【正文】 日________④豈可不一會期哉________（2）翻譯下列句子。)人:侍衛(wèi)。(司馬光《資治通鑒文侯將出,左右日:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之？”文侯日:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉?” 乃往，身自罷之。 （乙）魏文侯與虞人①期獵。(劉義慶《世說新語對子罵父,則是無禮?！痹皆唬骸熬c家君期日中?？蛦栐?“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。過中不至,太丘舍去,去后乃至。 既可作答。 ⑷文言文翻譯首先做到直譯為主，意譯為輔，一定要字字落實(shí)，尤其是句中的重點(diǎn)詞，如實(shí)詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等，翻譯重點(diǎn)語句是一項(xiàng)綜合能力的體現(xiàn)，不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識儲備，還要有一定的古漢語知識，同時(shí)要求語言表達(dá)流暢與優(yōu)美； ⑸解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，找出相關(guān)的語句即可。在理解句意的基礎(chǔ)上，指出句中通假字以及所通的字，并進(jìn)行解釋； ⑵本題考查辨析一詞多義，文言詞語的用法和含義是中考的?？碱}，一詞多義現(xiàn)象在文言文中相當(dāng)常見，有些詞所包含的意義不只一個(gè)，在不同的語言環(huán)境中表示不同的意思； ⑶此題考核理解常見文言實(shí)詞在文中的含義的能力，平時(shí)注意積累，答題時(shí)注意分析詞語前后搭配是否得當(dāng)，還要注意文言文中常常出現(xiàn)以今釋古的現(xiàn)象。 【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生對通假字的辨析能力。②只學(xué)習(xí)卻不思考，就不能解決疑難問題。 故答案為：⑴A；⑵ （4）此題考注意①句中“故”“為”的意思，②句中“罔”“殆”的意思。還要求學(xué)生對文章熟讀，書讀百遍，其義自現(xiàn)。D項(xiàng)：反省。B項(xiàng)：了解，知道。 【解析】【分析】（1）B女通“汝”C．知:通“智”D．說通“悅”。只思考卻不學(xué)習(xí)也不能解決疑難問題。請從文中提煉出四個(gè)成語： 【答案】 （1）A（2）C（3）通“悅”，愉快；生氣，發(fā)怒，惱怒；卻；有害；憑什么（4）①溫習(xí)舊知識，能有新體會、新發(fā)現(xiàn)，就可以當(dāng)老師了。②學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 ①學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎________②人不知而不慍 ， 不亦君子乎________③學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆________、________④默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦________（4）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。D.不知為不知/然后知松柏之后凋也C. ） A.D.知之為知之，不知為不知，是知也B.） A.”（《子罕》）子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！保ā妒龆罚┰釉唬骸笆坎豢梢圆缓胍?，任重而道遠(yuǎn)?！保ā独锶省罚┳釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。”（《為政》）子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。 子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）子曰：“溫故而知新，可以為師矣。 狼也是狡猾的，而眨眼間兩只狼都被殺死了，禽獸的欺騙手段能有多少??！只是增加笑料罷了。他才領(lǐng)悟到前面的狼假裝睡覺，原來是用來誘引敵人的。狼的身體已經(jīng)鉆進(jìn)去一半，只露出屁股和尾巴。屠戶突然跳起來，用刀砍狼的頭，又連砍了幾刀把狼殺死。 一會兒，一只狼徑直走開了，另一只狼像狗一樣蹲坐在前面。兩只狼不敢上前，瞪眼朝著屠戶。他往旁邊看了看發(fā)現(xiàn)田野中有個(gè)麥場，麥場的主人把柴草堆積在里面，覆蓋成小山似的。骨頭已經(jīng)沒有了，可是兩只狼像原來一樣一起追趕屠戶。一只狼得到骨頭就停止了，另一只狼仍然跟從。 一個(gè)屠戶傍晚回來，擔(dān)子里的肉已經(jīng)賣完了，只剩下骨頭。 【參考譯文】 文章的最后一段是作者對狼的行為的看法，屬于議論。 ⑵本題考查翻譯語句的能力，答題時(shí)應(yīng)注意，翻譯一直譯為主，意譯為輔，直譯落實(shí)重點(diǎn)字詞，不能遺漏，句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語。對待像狼一樣的惡勢力，不能幻想妥協(xié)，必須敢于斗爭，善于斗爭，才能取得勝利。作者記述了貪婪、兇狠、狡詐的狼自取滅亡的故事，然后結(jié)合實(shí)際，談除了從狼的所作所為得到啟示外，還可以從屠戶的所作所為得到啟示：我們在實(shí)際生活中，面對像狼一樣的惡勢力，不能心存幻想，一定要勇于斗爭，善于斗爭，才能取得勝利。 （3）“禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳”表明了作者的觀點(diǎn)，即再狡猾的狼也會敗給智慧的人，因此是議論的表達(dá)方式。故選B。對待像狼一樣的惡勢力，不能幻想妥協(xié)，必須敢于斗爭，善于斗爭，才能取得勝利。（3）結(jié)尾一段運(yùn)用了何種表達(dá)方式？結(jié)尾是對狼及像狼一樣的惡勢力的諷刺嘲笑，但換個(gè)角度，它又告訴“人”什么呢？ 【答案】 （1）B（2）禽獸的詭詐手段能有多少??？只是增加笑料罷了。以刀劈狼首狼不敢前意將隧入以攻其后也兩狼之并驅(qū)如故（1）下列句子中加下劃線詞的用法相同的一組是（屠自后斷其股，亦斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。久之，目似瞑，意暇甚。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。 屠大窘，恐前后受其敵。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。一狼得骨止，一狼仍從。 一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。七年級上冊語文文言文訓(xùn)練一、部編語文七年級上冊 文言文練習(xí)1．閱讀下面的文言文，完成下列小題。 狼途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。 屠懼，投以骨。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。狼不敢前，眈眈相向。 少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。身已半入，止露尻尾。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。 狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。 ） A. 亦斃之B. 其一犬坐于前C. 吾日三省吾身D. 靜以修身（2）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思 禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（3）議論。 【解析】【分析】（1）A．之：助詞，用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性/之：代詞；B．隧：詞類活用，名詞作狀語，意為“從隧道”/犬：詞類活用，名詞作狀語，意為“像狗一樣”；C．前：詞類活用，名詞作動詞，意為“上前”/日：副詞，每天；D．以：用/以：表示目的，相當(dāng)于“來”。 （2）此句中重點(diǎn)的詞有：變詐，巧變詭詐；幾何，多少，這里是“能有多少”的意思；止，通“只”，意為“僅，只”。談啟示，首先要理解文章內(nèi)容，然后聯(lián)系實(shí)際來談啟示。 故答案為：⑴B； ⑵禽獸的詭詐手段能有多少啊？只是增加笑料罷； ⑶議論。 【點(diǎn)評】⑴本題考查辨析一詞多義，文言詞語的用法和含義是中考的?？碱}，一詞多義現(xiàn)象在文言文中相當(dāng)常見，有些詞所包含的意義不只一個(gè)，在不同的語言環(huán)境中表示不同的意思。 ⑶本題第一問考查表達(dá)方式，常見表達(dá)方式有：記敘、議論、描寫、說明、抒情。第二問考查概括文章的主旨，題目提示換個(gè)角度，可以從“屠夫”的角度，屠夫一開始忍讓，狼仍然不滿足，直到最后奮起反抗，終于取得勝利。 屠戶半路上遇到兩只狼，緊跟著（他）走了很遠(yuǎn)。 屠戶感到害怕，把骨頭扔給狼。屠戶再次扔骨頭，較晚得到骨頭的狼停住了，之前獲得骨頭的狼又跟上來了。 屠戶感到處境危急，擔(dān)心前面后面受到狼攻擊。屠戶于是跑過去倚靠在柴草堆下，卸下?lián)幽闷鹜赖丁?過了一會兒，蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。他剛剛想離開，轉(zhuǎn)身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要從柴草堆中打洞來從后面攻擊屠戶。屠戶從后面砍掉了狼的后腿，這只狼也被殺死了。 2．閱讀下面的文言文，完成后面小題?！保ā稙檎罚┳釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保ā稙檎罚┳釉唬骸耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。擇其善者而從之，其不善者而改之。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”（《泰伯》）子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！保ā缎l(wèi)靈公》）（1）下面不含通假字的一項(xiàng)是（ 為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？誨女知之乎C.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？（2）下列句子中劃線詞的詞義不相同的一項(xiàng)（己所不欲，勿施于人/仁以為己任B.溫故而知新/故善學(xué)者假人之長吾日三省吾身/見不賢而內(nèi)自省也（3）解釋下列劃橫線詞語的意思。 ①溫故而知新，可以為師矣。（5）簡答。②只學(xué)習(xí)卻不思考，就不能解決疑難問題。（5）擇善而從；溫故知新；任重道遠(yuǎn)；三人行，必有我?guī)煟灰娰t思齊；已所不欲，勿施于人。 （2）A項(xiàng)：自己。C項(xiàng)：舊知識；所以。 （3）此題考查學(xué)生對文言實(shí)詞含義的理解和識記，要求學(xué)生對重點(diǎn)詞語的解釋進(jìn)行重點(diǎn)識記。注意“說、女”的通假。 （5）題目要求寫出四個(gè)出自《＜論語＞十則》的成語，從不亦樂乎；見賢思齊；三人行，必有我?guī)煟粶毓手?；死而后已；任重道遠(yuǎn)這些成語中任意寫出四個(gè)就可以了。C； ⑶通“悅”，愉快；生氣，發(fā)怒，惱怒；卻；有害；憑什么； ⑷①溫習(xí)舊知識，能有新體會、新發(fā)現(xiàn)，就可以當(dāng)老師了。只思考卻不學(xué)習(xí)也不能解決疑難問題； ⑸擇善而從；溫故知新；任重道遠(yuǎn)；三人行，必有我?guī)?；見賢思齊；已所不欲，勿施于人。解答此類問題，主要依靠平時(shí)的積累。同時(shí)注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。答題時(shí)應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握文章大意，然后鎖定目標(biāo)句。3．閱讀下面選文，完成小題。 （甲）陳太丘與友期行,期日中。元方時(shí)年七歲,門外戲。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。日中不至,則是無信。” 友人慚,下車引之,元方入門不顧。陳太丘與友期》)是日,飲酒樂,天雨。魏于是乎始強(qiáng)。魏文侯書》)【注釋】①虞(y②焉之:到哪里。 ①友人慚,下車引之,元方入門不顧。 【答案】 （1）約定；舍棄；這；難道（2）①朋友對此感到慚愧，下車想拉元方，元方頭也不回地走進(jìn)了家門。 感受：讀完兩文后我最大的感受是：誠信在我們的生活中扮演的角色至關(guān)重要，不能失信于人，誠信是做人的根本。期：約定。委：舍棄。是：這。 （2）①重點(diǎn)詞語：慚：感到慚愧。顧：回頭看。②重點(diǎn)詞語：雨：動詞，下雨。之：動詞，至。句意為：今天喝酒這么開心，天又下雨，您將到哪里去啊？ （3）《陳太丘與友期》記述了陳元方與來客對話時(shí)的場景，告誡人們辦事要講誠信。（甲）（乙）兩文表現(xiàn)的共同主題是：為人一定要講誠信。 故答案為：⑴約定；舍棄；這；難道 ⑵①朋友對此感到慚愧，下車想拉元方，元方頭也不回地走進(jìn)了家門。 感受：讀完兩文后我最大的感受是：誠信在我們的生活中扮演的角色至關(guān)重要，不能失信于人，誠信是做人的根本。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。 ⑶本題考查文章內(nèi)容的理解能力?！緟⒖甲g文】元方當(dāng)時(shí)年齡七歲，在門外玩耍?！庇讶吮闵鷼獾卣f道：“真不是人??！和別人相約同行，卻丟下別人先離開了?！迸笥迅械綉M愧，下了車想去拉元方的手，元方頭也不回地走進(jìn)家門。 （乙）魏文侯同掌管山澤的官約定去打獵。文侯要出去赴約，隨從的侍臣說：“今天飲酒這么快樂，天又下雨了，您要去哪里呢？”魏文侯說：“我與別人約好了去打獵，雖然在這里很快樂，但是怎么能不去赴約呢？”于是自己前往約定地點(diǎn)，親自取消了打酒宴。4．文言文閱讀 《論語》十二章選段” 子曰：“溫故而知新，可以為師矣。 （《論語?為政》）賢哉，回也！”（《論語?雍也》）”（《論語?雍也》）擇其善者而從之，其不善者而改之。 （《論語?述而》）”（《論語?子軍》）（1）解釋下列句子中加下劃線的詞語。 ①溫故而知新，可以為師矣。【答案】 （1）越過；能忍受；以……為快樂；這，指河水（2）①溫習(xí)學(xué)過的知識，可以得到新的理解與體會，可以憑借這一點(diǎn)當(dāng)老師了?！窘馕觥俊痉治觥浚?）“不逾矩”的意思是“不會超過規(guī)矩”，“逾”的意思是“越過”；“樂”在這里是意動用法。 故答案為：⑴越過；能忍受；以……為快樂；這，指河水； ⑵①溫習(xí)學(xué)過的知識，可以得到新的理解與體會，可以憑借這一點(diǎn)當(dāng)老師了；②選擇別人的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，他們的缺點(diǎn)（如果我有）就去改正它。學(xué)生一要注重平時(shí)的積累，結(jié)合所學(xué)課文語境積累常用的實(shí)詞的意思和所運(yùn)用的具體語境以及所屬詞性或語法功能；二要關(guān)注所做試題選文的語境，以及所給比較選項(xiàng)的語境，在具體語境下理解比較，即可得出答案； ⑵答題時(shí)應(yīng)注意，翻譯一直譯為主，意譯為輔，直譯落實(shí)重點(diǎn)字詞，不能遺漏，句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語。 孔子說：“我十五歲開始有志于做學(xué)問，三十歲能獨(dú)立做事情，四十歲（遇事）能不迷惑，五十歲知道哪些是不能為人力所支配的事情，六十歲能聽得進(jìn)不同的意見，到七十歲才做事才能隨心所欲，不會超過規(guī)矩。” 孔子說：“顏回的品質(zhì)是多么高尚??！一竹籃飯，一瓢水，住在簡陋的小巷子里，別人都忍受不了這種窮困清苦，顏回卻沒有改變他好學(xué)的樂趣。 ” 孔子說：“多個(gè)人同行，其中必定有人可以做我的老師?！?孔子在河邊感嘆道：“時(shí)光像流水一樣消逝， 日夜不停。 舍人相謂④曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。”為蛇足者，終亡其酒。②舍人：門客，在自己手下辦事的