【摘要】 兩、三位數除以兩位數(3) 趣味學習: 數學趣題: 1、的商是兩位數,□中最大可以填. 【解答】:要使□48÷48的商是兩位數,那么□4≥48; □中可以填5,6,7,8,9;最大是...
2025-04-03 03:42
【摘要】 兩、三位數除以兩位數(5) 2知識點:除數是兩位數的除法的調商教材第二單元例5、6 問題: 1、教材18頁例5,“四年級一班有34人,共借書272本,四年級一班平均每人借書多少本?”你是...
2025-04-03 04:11
【摘要】 兩、三位數除以兩位數(3) 2知識點:用連除解決的兩步計算的實際應用教材第二單元例4. 2問題: 1、,圖書室買來224本新書,圖書管理員要將這些書放在兩個書架上,兩個書架,每個書架4層...
2025-04-03 03:16
【摘要】 兩、三位數除以兩位數(2) 2知識點:兩、三位數除以幾十商是一位數的筆算,除數是整十數的除法法則,教材第二單元例2. 問題: 1、看教材第9頁例2,可以列出算式380÷30=?說一說這個...
2025-04-03 04:05
【摘要】兩、三位數除以兩位數(3) 2知識點:除數是兩位數的除法的試商教材第二單元例3. 問題: 1、教材12頁例3,“一本書96頁,小云每天看32頁,幾天可以看完?”怎樣理解題意,是怎樣計算的? ...
2025-04-03 03:57
【摘要】三位數除以兩位數練習教學目標:1.在加強筆算的過程中進一步掌握正確試商的方法,增強計算能力。2.在解決實際問題中繼續(xù)使得計算由正確向熟練推進。3.在對自己和他人計算分析的過程中增強辨析、歸納的能力。4.在計算的過程中能形成良好的學習品質,獲得積極的數學學習情感。教學重點、難點:能熟練地正確地進行計算
2024-12-17 09:59
【摘要】 兩、三位數乘一位數(7) 2知識點:應用商不變的規(guī)律進行除法計算教材第二單元例8. 問題: 1、例8,一個隊鼓50元,900元錢可以買多少個隊鼓? 2、一把隊號40元,900元錢可以買...
2025-04-03 04:15
【摘要】第一篇:四年級上冊兩、三位數除以兩位數 兩、三位數除以兩位數的筆算 教學目標: 1.創(chuàng)設具體情境,學生在獨立探索的過程中經歷三位數除以兩位數試商的方法,會用“四舍五入”法進行試商。能正確進行除數...
2024-10-01 06:21
【摘要】1、289÷32=4、567÷43=7、328÷68=2、356÷89=5、197÷28=8、457÷38=
2024-09-06 05:50
【摘要】三位數除以兩位數教學目標:1.創(chuàng)設具體情境,學生在獨立探索的過程中經歷三位數除以兩位數試商的方法,會用“四舍五入”法進行試商。能正確進行除數是兩位數(商是一位數)的筆算。2.在對自己和他人計算分析的過程中增強辨析、歸納的能力。3.能運用所獲得的計算知識解決生活中的實際問題。4.在計算的過程中能形成良好的學習品質,獲
2024-12-21 04:50
【摘要】第一篇:四年級上冊的《三位數除以兩位數(商兩位)》 三位數除以兩位數(商兩位)課后說課 各位領導,各位老師大家好: 今天我的課后說課是四年級上冊的《三位數除以兩位數(商兩位)》。 三位數除以兩...
2024-11-15 02:38
【摘要】三位數除以兩位數引入新授練習鞏固練習272÷34=先列豎式計算,再想一想計算時是怎樣試商和調商的?303)27249306834)27227208252÷36=()四(三)班平均每人借
2024-11-23 03:13
【摘要】教學目標使學生經歷三位數除以兩位數試商的過程,初步掌握把除數看作接近的整十數進行試商的方法,并能正確計算不需調商的三位數除以兩位數的筆算。重點難點?掌握初商后需要調商的試商方法.口算320÷8066÷360×578÷691÷7
2024-12-16 19:57
【摘要】第二單元兩、三位數除以兩位數第一課時教學要求:充分利用學生對除法意義的理解和已積累的除法計算經驗,引導他們自主探索兩位數除以整十數的口算和筆算方法,并能正確進行計算。同時在自主探索解決問題的過程中,培養(yǎng)學生不怕困難的精神。教學過程一、復習1.筆算:48÷4:65÷6:
2024-12-03 21:44
【摘要】三位數除以兩位數教學目標:1.在計算的過程中,學生探索在“五入”法試商的基礎上,學會調商的方法。并能運用這種方法進行三位數除以兩位數商是一位數的計算。2.讓學生在不斷調商的過程中,養(yǎng)成主動探索、互動合作的良好的學習習慣,培養(yǎng)克服困難的意志。3.在對自己和他人計算分析的過程中增強辨析、歸納的能力。4.在實際問題的解決