實(shí)用的小學(xué)語文教師的個(gè)人工作計(jì)劃3篇-展示頁
2025-04-04 01:03本頁面
【正文】 ?！ ?，總結(jié)學(xué)習(xí)體會與經(jīng)驗(yàn)中完善自我。為了在這條道路上更好、更快的成長，從而更好地從事教育教學(xué)工作，就本人實(shí)際情況，特制定了個(gè)人成長計(jì)劃： 一、努力方向 ，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。對作文的批改要做到面批或精批細(xì)改，不求數(shù)量求質(zhì)量，努力使每一名學(xué)生的任何一篇作文都達(dá)到課標(biāo)要求。學(xué)生的作文要求兩周之內(nèi)完成，學(xué)校教導(dǎo)處、督導(dǎo)及教研組長每隔兩周檢查一次作文?！ Ｒo學(xué)生一滴水，教師必須有一桶水，而且必須是一桶活水?！ 。岣咦约旱恼Z文素養(yǎng)。課堂氣氛要活潑，使學(xué)生的思維活躍，避免死氣沉沉。堅(jiān)決反對教師逐段講解的教學(xué)模式，把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)生，讓學(xué)生自讀自悟，教師精講點(diǎn)撥，積極引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的39?！ ±^續(xù)加強(qiáng)大閱讀，課內(nèi)指導(dǎo)，課外閱讀，提高學(xué)生的閱讀水平，豐富學(xué)生的語言積累?！ ±^續(xù)抓好作文教學(xué)，搞好同上一節(jié)作文課的活動(dòng)。工作內(nèi)容 本學(xué)期語文組要加大組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和研究新教材的力 度，結(jié)合本校存在的問題，有重點(diǎn)的組織專題性學(xué)習(xí)。 繼續(xù)加強(qiáng)大閱讀，課內(nèi)指導(dǎo)，課外閱讀，提高學(xué)生的閱讀水平，豐富學(xué)生的語言積累。 整合教育資源，努力構(gòu)建作文“活動(dòng)化”的課堂教學(xué)模式。 一、工作目標(biāo) 進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)與指導(dǎo)，掌握一定的語文學(xué)科滲透主題的方法，特色教學(xué)落實(shí)得更好。 小學(xué)語文教師的個(gè)人工作計(jì)劃 篇1 語文教學(xué)是學(xué)校的重要工作，是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分，為了迅速提高我校的語文成績，抬升學(xué)校的綜合地位，特此制定學(xué)校的語文教學(xué)計(jì)劃。本文格式為Word版，下載可任意編輯實(shí)用的小學(xué)語文教師的個(gè)人工作計(jì)劃3篇實(shí)用的小學(xué)語文教師的個(gè)人工作計(jì)劃3篇 時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又有了新的工作，讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)語文教師的個(gè)人工作計(jì)劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。本計(jì)劃以提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ)，以解放思想、一心一意抓課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以干事創(chuàng)業(yè)、放開手腳抓質(zhì)量為突破口，以新課程標(biāo)準(zhǔn)
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