我是六年級學生了作文500字以上-展示頁
2025-04-03 13:12本頁面
【正文】 是，現(xiàn)在我認為他們是需要成績好的學生輔助的，我沒有權利去討厭他們；我也曾經(jīng)認為，考試純粹是為了得到老師和家長的贊揚，讓同學們羨慕，可是現(xiàn)在，我覺得考試是為了測試你的學習成果，看你有沒有吸收營養(yǎng)，取得好成績是一種收獲，因為這意味著你學到了知識。現(xiàn)在不同了，成為六年級的大姐姐已不再是一個愿望，它已經(jīng)成為了現(xiàn)實，隨著年齡的增長，我改變了那幼稚的想法。在這新的一個學年里，我希望自己能努力攀登書山，奮力游過學海，演繹出一個精彩的自我，為我的六年級階段鋪上平坦的道路…… 回首過去，我每一天都盼望著我能成為六年級的學生。我是六年級學生了作文500字以上 一個漫長的寒假過去了，迎著早晨燦爛的陽光，我又重新踏進了美麗的校園，又重新投入了緊張的學習中。 今年，我已經(jīng)是一名六年級的學生了，我為自己感到十分高興，十分驕傲。因為那時候，我覺得六年級的大姐姐是高高在上的，在他們眼中，我們只是一群天真、無知的小孩。我覺得我肩上的負擔越來越重了，父母們對我的期望也越來越高了，壓得我喘不過氣來。 從第一天在六（5）班上課，一張張陌生的面孔就深深地印在了我的心里，同學們的喧鬧聲，老師的斥責聲，湊成了一手美妙的歌曲…… 光陰似劍，日月如梭，本來什么都不懂的我已經(jīng)成了一個六年級的學生了。 媽媽經(jīng)常給我說，你六年級了已經(jīng)到了人生的第一個轉(zhuǎn)折點，你要爭分奪秒，每天下學就回家寫作業(yè)，寫完了，就寫我給你買的小狀元?！ ∥蚁矚g想象討厭現(xiàn)實，想象中的六年級是美好的，但現(xiàn)實中的六年級是殘忍的，六年級的一切都變了，課程多了，老
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