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教師教學(xué)總結(jié)匯總五篇-展示頁(yè)

2025-04-04 04:54本頁(yè)面
  

【正文】 》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。教師教學(xué)總結(jié) 篇2  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念  堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。教師的板書(shū)范寫(xiě)一定要正確規(guī)范?! ?xiě)字:主要練寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字體,讓幼兒懂得給生字注音,組詞,讓幼兒能按照筆順筆畫(huà)來(lái)書(shū)寫(xiě)生字。利用一些教學(xué)教具讓幼兒懂得20以內(nèi)的加減計(jì)算。數(shù)學(xué)的教學(xué)我主要結(jié)合日常生活,讓幼兒能很好的認(rèn)識(shí)鐘表、時(shí)間??磮D口編應(yīng)用題。  數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)鐘表、學(xué)習(xí)等分、學(xué)習(xí)分類等。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)在課堂上結(jié)合游戲,讓幼兒能在玩中學(xué),學(xué)中也能愉快的玩。重視讀寫(xiě)訓(xùn)練,有效地提高幼兒的讀寫(xiě)拼音字母的能力關(guān),拼音作業(yè)布置要適量,也要多布置一些口頭拼讀作業(yè),教育教學(xué)方面,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃,提早備好課,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。讓幼兒聽(tīng)辨讀音,區(qū)分、學(xué)會(huì)它們的發(fā)音。認(rèn)識(shí)整體認(rèn)讀音節(jié),復(fù)習(xí)所有的聲母與韻母?! ∑匆簦何液笃谥饕?fù)責(zé)前鼻韻母與后鼻韻母的教學(xué),讓幼兒學(xué)會(huì)前后鼻韻母的發(fā)音,認(rèn)清形,學(xué)習(xí)它們四聲的發(fā)音。后期的教學(xué)工作我主要是負(fù)責(zé)拼音,數(shù)學(xué),寫(xiě)字的教學(xué)。 教師教學(xué)總結(jié) 篇1  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就結(jié)束了。本文格式為Word版,下載可任意編輯教師教學(xué)總結(jié)匯總五篇教師教學(xué)總結(jié)匯總五篇   總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是我?guī)痛蠹艺淼慕處熃虒W(xué)總結(jié)5篇,歡迎閱讀與收藏。由于我是中途接班,所以一些教學(xué)工作沒(méi)有能從頭至尾,但在尾聲的教學(xué)工作,我很認(rèn)真的去完成。教學(xué)工程中我認(rèn)真的備好每一節(jié)課,探索各種教學(xué)方法,大膽的創(chuàng)新。懂得與聲母的拼讀。教學(xué)過(guò)程中我運(yùn)用了直觀教學(xué)法,利用圖片的展示,讓幼兒記住它們的形。讓幼兒運(yùn)用嘗試法,多練習(xí)聲母與韻母的拼讀。每天及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。保持課堂愉悅的氛圍。能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算。認(rèn)識(shí)錢(qián)幣及錢(qián)幣的簡(jiǎn)單計(jì)算。認(rèn)識(shí)錢(qián)幣,還有錢(qián)幣的兌換等等。結(jié)合情境圖,日常生活情景讓幼兒嘗試學(xué)習(xí)口編應(yīng)用題。書(shū)寫(xiě)過(guò)程中一定要強(qiáng)調(diào)孩子的坐姿、寫(xiě)姿、握筆姿勢(shì),如有不端正的一定要及時(shí)更正孩子?! ≡谶@一個(gè)多月的教學(xué)中,我與孩子相互配合的很好,感到很滿足,在今后的教學(xué)中我會(huì)不斷進(jìn)取,刻苦專研,認(rèn)真地上好每一堂課,讓孩子們能學(xué)到更多的知識(shí)。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。十月份來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:  (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用  備課深入細(xì)致。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。  注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn)。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。本年度外出聽(tīng)課2節(jié),在校內(nèi)聽(tīng)課32節(jié)。  (二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。教師教學(xué)總結(jié)
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