語(yǔ)報(bào)平安（3）商女不知亡國(guó)恨（4）不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神（5）獨(dú)愴然而涕下（6）會(huì)當(dāng)凌絕頂（7）落紅不是無(wú)情物；化作春泥更護(hù)花 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。 （6）“________，一覽眾山小”蘊(yùn)含了不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登、積極進(jìn)取的哲理。（杜牧《泊秦淮》） （4）可憐夜半虛前席，________。（楊萬(wàn)里《過(guò)松源晨炊漆公店》） （2）馬上相逢無(wú)紙筆，________。3．默寫(xiě)。只要平時(shí)既注意記憶、積累，又能在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析，解答本題并不難?！敬鸢浮?獨(dú)愴然而涕下；不畏浮云遮望眼；自緣身在最高層；山重水復(fù)疑無(wú)路；一覽眾山??；落紅不是無(wú)情物；出淤泥而不染；濯清漣而不妖 【解析】【分析】根據(jù)對(duì)詩(shī)詞名句的積累答題，注意“愴、涕、遮、淤、濯、漣”的書(shū)寫(xiě)。誦讀經(jīng)典詩(shī)文，可以修身養(yǎng)性。 誦讀經(jīng)典詩(shī)文，可以激發(fā)人生思考。首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫(xiě)時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)誤（錯(cuò)別字、漏字、添字）。 故答案為：⑴ 齊魯青未了 ， 造化鐘神秀 ⑵ 朔氣傳金柝 ， 寒光照鐵衣 ⑶ 不畏浮云遮望眼 ， 自緣身在最高層 ⑷ 落紅不是無(wú)情物 ， 化作春泥更護(hù)花 ⑸ 斯是陋室 ， 惟吾德馨 【點(diǎn)評(píng)】該題考查的是古詩(shī)詞和古文的背誦與默寫(xiě)。 【答案】 （1）齊魯青未了；造化鐘神秀（2）朔氣傳金柝；寒光照鐵衣（3）不畏浮云遮望眼；自緣身在最高層（4）落紅不是無(wú)情物；化作春泥更護(hù)花（5）斯是陋室；惟吾德馨 【解析】【分析】默寫(xiě)題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》） （5）人以德立身，不管身處多么惡劣的環(huán)境，只要品德高尚，人格魅力便會(huì)芳香四溢。（王安石《登飛來(lái)峰》） （4）浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。（《木蘭詩(shī)》） （3）飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。（杜甫《望岳》） （2）萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。 （1）岱宗夫如何？________。部編人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文名著默寫(xiě)及答案（Word版）一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 名著默寫(xiě)1．多讀多背經(jīng)典詩(shī)文是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的有效途徑之一。請(qǐng)工整、規(guī)范地默寫(xiě)古詩(shī)文名句。________，陰陽(yáng)割昏曉。________，________。________，________。________，________。正如劉禹錫《陋室銘》中所云：________，________。本題中的“朔、柝、畏、遮、惟、德馨”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫(xiě)的內(nèi)容，不要太急于求成。2．古詩(shī)文名句默寫(xiě)。讀一讀陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》，“念天地之悠悠，①________”讓我們領(lǐng)悟到時(shí)空豆古不變而生命短暫時(shí)不我待的事理悲情；讀一讀王安石的《登飛來(lái)峰》，詩(shī)人借“②________，③________”讓我們有了“只有站得高，才能看得遠(yuǎn)”的哲理思考；讀一讀陸游的《游山西村》，“④________，柳暗花明又一村”，又有了在困境中堅(jiān)持下去，終究會(huì)出現(xiàn)豁然開(kāi)朗的境界的人生思考。讀一讀杜甫的《望岳》，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，⑤________”激勵(lì)我們不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登：讀一讀龔自珍的《己亥雜詩(shī)（其五）》，“⑥________，化作春泥更護(hù)花”，詩(shī)人超凡脫俗的寬廣胸懷感染著我們；讀一讀周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，“⑦_(dá)_______，⑧________”提醒我們要像蓮花一樣做到潔身自愛(ài)，不顯媚態(tài)。 故答案為：獨(dú)愴然而涕下；不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層；山重水復(fù)疑無(wú)路；一覽眾山??；落紅不是無(wú)情物；出淤泥而不染，濯清漣而不妖【點(diǎn)評(píng)】此題考查默寫(xiě)詩(shī)文名句的能力。名句默寫(xiě)題答題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致，務(wù)必做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)別字。 （1）________，一山放出一山攔。（岑參《逢入京使》） （3）________，隔江猶唱后庭花。（李商隱《賈生》） （5）念天地之悠悠，________。（杜甫《望岳》） （7）于漪老師退休后仍然關(guān)心青少年的成長(zhǎng)，經(jīng)常返回校園，為孩子們答聚解難，“________，________”是對(duì)她奉獻(xiàn)精神的最好詮釋。解答此類(lèi)題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)成相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。注意“政”“蒼”“愴”“凌”等的書(shū)寫(xiě)?；卮鸫祟?lèi)題目時(shí)，一定要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字，在日常學(xué)習(xí)中應(yīng)注意理解辨析識(shí)記，要記憶準(zhǔn)確，默寫(xiě)正確。4．讀經(jīng)典詩(shī)文，將空缺處的原名書(shū)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。（杜牧《泊秦淮》） （2）________，一山放過(guò)一山攔?！兜怯闹菖_(tái)歌》中詩(shī)人登臺(tái)遠(yuǎn)眺，感到寂寞悲苦的情懷的詩(shī)句是________，________。”《望岳》中詩(shī)人表達(dá)遠(yuǎn)大志向的句子是“________，________。本題中的“隔、猶、庭、愴然、畏、絕頂”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。
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