厲莊鎮(zhèn)中心小學-學年度第一學期教學工作計劃-展示頁
2025-04-03 22:59本頁面
【正文】 ，實現(xiàn)以老帶青、以青促老，共同發(fā)展、共同提高。繼續(xù)舉辦課改沙龍，加大對青年教師的培養(yǎng)力度。校本培訓，利用“星期學校”（雙周日下午）把課標解讀、教材疏通和專業(yè)技能發(fā)展作為重點，積極組織教師參加參與式、對話式和案例研究式的培訓活動，進一步完善以會代訓、以課代訓、以研代訓、以評代訓、以考代訓的“五訓”機制，積極探索培訓工作的新思路、新方法，形成新格局。新學期，為了進一步扎實開展校本培訓工作，我鎮(zhèn)小學創(chuàng)新機制，實行“年級組長負責制”。本學期，我鎮(zhèn)小學的教學工作繼續(xù)以推進課改為中心，以提高教師的專業(yè)素質(zhì)為途徑，規(guī)范教學過程管理，全面提高教育質(zhì)量。厲莊鎮(zhèn)中心小學20XX20XX學年度第一學期教學工作計劃厲莊鎮(zhèn)中心小學20XX20XX學年度第一學期教學工作計劃一、創(chuàng)新機制，扎實開展校本培訓練好內(nèi)功，建好隊伍，是推進課改實驗工作的基本立足點。年級組長對學校的法人代表校長負責，對本年級的教育教學活動負責，根據(jù)學校教學工作計劃制定出本年級工作計劃，指導實施計劃，具體做好分年級分學科教師培訓、集體備課的全過程管理、年級組教師的業(yè)務考核、各學科教學研討活動、青年教師的培養(yǎng)等。通過培訓，能使45周歲以下的青年教師初步達到“五能”要求（即能有扎實的教學基本功、能上出有效益的課、能寫出高質(zhì)量的論文、案例、教學設計、能進行課件制作（電腦操作）、能搞好課題研究），能使老年教師初步達到“四能”要求（能有扎實的教學基本功、能上出有效的課、能寫出高質(zhì)量的論文、案例、教學設計、能搞好課題研究）。二、周密安排，努力創(chuàng)建縣級校本教研基地實施“強師工程”，積極開展青年教師培養(yǎng)工作?！皬妿煿こ獭币袑嵔Y(jié)合中心校開課日活動、完小公開課活動、部分教師達標課活動具體實施。根據(jù)全縣教研工作的會議要求，集體備課的管理與研究，力度只能加大，不能削弱。所以，新學期我鎮(zhèn)小學創(chuàng)新管理機制，實行年級組長負責制，修訂《厲莊鎮(zhèn)中心小學
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