保護(hù)水資源的初三作文600字-展示頁(yè)
2025-04-03 06:54本頁(yè)面
【正文】 來(lái)我們來(lái)到細(xì)格欄房，只見機(jī)器把污水中小顆粒和軟垃圾攔截下來(lái)，也運(yùn)送到垃圾處理廠。我們進(jìn)入處理廠后，一位叔叔帶著我們參觀。”我想：原來(lái)藍(lán)藻還能成為有用的東西。”聽了工作人員的介紹，我恍然大悟，難怪工廠中有那么多的大水池，原來(lái)每個(gè)池子都有不同的分離作用?！蔽覀冞B忙跟隨工作人員來(lái)到會(huì)議室。保護(hù)水資源的初三作文600字【篇一】保護(hù)水資源的初三作文600字 5月16日，我們大橋小學(xué)的小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參觀了孟灣藻水分離廠和蘆村污水處理廠?！ ∥覀兪紫葋?lái)到了孟灣藻水分離廠，一到那里，大家就七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)，有的說(shuō)：“那些大大的池子有什么用呀?”有的說(shuō)：“這水中的藍(lán)藻怎么分離出來(lái)呀?”工作人員笑著說(shuō)：“別急，一會(huì)兒你們就知道了。待我們坐定后，工作人員開始給我們介紹，她說(shuō)：“我們首先是將含有藍(lán)藻的水抽到分離廠的分離池中，然后水中就會(huì)產(chǎn)生氣泡，藍(lán)藻隨著氣泡的增多浮上水面，接著用機(jī)器刮掉浮在水面上的藍(lán)藻，把處理后的水放回太湖中。工作人員還告訴我們：“分離出來(lái)的藍(lán)藻可不是廢物哦，我們可以利用它來(lái)發(fā)電，制造有機(jī)肥料和燃油，而且成本低?！ 〗又?，我們的隊(duì)伍又來(lái)到了蘆村污水處理廠。首先，我看到了粗格機(jī)房，它把污水中的大型生活垃圾攔截了下來(lái)，這些垃圾被抬上貨車，運(yùn)送到垃圾廠。這時(shí)，我連忙問(wèn)：“接下來(lái)該怎么辦呢?”叔叔摸著我的頭說(shuō)：“別急，你繼續(xù)往下看?！ ∵@次參觀之旅讓我親眼目睹了高超的污水處理技術(shù)，更讓我們知道了保護(hù)水源，創(chuàng)造“海綿城市”的重要性
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