【正文】 作文命題是一個(gè)完整的句子，如《我想握住你的手》審題思路：添加語素，構(gòu)成語境：有些命題，如詞語或短語式命題，審題時(shí)，我們可以通過“添加語素，構(gòu)成語境”的辦法來完成審題，即在所給定的詞語前或后添加詞語或短語，豐滿所給的詞語，來顯示自己要表達(dá)的主旨。點(diǎn)睛：從結(jié)構(gòu)上來說，命題作文有三種類型：詞語式命題：作文命題是一個(gè)詞或者是詞語。首先要明確“過客”這個(gè)詞語的表層義和可以引申的意義，“過客”是過路之人，表明是短時(shí)間停留的人，那也可能指不重要的人或生活方式，由此展開聯(lián)想，立意要積極昂揚(yáng)，應(yīng)該立足短暫的人生也要活出意義來；生命不能永久，精神（影響）可以不朽；生命（人生）的意義（價(jià)值）取決于愛（行為）和影響（作用、能量等）這樣立意比較好，或者從生命短暫，立意不要計(jì)較蝸角虛名，應(yīng)活出自我來也可以。然則物極必反，慢慢地才看清世界，才逐漸明白自己不過是大千世界中萬千過客的一員罷了！人生亦涼，其也悲涼，流星易逝，恍若過客。然而人生大多卻如彗星，擦肩而過。真正朋友就如地月旋轉(zhuǎn)，長久相伴。人一生中擁有幾個(gè)真心朋友也就無憾了。朋友曾經(jīng)和朋友聊天，他說和小學(xué)同學(xué)相遇，可卻無話對(duì)他說去說，感覺關(guān)系淡了吧，最終也就成了過客。人一生中會(huì)遇見許多人，往往真正在乎自己的也就那么幾個(gè)，這是真正的朋友。我時(shí)常擔(dān)心自己會(huì)忘掉某些人，我怕我會(huì)成為過客，我不愿去想，也不敢去想。我以為抓住了記憶就不會(huì)忘卻，可是我錯(cuò)了，我不知道記憶也會(huì)消散。人走茶涼，難留其溫。獨(dú)走竹道，其也悲涼。要求：立意自定，除詩歌外文體不限，要有真情實(shí)感，不得抄襲、套作，字?jǐn)?shù)不少于800字。　　(四)活動(dòng)項(xiàng)目：　　　　(1)游戲簡介：由選手合作按游戲規(guī)則把氣球弄破，弄破數(shù)最多者為勝 ,按名次頒獎(jiǎng)　　(2)游戲人數(shù):18人(每院派6人,每3個(gè)院為1組,共4組)　　(3)需要器材:氣球12個(gè),凳子3張　　(4)游戲時(shí)間:25分鐘左右　　(5)活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的配合,主要讓大家明白合作的重要性,提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)調(diào)的能力　　(6)游戲負(fù)責(zé)人:黃沛姍　　　　(1)游戲簡介：由兩名參賽選手左右腳互綁，在規(guī)定時(shí)間及場(chǎng)地內(nèi)拍打籃球到終點(diǎn)，最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎(jiǎng)　　(2)游戲人數(shù):6人(每院派2人,每3個(gè)院為1組,共4組)　　(3)需要器材:繩子3根,籃球6個(gè)　　(4)游戲時(shí)間:15分鐘左右　　(5)活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間默契度,鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力　　(6)游戲負(fù)責(zé)人:韋希蔚　　(1)游戲簡介：由一名參賽選手在規(guī)定比賽場(chǎng)地內(nèi)手持木棍，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將一個(gè)籃球和一個(gè)排球趕到終點(diǎn)，最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎(jiǎng)　　(2)游戲人數(shù):3人(每院派1人,每3個(gè)院為1組,共4組)　　(3)需要器材:籃球3個(gè),排球3個(gè),接力棒6根　　(4)游戲時(shí)間:20分鐘左右　　(5)活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現(xiàn)的是個(gè)人的肢體協(xié)調(diào)能力，在游戲中個(gè)人的智慧、能力得到體現(xiàn)，培養(yǎng)為集體爭榮譽(yù)的上進(jìn)心，使小組充滿活力　　(6)游戲負(fù)責(zé)人:劉曉暉　　　　(1)游戲簡介：由兩名參賽選手自選角色，在規(guī)定時(shí)間、場(chǎng)地及要求內(nèi)越過路障到達(dá)終點(diǎn)，最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎(jiǎng)　　(2)游戲人數(shù):6人(每院派2人,每3個(gè)院為1組,共4組)　　(3)需要器材:蒙眼布3條,凳子3張　　(4)游戲時(shí)間:20分鐘左右　　(5)活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的合作能力,增強(qiáng)對(duì)他人的信任,建立隊(duì)員之間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流　　(6)游戲負(fù)責(zé)人:張丹妮十、頒發(fā)獎(jiǎng)品:16份小禮物(每組的優(yōu)勝者)　　懲罰環(huán)節(jié):每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干十一、注意事項(xiàng)：　?。ㄒ唬┤缬龅交顒?dòng)時(shí)間與中心活動(dòng)相沖突，我們將做出相應(yīng)的調(diào)整　?。ǘ┤缬龌顒?dòng)期間天氣的變化，我們將另行通知　?。ㄈ┍荣悤r(shí)注意安全，由我院外聯(lián)部成員維護(hù)安全秩序十二、活動(dòng)效果： 推進(jìn)各院外聯(lián)部的相互交流、相互溝通、相互融合，增進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng)了解，增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環(huán)境?！　?二)宣傳方式：　　“友誼，從運(yùn)動(dòng)開始”標(biāo)題，以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳　　，渲染活動(dòng)氣氛。繼續(xù)宣傳攻勢(shì)，做好攻堅(jiān)的宣傳工作。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作，認(rèn)真地布置賽場(chǎng)，維護(hù)比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細(xì)的工作總結(jié)。做到有備無患，防范突發(fā)事件。對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工，召開賽前裁判工作會(huì)議。二、活動(dòng)主題：友誼，從運(yùn)動(dòng)開始三、活動(dòng)對(duì)象：桂林理工大學(xué)各院團(tuán)委學(xué)生會(huì)外聯(lián)部成員四、活動(dòng)時(shí)間：12月3日晚8:00五、活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi): 每人5元,共300元.七、組織策劃機(jī)構(gòu): 桂林理工大學(xué)外國語學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)外聯(lián)部八、活動(dòng)形式：　?。ㄒ唬┗顒?dòng)設(shè)計(jì)以院隊(duì)為單位，活動(dòng)項(xiàng)目男女咸宜　?。ǘ┗顒?dòng)具有全員參與性　　（三）活動(dòng)流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動(dòng)亦可順利進(jìn)行　?。ㄋ模┗顒?dòng)形式輕松、快樂，注重溝通、交流、互動(dòng)、融合　?。ㄎ澹┗顒?dòng)場(chǎng)地要求不大，在籃球場(chǎng)就可進(jìn)行九、活動(dòng)流程：　　(一)大賽籌備及宣傳　?。哼@是學(xué)生會(huì)的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時(shí)期，我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)為主的告知性宣傳。附件1：活動(dòng)項(xiàng)目： 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： 班級(jí)小組編號(hào)比賽用時(shí)備注備注（16張）一、活動(dòng)目的：為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂，從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí)，打造一個(gè)我院同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我院學(xué)生會(huì)組織開展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開始”的趣味體育游戲競賽?！　。好總€(gè)參賽隊(duì)員要在十米內(nèi)邊走邊轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈，不能用手托起前進(jìn)，如呼啦圈在進(jìn)行中落地則從新開始，每人有兩次機(jī)會(huì)，但所耗時(shí)間計(jì)入總用時(shí)中?！　。好堪嘧疃?隊(duì)，每隊(duì)2人，采用兩人三腳式從規(guī)定的起點(diǎn)出發(fā)到30米之外的水桶中取水并返回，比賽過程中不得干擾其他隊(duì)員，比賽限時(shí)3分鐘，最后按水量排名，最高的為勝者。(2)球若掉下必須拾起重新開始。比賽開始，二人迅速側(cè)身向前跑，繞過標(biāo)志物跑完50米，時(shí)間最短者為勝。氣球最多的隊(duì)伍獲勝。　?。好堪喑鲆魂?duì)，每隊(duì)12人，6人搖繩6人闖關(guān)，闖關(guān)隊(duì)伍中2個(gè)男生，4個(gè)女生，二人拉手跑過三根搖動(dòng)的長繩，順利通過三關(guān)以時(shí)間最短者為勝。　?。好堪嘀辽俪鲆恢羶申?duì)，每隊(duì)兩男兩女，兩人從相反方向以后仰方式通過竹竿,兩組全通過方能降低竹竿的高度，竹竿掉落的機(jī)會(huì)只有3次，最后一竹竿降到最低的隊(duì)伍為勝?！　) 本活動(dòng)是為了增加11級(jí)的各班級(jí)的團(tuán)體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)而舉辦，主要是促進(jìn)大家之間的友誼，希望大家積極參加個(gè)人賽和團(tuán)體賽。七、 活動(dòng)項(xiàng)目：　　團(tuán)體賽：　　◆拔河　　◆過桿舞　　◆花樣接力　　◆齊心協(xié)力　　◆你吹我追　　個(gè)人賽:　　◆協(xié)作戰(zhàn)　　◆穿針引線　　◆協(xié)力取水　　◆陸地劃船　　◆呼啦圈八、 參賽辦法及資格：　　a) 參賽隊(duì)伍組成：團(tuán)體賽以各班為單位，進(jìn)行參加比賽，人員根據(jù)活動(dòng)規(guī)則參賽。體現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。六、物品準(zhǔn)備名稱數(shù)量布（80厘米長，5厘米寬）6條乒乓球10個(gè)乒乓球拍2個(gè)羽毛球20個(gè)桶2個(gè)繩（跳繩用）2條氣球15個(gè)秒表8個(gè)號(hào)碼牌80個(gè)小紅旗60面七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：名稱數(shù)量價(jià)格（元）一等獎(jiǎng)4二等獎(jiǎng)8三等獎(jiǎng)12優(yōu)勝獎(jiǎng)16特別獎(jiǎng)10八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)人：葉俊豪、劉陳麗、徐明棟、劉浩興其余人員：全體輔導(dǎo)員與班主任備注：比賽進(jìn)行分為三個(gè)大組：一（班）一個(gè)組別，一至三年級(jí)一個(gè)組別，四至六年級(jí)一個(gè)組別。也在另一方面提高學(xué)員與其他人交流的能力。如出現(xiàn)持有小紅旗數(shù)相等的小組，以完成任務(wù)時(shí)間短的小組為優(yōu)勝者。每位選手手中至少持有一面小紅旗，每組第一位選手先進(jìn)行比賽。5. 終極PK 負(fù)責(zé)人：凌瓏，李嘉源， 輔助人員：其他輔導(dǎo)員比賽以組與組之間進(jìn)行對(duì)決。（具體人員各班自行安排）。任務(wù)完成該組將獲得小紅旗一面。3. 兩人三足：負(fù)責(zé)人：朱培培，徐相江兩名參賽選手分別將自己的一只腳與隊(duì)友的一只腳綁在一起。連續(xù)完成20個(gè)，即任務(wù)完成。2. 合力跳繩：負(fù)責(zé)人:諸杰，吳春徳兩名參賽選手搖繩，兩名選手跳繩。四、比賽項(xiàng)目1. 乒乓球接龍：負(fù)責(zé)人：宣煒驍，葉林偉選手將乒乓球平托于球拍上，將球送到10米外的隊(duì)友處，隊(duì)友將球以同樣的方式送回出發(fā)點(diǎn)，四位選手全部完成，任務(wù)就算完成，活動(dòng)過程中乒乓球不可掉落，否則該位選手重新開始比賽。每完成一個(gè)項(xiàng)目的小組，都將獲得一面小紅旗，以作終極PK（決賽）中使用。比賽過程中必須以小組為單位獨(dú)立完成。我們將以完成任務(wù)的形式，舉辦趣味體育游戲活動(dòng)，使孩子能在快樂中強(qiáng)健自己的體魄。五環(huán)夏令營趣味體育游戲活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)目的學(xué)習(xí)體育技能，鍛煉健康體魄，就在五環(huán)夏令營。給孩子創(chuàng)造一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高對(duì)體育項(xiàng)目的興趣。二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn) 時(shí)間：XXXX年8月11日，星期三，上午9:0010：30 地點(diǎn)：夏令營排球館三、活動(dòng)原則參賽選手從各個(gè)年級(jí)段選出，以小組為單位，每四個(gè)人一個(gè)小組。小組成員須互相幫助，在最短的時(shí)間內(nèi)按順序（1組2組： 3組4組： 不允許交叉進(jìn)行）完成比賽項(xiàng)目。獲勝條件：小紅旗數(shù)量最多(決定條件)，時(shí)間最短。完成后該組將獲得小紅旗一面。通過參賽選手配合。任務(wù)完成將獲得小紅旗一面。通過相互配合跑至10米外的另兩位隊(duì)友處，另兩名隊(duì)友通過同樣的方式回到起點(diǎn)即完成任務(wù)。4. 投擲羽毛球入桶：負(fù)責(zé)人：，葉俊豪，徐明棟一名參賽選手負(fù)責(zé)投擲羽毛球入桶，隊(duì)友拿桶接球，其他兩位負(fù)責(zé)撿球，以便選手進(jìn)行投球。最后，以投入8個(gè)球?yàn)橥瓿扇蝿?wù)。每組4位選手排成一列縱隊(duì)，對(duì)決組相距10米，對(duì)立而站。跑到兩支隊(duì)伍中間，進(jìn)行石頭剪刀布，輸者把手中的小紅旗交給對(duì)方，跑回起點(diǎn)與隊(duì)友完成交接，接著第二位選手以同樣的方式繼續(xù)該比賽，最后以小紅旗數(shù)多的小組為勝。五、比賽意義鍛煉參賽選手的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，通過團(tuán)隊(duì)合作使同學(xué)們明白合作的意思。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)勝獎(jiǎng)四名。五環(huán)夏令營2010年8月4日一． 活動(dòng)名稱：第五屆陽光體育節(jié)二． 活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的大學(xué)課余文化生活，活躍校園氣氛，展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力，體現(xiàn)同學(xué)們的青春精神；激發(fā)同學(xué)們積極參與體育文化活動(dòng)的激情，提高運(yùn)動(dòng)技能水平，促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展；促進(jìn)校園文化建設(shè)，彰顯學(xué)生內(nèi)強(qiáng)體質(zhì)，外樹形象；自尊，自強(qiáng)，自立，自信的風(fēng)采。將繼續(xù)舉行我系特色活動(dòng)，第五屆“陽光體育節(jié)”！三、 活動(dòng)時(shí)間：xx年12月10日四、 活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng) 足球場(chǎng) 操場(chǎng)五、 活動(dòng)口號(hào)：快樂體育，人人參與六、 活動(dòng)方式：以趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（拔河、過桿舞、協(xié)力取水、陸地劃船比賽）為主的文體娛樂項(xiàng)目?！　) 個(gè)人賽以個(gè)人或組合為單位進(jìn)行參賽。九、 比賽規(guī)則：　?。好堪喑鲆魂?duì)，每隊(duì)15人，男生3個(gè)，女生12個(gè)；采取三局兩勝，各班級(jí)通過抽簽進(jìn)行比賽，勝者進(jìn)入下一輪比賽再抽簽，最后勝者為冠軍。　?。好堪喑鲆魂?duì)，2男生2女生，以四種不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑）,進(jìn)行接力到達(dá)終點(diǎn)（賽程100米），時(shí)間最短的為勝?！　。好堪嘧疃喑鰞申?duì)，每隊(duì)3人，一人騎車在100米跑道上邊吹氣球，后座一人從騎車人那拿過打結(jié)，后面一人跟進(jìn)拿氣球，車上人腳不能著地，若著地從新開始，氣球要吹到一定大小?！　?. 協(xié)作戰(zhàn)：參賽者背對(duì)背（2人），互相挽住對(duì)方的手臂，中間夾一排球，站在起跑線后?！　∫?guī)則:(1)不得松開手臂?！　。涸谝环昼娭畠?nèi)以誰投入瓶子里的筷子最多為勝者，手持筷子，筷子底端必須在繩子以上，以繩子為警戒線（）。　?。好堪嘧疃?隊(duì)，每隊(duì)2人，以互坐隊(duì)友的雙腳，手拉手方式前進(jìn)10米后雙人抱一球跑20米到達(dá)終點(diǎn)，用時(shí)最短者為勝。用時(shí)最少者為勝。通過這個(gè)活動(dòng)，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。再進(jìn)行抽簽分組，安排賽程。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備?！　。哼@是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期，每一場(chǎng)，每一輪都會(huì)有更多的精彩。　?。夯顒?dòng)的收尾階段，以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。賽程結(jié)束，打掃活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生，做活動(dòng)的總結(jié)，給比賽畫上個(gè)圓滿的句號(hào)?！　?三)可行性分析：這次“友誼，從運(yùn)動(dòng)開始”的活動(dòng)，是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的活動(dòng)，可以加強(qiáng)各個(gè)院的交流和溝通，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間，加深同學(xué)之間的友誼，營造團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛?！　」鹆掷砉ご髮W(xué)外國語學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)外聯(lián)部　　韋希蔚 張丹妮 黃沛姍 劉曉暉　　XXXX年十一月二十一日請(qǐng)以“過客”為題，按要求寫一篇文章。【答案】過客往往有許多人總會(huì)在記憶中湮滅，假若人生可以重來，那是否可以選擇曾經(jīng)？然而人生沒有假如，許多人與物終將會(huì)在記憶中忘卻。總會(huì)有那么一群人，他們?yōu)閴?mèng)想踏上學(xué)習(xí)的道路，行行色色的人在學(xué)校中相聚，相遇、相知，以至相散，有的會(huì)成為知己，有的則會(huì)成為朋友，然而最多的卻是相散后成為過客。太多的太多，無盡的記憶時(shí)常會(huì)在眼前浮現(xiàn)。記憶消散，那么許多人是否也