【正文】 校已認定的市級骨干1名，縣級骨干2名，參加市、縣骨干教師學習的9人，占專任教師的70、5%。理論和實踐相結合，用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課，寫學習筆記、心得體會、教學經(jīng)驗、教學反思，使骨干教師真正豐富知識，獲諸家之長，補自己之短，有效地提高了業(yè)務能力。好骨干教師的培養(yǎng)。 組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準”，以》及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務教育法》等相關內容。學校氛圍和諧，教師工作積極而務實。因為新修訂的各項制度、措施、考核細則，是通過班子會、教工大會討論的切實可行，通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領導、教師的行為，更加透明地反映出教師工作業(yè)績，實施中調動了教師工作的積極性，實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報。 我是_年3月10日被局黨委任命為_鎮(zhèn)_小學校長。 堅持努力學習，加強自身的形象建設，以更好的形象取信于群眾和支持，繼續(xù)做好本職工作。其次抓好勤工儉學活動，加大投入，擴大經(jīng)營項目，發(fā)展自我，服務于教師和學生。 加大溝通信息力度，特別是新課改的信息和推進素質教育的信息，認真吸取各地的先進經(jīng)驗。 勤工儉學活動存在資金不足，項目難于發(fā)展。 三、存在問題。 _至_年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者。經(jīng)常深入學校檢查過問，要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并建議學校采取有效措施，防止事故發(fā)生。(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查，如深入學校隨堂聽課20節(jié)，并進行合理的評價，再是檢查教師“三冊”完成情況，在檢查中，逐校進行反饋，好的進行表揚，差的進行批評和提出整改意見，并講解填寫“三冊”的要求，幫助教師做好“三冊”填寫工作，得到了教師的好評。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分，按照新課改和素質教育的要求，教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。 教研工作。 積極協(xié)助學區(qū)其他領導，抓好其他活動工作。經(jīng)常跟教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。抓好“三德”教育，不斷增強教師責任感與事業(yè)心。提高教師對新課改的認識，適應當前新課改的需要。在一年來，我積極帶領教師深入課堂，經(jīng)常檢查各班的教育教學等工作。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見，都得到學校領導的贊同。一年來，深入學檢查危房工作和文明校建設工作。 積極協(xié)助黃主任工作。以堅持公正、公開、公平把好質量關，嚴格按照上級有關文件，標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。 關心教師是自己的本職工作。深入學校了解情況，參加聽課、評課的教研活動。 二、工作業(yè)績。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機動的藝術，真抓實干的工作作風。積極參加各種業(yè)務學習，從而提高自己的文化業(yè)務水平，增強工作能力，提高工作效率。利用空余時間學習黨的教育方針政策，學習全國教育會議、省教育會議精神，學習中小學教師道德行為規(guī)范。因此，我本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習十六大精神和“三個代表”的重要思想?，F(xiàn)綜合匯報如下： 一、加強學習，提高認識。 一年來，在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。 那校長個人總結怎么寫呢?,下面是整理的一些關于校長個人總結的文章，歡迎參考和借鑒,希望對你有所幫助。相信我校品牌特色教育，在局、校領導的引領下，在幾位體育藝術老師的帶領下，定能走出一條康莊大道。在接下來的活動中，幾位興趣小組的老師紛紛表示，繼續(xù)圍繞戲曲特色為中心，將評劇演唱向評劇舞臺劇表演延伸，將臉譜繪畫向不同材質制作拓展，將臉譜操向規(guī)范化、精細化發(fā)展。該小組在學?；顒又谐晒M行了展示，令全校師生耳目一新。體育教師董雪杰、王曉蕓兩位老師注重新老隊員的銜接工作，吸納了部分低年級學生，重新組建了小組，固定了小組成員。通過一學期的臉譜繪畫活動，學生們增長了知識、拓展了視野、磨煉了意志。注重加強用色方面的指導，提高了學生藝術審美素質的提高。美術教師闞麗娟做足了課前功課，她利用課余時間儲備了大量戲曲知識，搜集了戲曲的各種藝術作品，嘗試各種顏料和工具進行馬勺臉譜的繪畫。 戲曲進校園，臉譜添光采。小組成員珍惜每一次訓練的機會，在朱老師的帶領下，學習活動次次有提升，周周有收獲。朱老師還注重小團隊的建設工作，健全了課前簽到與獎勵機制，規(guī)范了學生活動。小百花評劇社作為學校品牌的首要活動陣地，小百花的成員們在朱芮嘉老師的帶領下，本學期學習了現(xiàn)代評劇《金沙江畔》選段《小酸棗》。各組教師分別進行了活動總結與下學期活動展望，各組成員進行了活動成果展示。 本學期我校音體美興趣小組圍繞學校特色，再次細化特色內容、深化挖特色內涵，不斷提高學生藝術素質，提升學校辦學品位。小學特色活動驗收工作總結 建特色學校，是優(yōu)化學校管理，豐富學校內涵，提升學校品位，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要舉措。我校自2009年9月正式啟動特色校創(chuàng)建活動以來，一直以地方戲曲評劇為切入點，開展了以戲曲進校園的品牌創(chuàng)建活動，并與美術、體育活動相結合，著力全面打造藝術校園，進而弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強學生民族自豪感和自信心。近日，我校領導對音體美社團特色活動進行了期末驗收。 評劇進校園，百花展精彩。朱老師注重學生基本功的練習，從發(fā)聲到臺步的細節(jié)教學為新選段的學習建立了保障。組建了家長微信群，拉近了學校與家長之間的距離。經(jīng)過一個學期的刻苦訓練，該小組活動已初顯成果。本學期美術興趣小組以繪畫馬勺臉譜為主要內容進行活動。課上，闞老師注重臉譜知識的傳授，拓展了學生對戲曲的了解。闞老師根據(jù)每次活動效果，不斷反思改進再反思再改進，學生完成大馬勺作品13件，小馬勺22件，教師完成馬勺作品12件，生肖臉譜 12件。這何嘗不是對孩子的一種教育呢? 戲曲進校園，體操添風采。她們結合戲曲表演動作特點及學生特點，去繁易難，讓第二套《臉譜操》更具有戲曲性，達到了藝術與體育鍛煉的完美結合。 校圍繞品牌創(chuàng)建特色，促進了體育藝術工作的發(fā)展，提升了學校的辦學品位。 積跬步至千里。 小學校長個人年度總結20xx五篇 工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗。 校長個人總結1 小學校長管理工作總結:我本人任職以來，分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作，并兼任文多小學校長工作。按照學區(qū)許主任的部署，以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作，取得了一定的好成績。 我認為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應有的貢獻，必須有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導思想，妥善的工作方法。通過學習不斷提高自己的政治思想素質。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內容，認真組織教師學習和鉆研，深刻領會其精神，積極貫徹實施方法。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中，要保持清醒的頭腦，適應當代教材改革的需要，參與教學改革。妥善的方法協(xié)調好方方面面的關系，而銳意進取。 我認真履行自己的職責，認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法，熟悉教材，了解教材，積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動，注意教育教學方向，推行創(chuàng)新教育和素質教育。并與教師一起共同研究教學工作，適應當前教育教學工作的需要，提出改革創(chuàng)新教育的教學方法，提高教育教學質量。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。認真審核校對教師的評審材料，發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料，按時按質按量完成教師的上報材料，各級教師都很滿意。服從工作安排，抓好生態(tài)文明校建設。檢查學校危房和提出改危意見。 按學區(qū)工作安排，做好教育教學、安全等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育，開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作。以促進學校其他工作正常開展。 (1)積極組織教師學習三亞市中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定，與中小學教研工作管理暫行條例。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理，保障創(chuàng)新教育和素質教育運行和管理育人工作，提高教學質量。 積極開展安全教育提高師生安全、健康意識。 隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。 以上是我的主要工作，雖然取得了一些好成果，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力。 生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡，學校尚在建設之中，有些教師的住房問題未能好好的解決。 四、今后設想。盡快發(fā)展自己。 不斷改進和完善各項管理制，做到更科學，更有效地管理好各項工作。 校長個人總結2 一年來，我校認真學習王局長在全縣教育工作會議上的講話，全面落實《縣教育局20_年小學目標管理督導評估實施細則》，加強校園文化建設，學校保持了良好的風貌，全體教師扎實工作、齊心協(xié)力，比較圓滿地完成了各項工作，現(xiàn)將工作開展的情況總結如下： 一、落實管理制度，創(chuàng)建管理規(guī)范學校。到任后召開領導班子會議，修訂了各項規(guī)章制度和教師、班主任、領導班子人員千分考核細則，以及獎勵措施，使各項制度和措施進一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循。教師比學趕幫得風氣更濃了。 二、加強教師隊伍建設，提升教師整體素質。組織教師積極參加繼續(xù)教育學習，全員參與，專人負責，積極開展校本培訓，達到學習目的。制定培養(yǎng)目標，通過參加骨干班培訓學習、考核，力求使之不斷提高政治文化素質和教學業(yè)務水平。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。 三、深入開展德育工作，提高學生道德素質。如，六、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。結合時事組織活動。進行一次防震逃生演練，通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。營造校園文化氛圍。 四、突出“課堂教學有效管理”，開展教學活動。即定教研活動時間，定(備)教研活動內容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上。把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。每月月末為月考時間。樣卷、學生成績、質量分析等內容存檔，期中考試由教育組組織安排。5151免費抓好骨干教師的培養(yǎng)。理論和實踐相結合，用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課，寫學習筆記、心得體會、教學經(jīng)驗、教學反思，使骨干教師真正豐富知識，獲諸家之長，補自己之短，有效地提高了業(yè)務能力。運用“集中輔導與個別指導”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓，鼓勵教師學會善于用教