20xx年初中教師家訪心得體會-展示頁
2025-04-03 21:03本頁面
【正文】 根源著手，進一步加強對同學(xué)的訓(xùn)練。 四、期望每位老師都能采納各種形式和家長多溝通，以便家長全面地了解孩子在校狀況，協(xié)作老師共同解決問題。 二、開學(xué)初學(xué)校開展家長座談會活動，家長反映不錯，家長期望學(xué)校能多開展類似活動，能了解孩子在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)狀況。這些都需要我們摸清對象，對癥下藥，共性是與家長持續(xù)親密的聯(lián)系，發(fā)覺問題，準時解決，真正做到有的放矢。 二、很多同學(xué)父母外出打工，做生意等等，從而減弱了家庭訓(xùn)練的力氣。有的家長對子女太偏愛，孩子生病了就能夠不做作業(yè)了。同時我們也發(fā)覺多數(shù)家長的綜合素養(yǎng)還不高，在訓(xùn)練子女時，缺乏訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)等方面的理論學(xué)問。 在家訪中，我們了解到存在的很多問題： 一、透過家訪，我們了解到大多數(shù)優(yōu)生自覺性較高，父母對其學(xué)業(yè)比較關(guān)懷，與子女的溝通較好。如何管理好班級，如何使同學(xué)專心健康的成長等等，這些都是眼前的問題。 家訪心得體會1 在家訪過程中，我不僅僅在第一時間看到了已經(jīng)與自己相處一學(xué)期的同學(xué)們的成長，而且也深深地體會到作為父母對孩子訓(xùn)練的關(guān)懷和重視。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021年初中教師家訪心得體會 家訪賜予我們雙方充裕的時間來溝通，我們能夠反映孩子在校內(nèi)的各種表現(xiàn)和進步，家長也能夠提出各種推舉和看法，我們能夠有針對性的對個別同學(xué)進行相關(guān)的訓(xùn)練，透過和家長的共同爭論而達成共鳴，找到最適合個體的訓(xùn)練方法。下面是由帶來的有關(guān)家訪心得體會5篇，以便利大家借鑒學(xué)習(xí)。 本期的家訪結(jié)束了，但工作卻還剛剛開頭，存在的疑問和困難也將隨之而來。對于我們不僅僅是個挑戰(zhàn)，也是又一次的熬煉，除了要自己努力，不斷推敲以外，更要向別的老師請教，積累閱歷，對同學(xué)負責(zé)，對自己負責(zé)，爭取做一個稱職的人民老師。但也有一部分同學(xué)比較喜愛看電視，存在必需的傲慢的心態(tài)，有個別優(yōu)生心里承受潛力較弱。有的家長對孩子百依百順，當做小皇帝。在日常生活中沒有與孩子進行常常的多方位的思想情感溝通等等。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛，使得同學(xué)的心理放縱，讓學(xué)校訓(xùn)練工作難上加難。 在此次家訪中，很多家長也給了我們很多的意見和推舉： 一、期望讓老師和家長更加強聯(lián)系與溝通，能與孩子的學(xué)習(xí)生活更好的融合起來，幫忙自己的孩子更好的學(xué)習(xí)。 三、期望老師多鼓舞不夠主動發(fā)言的孩子。 總之，透過家訪我感
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