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正文內(nèi)容

初中七年級上冊語文文言文及解析-展示頁

2025-04-01 23:06本頁面
  

【正文】 ,意將隧入以攻其后也。久之,目似瞑,意暇甚。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。 屠大窘,恐前后受其敵。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。一狼得骨止,一狼仍從。 一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。4.閱讀下列文言文,根據(jù)要求,回答小題。 ⑶本題考查文章內(nèi)容的理解和概括能力。 ⑵本題考查文言語句的斷句能力。解答此題要結(jié)合句子進行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進行推斷,考生在平時要注意對常見文言詞語進行積累。元方寧愿宅子賣不出去,也絕不欺騙人,這種誠實無欺,為人正直的品質(zhì)值得歌頌。 故答案為:⑴B ⑵買者求見/元方因告其人曰/此宅子甚好/但無出水處耳。賣宅雖然失敗,卻留下了他誠實、正直的美德。 (3)元方寧愿房宅賣不出去,也絕不騙人,可見陸元方的為人正直。 (2)根據(jù)句意:買者要求拜見,于是元方告訴那人說:“這房子非常好,但沒有排水道而已啊。C言:話/認為。 【解析】【分析】(1)A于:在/對。(3)說話辦事誠實正直,這是十分可貴的。請談?wù)勀愕目捶ā? 買 者 求 見 元 方 因 告 其 人 曰 此 宅 子 甚 好 但 無 出 水 處 耳。D.是欺之也/則是無信C.曾于東都賣一小宅/于我如浮云(1)下列各組句子中,加下劃線詞語意思相同的一項是(②東都:指洛陽?!薄咀⑨尅竣訇懮俦#杭搓懺?。買者聞之,遽③辭不買。家人將受直矣。 陸元方賣宅 那人又說:“如果地陷下去怎么辦?” 開導他的人說:“地不過是堆積的土塊罷了,填滿了四處,沒有什么地方是沒有土塊的,你行走跳躍,整天都在地上活動,怎么還擔心地會陷下去呢?” (經(jīng)過這個人一解釋)那個杞國人才放下心來,很高興;開導他的人也放了心,很高興。 開導他的人說:“日、月、星、辰也是空氣中發(fā)光的東西,即使掉下來,也不會傷害什么。你一舉一動,一呼一吸,整天都在天空里活動,怎么還擔心天會塌下來呢?” ⑷解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句結(jié)和生活體驗解答即可。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順。本題考查斷句。實際上我們無需胡思亂想,要相信“船到橋頭自然直”,沒有砍是跨不過的;即使處境艱難,也要保持積極豁達的心態(tài),相信前路的“柳暗花明”。杞國人接受了解釋,但是還是根據(jù)自己的認知提出疑惑為什么日月星宿在氣中能夠不墜落?依舊認為天會塌下來 ⑷寓言告訴我們不要為毫無根據(jù)的事情憂慮擔心,完全是庸人自擾。人生樂在豁達。我們平時要注意分析事物之問的聯(lián)系,防止主觀片面性和盲目性?!笆郎媳緹o事,庸人白擾之。如告訴人們生活中不要為不必要的煩惱擾亂情緒,生活在胡思亂想之中。 (4)要答好此題,首先要整篇閱讀文言文,充分把握內(nèi)容,然后歸納出原文的中心,看看原文到底要表明一個什么主要觀點。若屈伸呼吸,終日在天中行止,奈何憂崩墜乎?”這是“曉之者”之語,是有根有據(jù)信心滿滿地講道理,所以第一空應(yīng)填“胸有成竹”。 (3)準確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求填寫適當?shù)脑~語。 (2)本題注意下列字詞的翻譯,如“舍然”:釋然,放心的樣子。譯為:杞國有個人擔心天會塌、地會陷,自己無處存身,(便)食不下咽,寢不安席。實際上我們無需胡思亂想,要相信“船到橋頭自然直”,沒有砍是跨不過的;即使處境艱難,也要保持積極豁達的心態(tài),相信前路的“柳暗花明”。(4)寓言告訴我們不要為毫無根據(jù)的事情憂慮擔心,完全是庸人自擾。(3)①有成竹;②半信半疑; 理由:開導的人堅信自己的觀點,“天”是由“氣”構(gòu)成的,處處都有“氣”,完全不用擔心天塌下來,他希望杞國人也可以停止憂慮。 【答案】 (1)杞國有人憂天地崩墜/身亡所寄/廢寢食者。若屈伸呼吸,終日在天中行止,奈何憂崩墜乎?”其人②( 又有憂彼之所憂者,因往曉之,①( 其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜。 杞 國 有 人 憂 天 地 崩 墜 身 亡 所 寄 廢 寢 食 者。 其人會然大喜,曉之者亦舍然大喜。 晚之者曰:“地,積塊耳,充塞四虛,亡處亡塊?!?其人曰:“天果積氣,日月星宿,不當墜邪?”又有憂彼之所憂者,因往曉之,曰:“天,積氣耳,亡處亡氣。杞國有人憂天地崩墜身亡所寄廢寢食者。2.閱讀下面的文言文,完成下列小題。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順; ⑷本題考查對問題的評價能力。答題時注意成語的積累和理解; ⑶本題考查翻譯語句。 【點評】⑴本題考查理解文言詞語含義的能力。②你踩踏著它,整天都在地上活動; ⑷嘲諷了一些為不必要的事或基本上不會發(fā)生的事而擔心的人; 評價:一些事情雖然發(fā)生的概率很小,但還是有可能發(fā)生的。如20世紀下半期,災(zāi)難深重的中華民族終于迎來了科學的春天,為了不辜負這千載難逢的歷史機遇,早日實現(xiàn)現(xiàn)代化,也為了拯救嚴重的全球性生態(tài)危機,作為21世紀的青少年該憂天憂地了。 (4)“杞人憂天”嘲諷對一些不必要的事或基本上不會發(fā)生的事?lián)牡娜恕?②句中重點詞有:舍:通“釋”,釋然。 (3)①句中重點詞有:庸人自擾, 其意思是指為不必要憂慮的事情而憂慮,從這則寓言中得出意思相近 的成語是“ 庸人自擾 ”。本文具有諷刺意義。舍:同“釋”,解除、消除。 ②句意為:整天都在空氣里活動。我們要在災(zāi)難發(fā)生之前,提前做好預(yù)防準備。(4)嘲諷了一些為不必要的事或基本上不會發(fā)生的事而擔心的人。(4)這則寓言嘲諷了什么樣的人?如果從積極的方面看待“杞人憂天”,你會做怎樣的評價? 【答案】 (1)告知,開導;行動,活動;為何,為什么;同“釋”,解除、消除(2)庸人自擾;高枕無憂(樂天安命)(3)①即使掉下來,也不會傷害什么。 ①只使墜,亦不能有所中傷。 ①因往曉之________②終日在天中行止________③奈何憂其壞________④其人舍然大喜________(2)與“杞人憂天”意思相近的成語是________,意思相反的成語是________。 其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜。 曉之者曰:“地,積塊耳,充塞四虛,亡處亡塊?!?其人曰:“天果積氣,日月星宿,不當墜耶?” 又有憂彼之所憂者,因往曉之,曰:“天,積氣耳,亡處亡氣。 杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。初中七年級上冊語文文言文及解析一、部編語文七年級上冊 文言文練習1.閱讀下面的文言文,回答問題。 若屈伸呼吸,終日在天中行止 , 奈何憂崩墜乎?” 曉之者曰:“日月星宿,亦積氣中之有光耀者,只使墜,亦不能有所中傷。 其人曰:“奈地壞何?”若躇步跐蹈,終日在地上行止 , 奈何憂其壞?”(1)解釋下列句子中劃線的詞語。 (3)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。②若躇步跳蹈,終日在地上行止。②你踩踏著它,整天都在地上活動。 評價:一些事情雖然發(fā)生的概率很小,但還是有可能發(fā)生的?!窘馕觥俊痉治觥浚?)①句意為:就去開導他;曉:告知,開導。行止:行動,活動; ③句意為:如果地陷下去怎么辦?奈何:為何,為什么; ④句意為:開導他的人也放了心,也很高興。 (2)本題考查對成語的理解??梢詫ふ以~典的解釋。意思相反的成語高枕無憂(樂天安命)。墜:掉;句意為:即使墜落了,也不會有所傷害。句意為:那個人釋然后很高興,開導他的人也釋然了很高興。從積極意義上看,要有憂患意識,防患于未然,對我們來說也很有必要。 故答案為:⑴告知,開導;行動,活動;為何,為什么;同“釋”,解除、消除; ⑵庸人自擾;高枕無憂(樂天安命); ⑶①即使掉下來,也不會傷害什么。我們要在災(zāi)難發(fā)生之前,提前做好預(yù)防準備。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語即可; ⑵本題考查對成語的理解。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。解答此題的關(guān)鍵是要結(jié)合題意來分析即可。 杞人憂天《列子》 若屈伸呼吸,終日在天中行止,奈何憂崩墜乎?” 曉之者曰:“日月星宿,亦積氣中之有光耀者,只使墜,亦不能有所中傷。 其人曰:“奈地壞何?”若賺步跳蹈?終日在地上行止,奈何憂其壞?”(1)用“/”給下面句子斷句(限斷二處)。(2)用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(3)在括號里補充說話者的神態(tài)、語氣,并說說自己補充的理由。 )曰:“天,積氣耳,亡處亡氣。 ):“天果積氣,日月星宿,不當墜邪?”(4)聯(lián)系自己的生活體驗,談?wù)f讀完這則寓言后明白的道理。(2)那人釋然而非常開心,開導他的人也釋然而開心。杞國人接受了解釋,但是還是根據(jù)自己的認知提出疑惑為什么日月星宿在氣中能夠不墜落?依舊認為天會塌下來。在生活中我們常常會憂慮一些不必要的事情,比如考試前后的自我否定心理,認為自己不可以,沒能力進而產(chǎn)生無端焦慮的消極心理。 【解析】【分析】(1)此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:杞國有人憂天地崩墜/身亡所寄/廢寢食者。此題要注意把幾個相關(guān)的意思劃開?!皶浴保洪_導。如“天,積氣耳,亡處亡氣。而“天果積氣,日月星宿,不當墜邪?”是杞人對這種說法的懷疑之語,所以第二個空應(yīng)填“半信半疑”。然后由這個觀點生發(fā)出去,再聯(lián)系自己的生活實際或社會實踐,確定一個論點后進行論述。要學會放開,豁達開朗地對待生活的一切?!爆F(xiàn)代社會是一個競爭激烈的社會,是否具有良好的心態(tài)和健康的心理狀況對于一個人的發(fā)展是極其重要的。對于一些確實無法認知和解決的問題,我們也不要陷入無休止的憂愁之中而無力自拔。 故答案為:⑴杞國有人憂天地崩墜/身亡所寄/廢寢食者; ⑵那人釋然而非常開心,開導他的人也釋然而開心; ⑶①有成竹;②半信半疑; 理由:開導的人堅信自己的觀點,“天”是由“氣”構(gòu)成的,處處都有“氣”,完全不用擔心天塌下來,他希望杞國人也可以停止憂慮。在生活中我們常常會憂慮一些不必要的事情,比如考試前后的自我否定心理,認為自己不可以,沒能力進而產(chǎn)生無端焦慮的消極心理。 【點評】⑴本題考查句子的斷句能力。首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂開; ⑵解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式用“留”“刪”“調(diào)”“換” “補”的方法,直譯為主,意譯為輔。 ⑶解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出相關(guān)的語句根據(jù)語境在進行合理的想象,即可作答。 【參考譯文】 古代杞國有個人擔心天會塌、地會陷,自己無處存身,(便)食不下咽,寢不安席。 另外又有個人為這個杞國人的憂愁而憂愁,就去開導他,說:“天不過是積聚的氣體罷了,沒有哪個地方?jīng)]有空氣的。 那人說:“天是氣體,那日、月、星、辰不就會掉下來嗎?” ” 3.閱讀下面的文言文,完成下列小題。 陸少保① , 字元方,曾于東都②賣一小宅。買者求見元方因告其人曰此宅子甚好但無出水處耳。子侄以為言,元方曰:“不爾,是欺之也。少保,官職名。③遽:急忙,立即。 ) A.B.子侄以為言/我言秋日勝春朝不爾/尊君在不(2)請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。(3)對于文中的陸元方,有人說他傻,有人贊他好。 【答案】 (1)B(2)買者求見/元方因告其人曰/此宅子甚好/但無出水處耳。元方寧愿宅子賣不出去,也絕不欺騙人,這種誠實無欺,為人正直的品質(zhì)值得歌頌。B是:這是。D不:不是/通“否”,表疑問的語氣詞。”故句子劃分為:買者求見/元方因告其人曰/此宅子甚好/但無出水處耳。他既做正直的人,又說正直的話,辦正直的事。金錢和美德,哪一個可貴呢?很容易辨析。 ⑶說話辦事誠實正直,這是十分可貴的?!军c評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。對選項要逐項理解比較,仔細分析辨析。解答此題的關(guān)鍵在于對語句的意思理解,在此基礎(chǔ)上依據(jù)現(xiàn)代漢語的語法教學斷句。考生要讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,注意文章中對對象描寫的語句的理解,要準確地概括。狼蒲松齡途中兩狼,綴行甚遠。 屠懼,投以骨。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。顧野有麥場,場主
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