【正文】
是壞消息。D.C.B.8.________ the weather will not clear up until next week is bad news for us. A.故選A。 that【答案】 A 【解析】【分析】句意:讓我更不高興的是那個男孩要求我的朋友做他的女友,她同意了。D.What。 thatB.What?!军c評】考查名詞性從句,本題涉及whether引導的主語從句的應用。How【答案】 B 【解析】【分析】句意:他是否提供幫助對于我們的成功沒有什么關(guān)系。C.Whethert matter a lot to our success. A.【點評】考查強調(diào)句型的使用和對特殊疑問句的回答,注意問什么回答什么,也就是說疑問詞what是句子的主語,回答的內(nèi)容也需要在句子中能作主語。 Get【答案】 C 【解析】【分析】句意:——是什么讓她對她自己感到羞愧?——是她獲得了她班上的最低分讓她慚愧。D. That she got GettingC.B. Because she gotthe lowest mark in her class.A.made her ashamed of herself?)例如:Where we should leave it is a problem.5.2)用連接代詞引導的主語從句(在由連接代詞who, whose, whom, which, what, whoever, whomever, whichever, whatever引導的名詞性從句中,其連接代詞在句中起名詞性作用,擔當一定成分).例如:What you need is more 。t matter too 。(2)用連詞 whether 引導的主語從句:whether有含義(是否),在句中不做成分,不可以省?!军c評】主語從句主要有三類:1)(1)由連詞that引導的主語從句:引導詞that無含義,在句中不做成分,不可以省。根據(jù)In the past decade,在最近的幾十年里,可知句子用現(xiàn)在完成時態(tài),our education system是句子的主語,單數(shù)形式,所以第一空填has focused;第二空是主語從句做主語,if是否,不能引導主語從句,所以第二空填whether。has focused。 whetherC.focused。 whethergrades have a direct connection with future success is still a question.A.too much on grades. However,【點評】考查名詞性從句,it作形式主語,關(guān)系副詞when引導的從句作真正的主語。D.that are the planes to take offC.3.Has it been announced ______? A.第一空it is known to us all that…是個固定句型,意為“眾所周知…”;第二空為介詞+關(guān)系代詞引導的定語從句,先行詞the old scientist指人,作介詞for的賓語,只能用whom,故選D。It。 whomC.It。 whose2.________ is known to us all that the old scientist, for ________ life was hard in the past, still works hard in his eighties. A.復合句的主語是一個名詞性從句,從句沒有引導詞和主語,表示“所……的(事)”,故用what引導,其雙重作用,故選B。D.C.B.名詞性從句章節(jié)知識點總結(jié)及練習測試題(word)(1)一、名詞性從句1._________ is known to all is that the earth is smaller than the sun. A.AsWhatItWhich【答案】 B 【解析】【分析】句意:眾所周知,地球比太陽還小。 【點評】考查名詞性從句,本題涉及what引導的主語從句。As。B. whoseAs。D. whom【答案】 D 【解析】【分析】句意:我們都知道,那位老科學家,過去生活很艱苦,到了八十多歲還在努力工作。 【點評】考查名詞性從句和定語從句,本題涉及固定句式it is known to us all that…和whom引導的限制性定語從句。when are the planes to take off