【正文】 要遵循“詞不離句，句不離段，段不離篇”的答題原則，認真通讀全文，整體感知文本，理清行文思路，把握文章主旨，在此基礎上，結合具體語境，分析詞句的表達效果。解答此題在理解文意的基礎上，根據(jù)題干中給出的情節(jié)提示，找到相對應的段落內(nèi)容，然后再根據(jù)兩個情節(jié)之間的段落概括出剩余的情節(jié)。②不可以貌取人（或：要看到別人的努力）?！斑€是”則強調了獵人對小獵狗的忽視，凸顯了小獵狗被忽視后的傷心失落。 故答案為：⑴跳到養(yǎng)雞場，受到懲罰；看葵花田，每天很疲倦；出人意料，獵殺公狼 ⑵ 小獵狗以為獵人沒看到它，它總是擠到前面去，可是獵人把目光越過它，還是數(shù)后面十條狗。從獵人的角度分析，小獵狗因長著羅圈腿就不受主人重視，這啟示我們不可以貌取人；除此之外，還可以從十條獵狗的角度進行分析。 （4） （3）結合小獵狗的經(jīng)歷分析，首段說“它為它的羅圈腿感到害羞”是因為它長著羅圈腿，不像其它獵狗一樣長著健壯而又美麗的腿。由此我們可以看出獵人對小獵狗的忽視，也體會到小獵狗被忽視后的傷心失落。小獵狗以為獵人沒看到它，就擠到前面想讓獵人看到自己，可即使它擠到前面，獵人像它不存在一樣，依然據(jù)此分析答題。獵人罰它去看守潭底的石頭”到“不許它們跟著太陽轉 ”寫它嚇到母鴨，受到懲罰；從“所有葵花都跟著太陽轉動”到“還是能吃上肉”寫它看守看葵花田，每天跟著葵花來回跑到，非常疲倦；從“又到了給村民表演的時刻了”到“它的身邊躺著的那只雄壯的公狼早已停止了呼吸；十條獵狗 【解析】【分析】（1）在整體感知文本內(nèi)容的基礎上，從前往后梳理故事的情節(jié)，從開頭到“說它是傻瓜”寫羅圈腿的小獵狗因不受主人的重視，開始努力練習跑跳；從“終于，有一天”到“它自然受到了懲罰。（4）不能滿足于現(xiàn)狀，要有自己的追求（或：不要怕挫折，要堅持不懈地努力；要敢于在關鍵時刻亮出自己；只要努力，就會贏得別人的尊重）。（3）①小獵狗一開始以為是因自己的羅圈腿而被主人忽視，它為此“感到害羞”。【答案】 （1）跳到養(yǎng)雞場，受到懲罰；看葵花田，每天很疲倦；出人意料，獵殺公狼（2）“擠”這一動作表現(xiàn)出小獵狗希望獵人關注自己的迫切心理。 選擇的角度啟示我要補充小獵狗面對自己的缺陷和他人的嘲笑，內(nèi)心必須強大①________獵人（人們）要客觀地評價一個人。 小獵狗以為獵人沒看到它，它總是擠到前面去，可是獵人把目光越過它，還是數(shù)后面十條狗。（有刪改）（1）請按照故事的發(fā)展順序，梳理情節(jié)。 一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感到驕傲。 從此，獵人最喜歡的一條狗，就是小獵狗。它快得像一束光，人們甚至都沒看清楚它的樣子，等反應過來的時候，才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹下休息，它的身邊躺著的那只雄壯的公狼早已停止了呼吸。 突然，一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼，愣是在十條獵狗的眼皮底下，大搖大擺地跑掉了！獵人的另外十條獵狗皮毛光滑，神氣十足。小獵狗來回跑動著，向它們“汪汪”叫個不停，但是它們根本不理睬它。 放鴨的老頭非常惱火，一把揪住正在往岸邊逃的小獵狗，將它扔在了獵人面前：“好好管教管教你們家的羅圈腿！”一次，正在飛躍河面的它，嚇到了正準備上岸下蛋的母鴨，結果蛋全部下到了水里。但小獵狗并不滿足，看到小河，它竟然說要成為一條這個世界上跳得最遠的獵狗。他帶著其他十條獵狗打獵去了。 終于，有一天，它跳過了一堵高墻，不料，高墻那面是養(yǎng)雞場。此時，它又突發(fā)奇想，要成為世界上跳得最高的獵狗，盡管那十條獵狗一個勁兒地笑話它，說它是傻瓜。 主人的忽視，很讓小獵狗傷心。小獵狗以為獵人沒看到它，它總是擠到前面去，可是獵人把目光越過它，還是數(shù)后面十條狗。 它的主人，也就是那個獵人，一共有十一條獵狗。 一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感到害羞。2．閱讀下面的文字，回答問題。文章的重要語句包括：點明題旨的句子；描寫、議論、抒情的句子；總結全文的句子；起承轉合的句子（如相互照應的句子和起承上啟下作用的過渡句）；運用各種修辭手法的句子（如比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、反語、設問、反問，特別是引用的句子）。答題時要在理解文章內(nèi)容的基礎上再根據(jù)題意從文中篩選出合適的語句即可。表達效果分析之后，能不能換就一目了然了。賞析的答題模式一般為：該句運用了……（修辭、詞語等），生動形象地寫出了……的特點，突出了……品質，表達了作者……情感。 ⑶此題考查賞析詞語的能力。 ⑵本題考查運用詞語的能力，首先縱觀整段內(nèi)容，理解其大意，然后再根據(jù)句意選用合適的詞語。要想正確使用標點符號，必須熟練掌握常用的標點符號及其用法。 ⑷ 生命的意味是勇氣 ⑸ 這些小花不管是什么樣的環(huán)境都依然冒了出來，表現(xiàn)了作者對這些花的贊美，對他們勇氣的敬佩。 （5）結合語境理解這句話，因為我離開意大利的時候是陰雨天氣，我想看不到草地上那些花兒了，但是出乎我意料的是那些小花竟然在冷風冷雨中拔地而起，其實這些小花不管是什么樣的環(huán)境都依然會冒出來，從而表現(xiàn)了作者對這些花的贊美，對他們勇氣的敬佩。因此不能換。我看著這些雨中的小花，忽然有了對生命的感悟，那就是勇氣，因此，第二個括號里應該用忽然。故本題答案為：，；；、 。（4）生命的意味是勇氣（5）這些小花不管是什么樣的環(huán)境都依然冒了出來，表現(xiàn)了作者對這些花的贊美，對他們勇氣的敬佩。 （4）作者由一朵朵小花悟出的哲理。 在文中括號里填上帶有“然”字的詞語。 在第二自然段的橫線處加上標點符號。這一震，便使眼前的景象定格成為四月春天獨有的壯麗的圖畫，并終于使我找到了。 )有如此氣魄!四月的維也納(雖然遠處大片大片的花已經(jīng)與蒙蒙細雨融在一起，低頭卻能清晰看到每一朵小花，在雨中都像英雄那樣傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。 迎著細密的、涼涼的飄在我臉上的雨點，我看到的竟是一片花的原野。可車子開出去十幾分鐘，小呂忽然對我說：“你看窗外”隔過雨窗，看不清外邊，但窗外的顏色明顯地變了：白色、黃色、紫色，在窗上流動。 小呂駕著車沒說話，大概也有些怏怏然吧。我很快就要離開這里去意大利了，便對小呂說：“這次看不到草地上那些花兒了，真有點遺憾呢，我想它們剛冒出來時肯定很壯觀?！薄耙苍S過幾天，也許就在明天。我用手撥開草一看，大吃一驚：原來青草下邊藏了滿滿一層花兒______白的______黃的______紫的______純潔______嬌小______鮮亮______這么多______這么密、這么遼闊!它們比青草只矮幾厘米，躲在草下邊，好像只要一努勁兒，就會齊刷刷地全冒出來……我對駕著車一同外出的留學生小呂說：“四月的維也納可真乏味!綠色到處泛濫，見不到花幾，下次再來非躲開四月不可!”大片大片的草地上，沒有五月那無所不在的明媚的小花。 開頭幾天，四月的維也納真令我失望。部編七年級 上冊語文 課內(nèi)外閱讀理解訓練試題及答案一、部編語文七年級上冊 課外閱讀理解練習1．閱讀下面短文，完成練習。 四月的維也納此時的春天似乎只是綠色連看綠色。沒有花的綠地是寂寞的。 小呂聽了，就把車子停住，叫我下車，把我領到路邊一片非常開闊的草地上，然后讓我蹲下來撥開草好好看看。 “得要多少天才能冒出來?”我問?！毙涡Φ溃八脑碌木S也納可說不準，一天換一個樣兒。 可是，當夜冷風冷雨，接連幾天時下時停，太陽一直沒露面兒?！巴膺吤挈c把車窗遮得像拉了一道紗簾。小呂停了車，手伸過來，一推我這邊的車門，未等我弄明白是怎么回事，便說：“去看吧—你的花!”這正是前幾天那些千千萬萬朵花兒藏身的草地，此刻一下子全冒出來，頓時改天換地，整個世界鋪滿全新的色彩。我驚奇地想：它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏柟庀旅俺鰜?，偏偏在冷風冷雨中拔地而起?小小的花( )叫我明白了生命的意味是什么，是—勇氣!這兩個普通又非凡的字眼，又一次叫我突然感到心頭一震。（1） （2） （3）第三自然段中的“冒”字換成“長”字合適嗎?說說原因。 （5）你是怎么理解“它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年柟庀旅俺鰜?，偏偏在冷風冷雨中拔地而起”這句話的? 【答案】 （1），；；、（2）竟然；忽然（3）不合適，因為用“冒”字更形象、更生動地表現(xiàn)了維也納的花兒呈現(xiàn)的狀態(tài)。 【解析】【分析】（1）“原來青草下邊藏了滿滿一層花兒”屬于句中的停頓，應該用逗號，“白的”“黃的”“紫的”是從顏色方面描寫的，“純潔”“嬌小”“鮮亮”是從特征方面描寫的，“這么多”“這么密”是從其繁盛的角度描寫的，這是三個并列的分句，中間應該用分號，而每個方面之間幾個并列的詞語之間應該用頓號。 （2）結合語境分析，“ 小小的花有如此氣魄 ”是我意想不到的，應該用竟然，表示沒有想到，出乎意料。 （3）“長”有一個逐漸生長的過程，而“冒”字則表示突然之間就從地下出來了，因此“冒”字更形象、更生動地表現(xiàn)了維也納的花兒呈現(xiàn)的狀態(tài)。 （4）結合最后一段的“ 小小的竟然有如此氣魄!四月的維也納忽然叫我明白了生命的意味是什么，是—勇氣! ”可知答案是生命的意味是勇氣。 故答案為：⑴ ，；；、 ⑵ 竟然；忽然 ⑶ 不合適，因為用“冒”字更形象、更生動地表現(xiàn)了維也納的花兒呈現(xiàn)的狀態(tài)?！军c評】⑴本題考查正確使用標點符號的能力。答題時，要結合語句內(nèi)容選擇合適的標點符號。當然這是在正確理解詞語的基礎上才能做到。要我們賞析的詞語，要么是運用修辭、要么是富有表現(xiàn)力的動詞、形容詞、副詞、疊詞等。答題時要結合具體語句進行分析。 ⑷本題考查理解文章內(nèi)容的能力。 ⑸此題考查理解重要語句含義的能力。這類題目，從全文的主旨和情感基調入手，細細品味語句所表達的觀點態(tài)度。 羅圈腿的小獵狗曹文軒但獵人在清點狗數(shù)時，卻總是只數(shù)到十。它決定要讓自己跑得最快，終于有一天，它跑得比較快了。當雞的主人找到獵人時，它自然受到了懲罰。 獵人罰它去看守潭底的石頭，不要讓石頭浮上來。當然，每次打獵回來，它也分得一塊肉。它開始起跑，躍起，“撲通”，掉進了河里，激起一大片水花。 河岸上，獵狗們笑成了一團：“哇，我們看到了世界上頭號大傻瓜！”小獵狗不為所動，一如既往地跳進河里。 獵人沒轍了，讓它去看葵花田，說要看住這些葵花，不許它們跟著太陽轉。 所有葵花都跟著太陽轉動。小獵狗累壞了，不過，等它疲倦回家時，還是能吃上肉。 又到了給村民表演的時刻了。 眾人發(fā)出“噓——”聲，這太丟人了！獵人覺得顏面掃盡。 這時，小獵狗突然躥出去，穿過狗群，直向山岡上的狼撲去。他特地做了一個漂亮的皮圈，套在它的脖子上，無論去哪里，都帶著小獵狗。 人們見了，都會“嘖嘖嘖”地贊嘆：“瞧啊，那四條羅圈腿，彎曲得多美?。　焙竺娓鞘畻l獵狗，學著小獵狗，一律走成羅圈腿。 不受重視，努力練習跑跳→________→嚇到母鴨，受到懲罰→________→________→成為獵人最喜愛的獵狗（2）聯(lián)系上下文，體會下面語句中劃線詞語的表達效果。（3）首段說“它為它的羅圈腿感到害羞”，尾段說“它為它的羅圈腿感到驕傲”，發(fā)生這種心理變化的原因是什么？ （4）讀罷此文，你獲得乎哪些人生啟示？請你補充下面表格中空白處的內(nèi)容。②________③________不要嘲笑別人不要去輕視一個看似比你弱小的人?！斑€是”則強調了獵人對小獵狗的忽視，凸顯了小獵狗被忽視后的傷心失落。②它用平時練就的本領撲殺了一只雄壯的公狼，贏得了主人的重視和人們的贊嘆，羅圈腿成了榮譽的象征，它為此而“感到驕傲”。；③不可以貌取人（或：要看到別人的努力）。 ”寫它練習跳高時調到養(yǎng)雞場，受到主人的懲罰；從”寫它出人意料地獵殺了大公狼；最后幾段寫成為獵人最喜愛的獵狗。 （2）結合語境分析，小獵狗的主人在獵人在清點狗數(shù)時，卻總是只數(shù)到十。把目光越過它，去數(shù)后面十條狗據(jù)此分析答題，意對即可。小獵狗受到主人的忽視，于是開始練習跑、跳，它練就了一身跑跳的本領，終于機會來了，它用平時練就的本領撲殺了一只雄壯的公狼，從而贏得了主人的重視和人們的贊嘆，羅圈腿成了榮譽的象征，它為此而“感到驕傲”。從小獵狗的角度分析，小獵狗因自己長著羅圈腿而不受主人的重視，但它最終憑借自己的努力練就了一身本領，并靠自己的本領贏得了主人的重視和眾人的稱贊，這啟示我們只要努力，就會贏得別人的尊重。能結合文章內(nèi)容進行分析并聯(lián)系實際生活進行思考，言之有理即可。 ⑶ “擠”這一動作表現(xiàn)出小獵狗希望獵人關注自己的迫切心理。 ⑷①不能滿足于現(xiàn)狀，要有自己的追求（或：不要怕挫折，要堅持不懈地努力；要敢于在關鍵時刻亮出自己；只要努力，就會贏得別人的尊重）。③十條獵狗【點評】⑴本題考查情節(jié)的梳理。 ⑵題考查賞析語言的能力。 ⑶本題考查理解文章關鍵語句內(nèi)涵的能力。 ⑷本題考查個性化閱讀能力。3．閱讀下文，回答問題。 最妙的是下點小雪呀。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。 （2）聲音可以再現(xiàn)畫面，可以傳情達意，因而朗讀時，要進行朗讀的設計。朗讀時是不是可以不把“呀”字讀出來？為什么？ （3）“品味精彩的語句”是散文閱讀的要領。 我覺得“山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。是的，我認為這里的“________”一句也很有精彩，因為它________。（2）“最妙”強烈地表達出來作者對雪后濟南美景的喜愛之情。（3）看著，看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚；這句話使用了擬人的修辭手法，化靜為動，生動形象地寫出來雪后小山的秀美 【解析】【分析】（1）可分析“山上的矮松越發(fā)的青黑”“山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊”“山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著”“微黃的陽光斜射在山腰上”等句，即可看出使用的是從上到下的順序。“最妙”應該重讀，因為表達出來是作者對雪后濟南美景的強烈的喜愛之情?！把健弊直仨氉x出來。描寫出小雪后山的色彩斑駁和情態(tài)動人的美景，生動形象地寫出來雪后小山的秀美。 故答案為：⑴從上到下，山上，山尖，山坡，山腰。不可以，“呀”字起到了加重語氣的作用。 ⑵本題考查考生對