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教師工作心得體會六篇-展示頁

2025-04-02 02:05本頁面
  

【正文】 些什么,每日看自己,總會有一些感嘆。身為一名中國人,幸運地生在新社會,長在紅旗下,又趕上了轟轟烈烈的新紀元。在孩子中間,那樣輕松、融洽、無拘無束,那些頑皮、有趣的游戲,時而天真、時而“深沉”的交談,又常給我以無窮回味,非凡是當(dāng)孩子們有了進步時,我所體驗到的那種成功感,更是其他任何工作都無法比擬的……  假如說當(dāng)初選擇幼教工作是為了謀生的話,而我現(xiàn)在真正感受到幼兒老師責(zé)任之重大,它不僅是一份職業(yè),供給我一份薪金,它更給我提供了培育祖國未來棟梁的天地,因為今日的一棵棵幼苗,以后將服務(wù)于社會主義經(jīng)濟建設(shè)的戰(zhàn)場,是以后挑大梁的人。我曾經(jīng)嘆息自己的青春歲月從此便會停留在嘰嘰喳喳的樹梢上,許多完善的人生計劃將會封存在夢幻的檔案里。然而,我要用深深的思考和凝重的情感唱出我心中的歌一一教書與育人。備小結(jié)就是要鼓舞學(xué)生進行小結(jié),老師明確并推扶提升。備語言就是清楚、正確、通俗易懂,有層次感、感染力和吸引力。備學(xué)生是要了解學(xué)生的原有知識、原有經(jīng)驗、情感狀態(tài)、個人需要及其已經(jīng)構(gòu)建的知識結(jié)構(gòu)與思維等知識背景。備心境是教學(xué)心境要凝神定氣,專心專一,融入情感,置身其境。而作為實習(xí)老師的我,要以備課與上課為重點,重視提高自己的教學(xué)技能。所以說站在講臺上講課,真的非凡鍛煉人,他可以讓你學(xué)到不少實際的東西。當(dāng)我們真正面對學(xué)生時就不一樣了,備課不只是備知識、備內(nèi)容,更重要的是備學(xué)生,你得注重學(xué)生的表情,學(xué)生的反映,根據(jù)其變化隨時更改教學(xué)思路。在大學(xué),我們學(xué)的都是理論知識,即使教法課的微格教學(xué)也是一種模擬課堂。老師工作心得體會六篇   【必備】老師工作心得體會六篇   老師工作心得體會 篇1  從下周開始就要站在高二的講臺上,完整的給學(xué)生們講授英語課,作為他們真正的英語老師,心里面又緊張又激動?! 〔皇前驯唤逃娜嗽斐梢环N非凡器具。你只要想好內(nèi)容怎么講就行了,以下坐的都是自己同學(xué),你問題的答案都是現(xiàn)成的。這樣我們就學(xué)會了如何備課,如何講授知識,如何駕馭課堂,變得機智靈活了。   頂崗路標(biāo)上寫著,課堂教學(xué)有六大環(huán)節(jié):備課、講課、布置作業(yè)、輔導(dǎo)、答疑、檢查作業(yè)。備教材是對教材進行二度開發(fā),依據(jù)教材特點,確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點難點,處理好知識的關(guān)聯(lián)、教學(xué)內(nèi)容的轉(zhuǎn)化、老師內(nèi)在素質(zhì)的外化、知識的延伸、思想方法的滲透及思想教育滲透等問題。備自己是教學(xué)技能,個性特色,實踐聰慧,反思習(xí)慣。備學(xué)生的認知矛盾,備學(xué)生的個體差異,備學(xué)生的心理需求,如學(xué)生喜歡什么學(xué)習(xí)方式,學(xué)生感愛好的內(nèi)容是什么,怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機等。備板書就是要字跡清楚,書寫規(guī)范,合理適度,思路清楚,直觀性強?! ±蠋煿ぷ餍牡皿w會 篇2  我不是一位才華橫溢的詩人,不會用漂亮的詩句謳歌我所鐘情的教育事業(yè),也不是一位睿智聰慧的哲人,不能用深邃的哲理述說我的人生價值。  四年前,我未及細想便被推上了幼教崗位,當(dāng)上了一名我從未想過的“孩子王”。可經(jīng)過這四年的幼教生涯后,今日假如有人問我為什么會默默無聞的一輩子做孩子王,我會自豪地說:“因為我喜歡做這一職業(yè)”。那么擺在我面前的一道難題就是:今日我怎樣做老師,今日我怎樣做實幼人,也就是說今日我怎樣做才稱得上是一位合格、優(yōu)秀的示范幼兒園老師,才會被社會所接納,我的體會是:  一、做老師,就要有一顆愛國心  要看到:一個沒有老師的國家,必將是貧窮的國家;一個沒有老師的民族,必將是愚昧的民族;一個沒有老師的社會,必將是落后的社會。報效祖國,不單是一句掛在嘴邊的話,而要拿上實際行動來才行。也許昨天我沒能做到最好,但今日我要在學(xué)習(xí)中摸索,希望能做得更好。所以,在一系列的主題活動中,我們給孩子創(chuàng)設(shè)了廣泛的活動空間,讓孩子們參觀怡祥居;看從前房屋的照片;說說自己以前的家和現(xiàn)在的變化;從而了解住宅環(huán)境的變化,了解家鄉(xiāng)的變化,再擴展到對家鄉(xiāng)崇明島的熱愛?! 《?、做老師,就要有一顆責(zé)任心  每日走進教室,面對一雙雙明亮、企盼的眼睛,我時時問自己:我今日該怎樣教這些孩子們才行,教這些孩子們才對。我始終認為:只有老師的勤奮,才能鼓舞孩子的勤奮;只有老師的言傳身教,才能調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)主動性和主觀能動性,使他們從知之不多走向知之甚多,為他們一生求知、一生服務(wù)于社會打下基礎(chǔ),這就是我追逐的目標(biāo)。在孩子中間我是孩子王,是玩伴,是他們的支持者,是朋友……  三、做老師,就要有一顆慈母心  雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空還要廣闊的是人的心靈”。我想把老師的愛付諸于具體行動,就是:對孩子既要有耐心,又要有細心,更要有愛心。”時;當(dāng)潔潔和我分享她的小秘密時;當(dāng)堯堯偎在我身邊熟睡時,我覺得所付出的都值得,孩子們的信賴,孩子們無邪的話語,孩子們親密無間的舉止,是對我工作最好的肯定。我用我的愛心,讓孩子們學(xué)會了在日常生活中關(guān)心、幫忙同伴,教他們學(xué)會去愛,以誠待人,讓愛心常駐于幼兒心田……  四、做老師,就要有一顆進取心 
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