【正文】 眼神，我就暗自提醒自己，堅持就是勝利，我是真怕?。【瓦@樣，我在緊張充實而又自由的狀態(tài)下遨游學海，勇攀書山，成績一天天好起來，后來一直名列前茅?？瓷先ズ軜闼匾埠芎吞@的她對我卻分外嚴厲嚴格，我從她的字典里不知道“溫和”兩個字怎么寫。是啊，那時，她正年輕。她用一個個引人入勝的睡前故事陪伴我進入夢鄉(xiāng)，她讓一件件大小合宜的應時衣服帶給我溫暖人間，她也以一頓頓美味可口的家?；锸彻┙o我定格能量，她更把一句句入心入耳的出門叮囑讓我記牢心間。是啊，那時，她正年輕?！敬鸢浮磕菚r，她正年輕時光的年輪不疾不徐的一路前行，轉(zhuǎn)眼間，我已邁過了多姿多彩的青春期，成人的世界在向我揮手致意了。閱讀下面提示，按要求作文。李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！笔欠e極面對困難的立意；杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”是積極對待“成長路上”困難”的氣度；辛棄疾“眾里尋他前百度，那人卻在燈火闌珊處”是克服成長路上眾多苦難后的欣喜……只要我們選準一個角度，就能寫出高遠的立意。點睛：面對紛繁復雜的大千世界，面對林林總總的成長經(jīng)歷，立意的高低關(guān)鍵在于如何能從平凡小事看到大道理，如何能由司空見慣的生活揭示出與社會現(xiàn)實密切相關(guān)的大主題，怎樣才能看得深，怎樣才能看到事物的本質(zhì)。首先，在選材方面，以圍繞著自己的經(jīng)歷寫出真情實感。因此，我們可以通過敘述成長過程中所遇到的某件事或某幾件事及感受，來展現(xiàn)成長路上要經(jīng)受挫折、磨難或苦難，才能成長的主題。也可以說是與“成長”話題有關(guān)的作文。挫折是成功的必經(jīng)路，彩虹是橋，抵達彼岸之橋。正因它，我提高了我的認事水平，一個個痂提醒吾汲取昔日教訓，無形中鞭策著我前進，像劍一樣，披荊斬棘，殺出一片我的天地挫折是彩虹前的風雨，沒有風雨，我亦如何殺出我的天地，綻放屬于我的彩虹，“生命不息，奮斗不止”風雨兼程，我以信念作舟，勤奮作槳，將“張海迪，貝多芬”的故事化作風帆，在人生激流之中涌進。故成長離不開挫折?！敬鸢浮吭诖煺壑谐砷L孩提時，蹣跚學步；爛漫天真時，也會有“急走追黃蝶”的惋惜。（2）運用細節(jié)描寫和場面描寫。作文：以“在 中成長”，寫一篇記敘文。按從小到大排列，從最小數(shù)起前3個數(shù)的平均數(shù)是127,從最大數(shù)起順次取出3個數(shù)，其平均數(shù)為148，那么第3個數(shù)是多少？第六單元達標測試一、1．(1)條形 1 (2)香蕉 檸檬 (3)23 2．條形 折線 3. 160 150 小 4. 20 21 22 6．描點 線段二、1．√ 2．√ 3． 4． 5．√三、1．A 2．C 3．D 4．A四、1．(1)5 6 12 2（2） (3)①15 ② 5 2．(1)2 (2)10 12 18 20 (3)逐漸好轉(zhuǎn)3. (1)8665( 900+850+780+1100)=700（部） 答：酷派手機銷售了700部。附加題?？崤墒謾C銷售了多少部？(2)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)繪制條形統(tǒng)計圖。3．萬信手機店第一季度部分品牌手機銷量如下表。(2)病人體溫下降最快是從( )時到( )時，體溫上升最快是從( )時到( )時。2．下面是一位病人住院一段時間的體溫變化統(tǒng)計圖。①四(1)班男同學50米短跑成績最好的是( )號同學，跑出了( )秒。成績/秒～～～人數(shù)(2)根據(jù)統(tǒng)計表畫出統(tǒng)計圖。1．下面是四(1)班男同學50米短跑的測試成績。那么7個月平均每月銷售的輛數(shù)與前6個月平均每月銷售的輛數(shù)比較( )。姓名小強小麗小娜小鳳小青體重/千克45394237A. 42 B．45 C．39 D．474．騰通汽車銷售公司上半年每月銷售汽車數(shù)量如下。那么銀萍平均得分是( )。1．快樂玩具店賣出的幾種玩具如下，要表示這些數(shù)據(jù)，選用( )更直觀。 ( )5．平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)平均水平的代表。( )3．佳佳所在班級同學的平均身高為152厘米，婷婷所在班級同學的平均身高為148厘米，佳佳一定比婷婷高。1．在同一個條形統(tǒng)計圖中，每格表示數(shù)量的多少要統(tǒng)一。6．繪制折線統(tǒng)計圖的方法是先要在格子圖中( )，然后再把各點用( )順次連接起來。4．三個連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)是21，那么這三個自然數(shù)分別是( )、( )和( )。3．青海路小學四年級學生進行1分鐘集體跳繩比賽，四年級1班跳了155個，四年級2班跳了152個，四年級3班跳了173個，3個班平均每班跳( )個。 (3)一共買了( )千克水果。 (1)這是一幅( )統(tǒng)計圖，圖中1格表示( )千克水果。北師大版數(shù)學四年級下冊試題第六單元達標測試附答案一、細心讀題，謹慎填寫。1．多可買了一些水果，表示在下面圖中。 (2)( )的質(zhì)量最多，( )的質(zhì)量最少。2．( )統(tǒng)計圖可以形象地表示出數(shù)量的多少；( )統(tǒng)計圖不但能表示數(shù)量的多少，還可以清楚地看出數(shù)量增減變化的趨勢。如果四年級4班跳了120個，4個班平均每班跳( )個，與前3個班的平均數(shù)相比，4個班的平均數(shù)( )（填“大”或“小”）。5．在條形統(tǒng)計圖中1格表示5人，35人應該用( )格表示。二、巧思妙斷，判斷對錯。 ( )2．張麗語文、數(shù)學、英語三科的平均成績是95分，她的語文成績可能是100分。 ( )4．折線統(tǒng)計圖比條形統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)更精確。 ( )三、反復比較，擇優(yōu)錄取。玩具串串珠積木米奇印章3D拼圖10色搖搖數(shù)量／套1220241618A．條形統(tǒng)計圖 B．折線統(tǒng)計圖 C．統(tǒng)計表 D．實物圖2．銀萍參加歌唱比賽，6位評委的評分分別是：86分，92分，90分，94分，84分，94分。A. 84分 B．86分 C．90分 D．94分，小娜的體重是( )千克。月份一二三四五六數(shù)量/輛857866749280 七月份因公司裝修，只營業(yè)了一周，售出12輛汽車。A. 變小了 B．變大了 C．沒有變化 D．無法計算四、走進生活，解決問題。(1)根據(jù)上表，統(tǒng)計各段的人數(shù)。(3)回答問題。②學校規(guī)定，四(1)班男同學優(yōu)秀人數(shù)有( )人，占男同學人數(shù)的。(1)從圖上看出護士每隔( )時給病人量一次體溫。(3)從體溫變化整體趨勢來看，這個病人的病情( )。品牌樂視中興聯(lián)想小米酷派數(shù)量/部9008507801100(1)第一季度上表五種品牌的手機平均銷售866部。(3)( )手機銷量最多，( )手機銷量最少。有5個數(shù)，其平均數(shù)為138。 (2) 第一季度部分品牌手機銷量統(tǒng)計圖 (3)小米 酷派附加題 (1273+1483)1385=135答：第3個數(shù)是135。要求：（1）填上橫線上的詞語。（3）字數(shù)不少于800字。這些都是挫折，正是這些挫折，使我們漸漸長大。挫折是鑄劍的火，“寶劍鋒從磨礪出”經(jīng)歷了火的磨礪，寶劍方能鋒利無比，正因為我經(jīng)歷了火的冶煉，在它粗獷的燒灼下，我將傷口化為痂，感受它精心的實驗，考驗我是否堅強。當我有所突破后，我細細回味，風雨中苦澀蘊含彩虹的光芒，我是何等欣慰，昔日的挫折迎來了象征希望的彩虹，鳥兒為我高歌，花兒為我綻放，陽光照亮人生那條坎坷之路……我堅信，越挫越勇，風雨不大，彩虹不美。學習生涯，英雄多不勝數(shù)，有誰不知“頭懸梁錐刺股”之苦，但有氣節(jié)可將苦倦作甘霖雨露滋養(yǎng)身心，雖處苦境卻夢縈著成功的甘甜，竭力汲取書中營養(yǎng)，為達成功，不顧食寢，眾人亦云挫折苦，可誰知挫折過后使人斗志煥發(fā)；品味苦難，令人精神抖擻、步伐堅定，是向著成功演奏的天籟我堅信，在挫折之火的鍛煉下，我能如寶劍般鋒刃無比；我堅信，在挫折風雨抽打之下，我能架起七色之橋；我堅信，我可以演繹出成功的天籟；我堅信，黎明破曉，在第一縷陽光照耀下，我可以在挫折中奮起，長成參天大樹【解析】試題分析：“在_______中成長”是一篇半命題作文。文題“走在成長的路上”可以寫成長路上，這是讓我們寫成長過程所遇之事。這表明寫作有很大的空間和靈活性?？梢詫懗砷L的路上收獲的快樂，也可以寫失落的煩惱，但無論那種材料，都應當寫出與眾不同的感悟，這就使自己的立意獨具匠心，別具一格。這道文題的立意就應該是積極向上的，雖然成長路上會有不如意，但我們也不能因此而悲觀失望，我們要對未來充滿信心，要做好與困難作斗爭的準備。如果我們再有凝練的語言和飛揚的文采，獲得高分是不困難的。在本學期的“走進他（她），發(fā)現(xiàn)他（她）”的訪談寫作活動過程中，我們探尋到了長輩的很多經(jīng)歷和故事，我們學會了從中去體味他人的悲歡、感受他人的情感和情趣、理解他人的思緒和思想，甚至走進他人的性情和靈魂……請以你熟悉的一位長輩作為寫作對象，選取一個事件或幾段經(jīng)歷，以“那時，他（她）正年輕”為題，寫一篇文章，體裁不限，700字以上。驀然回首，采擷一朵朵歲月的浪花，也便生發(fā)出對許多人許多事的些許感喟。兒時的記憶滿滿的都是她。我在她的目光里一天天長高長大，她在我的世界里最高最大。她并不美麗，沒有多高的文化，工作也很普通。我清楚地記得，每次郊游，她總給我灌好一大杯溫開水，告訴我白開水對人體健康最好了，從來沒去想過我很想和同學一樣買一瓶爽口好喝的飲料！衣服和鞋我從沒穿過名牌，還振振有詞的說什么“小孩子要從小養(yǎng)成好習慣，小孩子長身體快買好的浪費”，好長一段時間里，看到同學高高興興穿著阿迪耐克我都感覺到臉紅心虛，眼饞眼紅，哎，說起來都是淚??！更要命的是在零花錢問題上，合情合理合規(guī)才可以給，可氣的是回家要匯報詳細的花費清單，這是根本不給我貪污腐敗的機會?。∽钜氖菍Υ龑W習成績的態(tài)度，一方面美其名曰“培養(yǎng)自主能力獨立意識”，實行宏觀調(diào)控，基本不聞不問；另一方面卻又和我大談“干一行愛一行，學習就要學好”，實行目標考核，每次都給我任務指標。說真的，有時候我真的懷疑我是不是親媽生的，可是看到她里里外外為家庭付出的辛勞，我也知道我的懷疑也只能當個笑話說說！日子一日一日的流淌，我一日一日的長高長壯，她卻在一天一天的變老變?nèi)?。今年九月，我以?yōu)異的成績考入市重點高中，她幫我安排好東西要回去，我送她出門的時候，突然發(fā)現(xiàn)她的眼角竟然有了一圈細細的魚尾紋。我永遠愛您，敬您，母親！【解析】【詳解】此題考核根據(jù)要求寫作的能力，以命題作文的方式呈現(xiàn)。它包含事件，人物，場面等要素。本題以“提示語+命題”的形式出現(xiàn)，通過導語或提示語，為考生在審題和選材上作出了一定的引導，同樣有較大的開放性和自由度。題目是“那時，他（她）正年輕”要求以熟悉的一位長輩作為寫作對象，選取一個事件或幾段經(jīng)歷敘述。結(jié)合材料及題目，本題目意在學生感悟成長，思考人生，懂得感恩。建議寫作時精心選擇典型事件，最好以小見大，池水微瀾；情節(jié)上寫出波瀾，欲揚先抑或者伏筆照應；語言方式盡量平實樸素，如話家常。至于寫作素材，這個只能建議考生挖掘自己的生活體驗，尋找那些能打動自己的材料，盡力去打動閱卷老師為好。要求：①自選一個地名、人名、建筑名或者雕塑、音樂、繪畫等藝術(shù)品名，補充到橫線處，使之成為完整的題目；②文體自選（詩歌除外）；③不少于800字。此時，我和班里的同學們，站在后臺，滿懷激動，期待演出的那一刻。第一首歌是《保衛(wèi)黃河》。我看見了奔騰的黃河，心里頓時熱血沸騰。此時，我們仿佛變成了一個個戰(zhàn)士，“保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)全中國!”一曲終了，我心里卻還沒有平靜。這首歌，喚起我堅定不移的信念。我仿佛看見了一群困難中相信自己的人們，冒著飛蛾撲火的危險，最終登上了頂峰!在熱烈的掌聲下，我們滿懷激動走下臺。 “每個夢想，都值得灌溉……”熟悉的旋律再次響起。這首歌，是我的最愛。濕潤的泥土里，嫩綠的小芽長出來，那是他們最好的未來。藝術(shù)的美，不僅是撥動琴弦，彈奏著。不僅是拿起長笛，吹奏著。它的美，我認為是藝術(shù)界最純凈的美，注入心田，久久回味……【解析】試題分析：本題考查的是一篇半命題作文，考生要注意結(jié)合自己對命題的理解和自己所喜歡的寫作方向完成寫作任務，本題“的美麗”考生就要先想清楚要填寫什么對自己有利。閱讀下面提示，按要求作文。要求：，并寫在作文紙上，然后作文。而我徘徊在門口，想著那些平常小事。他喜歡坐在門口，一口又一口優(yōu)哉游哉地抽著自卷的旱煙。那場景重復了幾年。不經(jīng)意中，爺爺便沒了。后來遷了新居，奶奶卻執(zhí)意要呆在那所老房子里。但稍稍懂事的我想，這老屋的門，承載了太多太多。奶奶喜歡嘮叨，嘮叨那些我好奇的往事。但我偶爾也會聽到奶奶一個人埋怨，埋怨那個糟老頭子去得太早。孤零零地，我噙著淚，聽著她嗚咽，卻哭不出聲。村里的人勸爸爸把屋拆了，我沒肯，當然，爸爸也執(zhí)意沒有答應?！蔽蚁胛沂嵌模籂敔斈棠潭荚谶@里去了，爸料想是在這門口看到了他們的身影；而人近中年，也想到了自己的歸宿?！卑譀]吱聲，摸了摸那扇小木門，轉(zhuǎn)身便走了。而如今，我站在老屋的門口，不愿去推開它，因為怕觸及那些塵封的往事。我不敢撩擾這一份歲月的無聲與滄桑，但我想，今天與明天之間，也許也只隔著一扇門，我們都站在歲月的門口徘徊，追憶著那些過往的事與過往的人。老屋的門，被歲月鎖著。填充的內(nèi)容就是文章的中心所在，是關(guān)鍵?？陕?lián)系自己人生的一個重要階段的抉擇來寫，寫出自己的真情實感，以情節(jié)取勝；或可站在局外者的角度來寫別人的故事或歷史上的遺事等，寫出自己的獨到見解。因為只有寫自己熟悉的人和事，才能有話可說、有情可抒、有感可發(fā)。請以“溫暖，就是那么簡單”為題寫一篇不少于800字的記敘文。【答