【正文】 ，⑵指出反應①的基本反應類型 。（5）寫出A→B反應的化學方程式：_____。（3）D是_____。（部分反應物、生成物、反應條件已略去）（1）已知A物質(zhì)俗稱純堿，它的另一個俗稱是_____。如圖所示，A～H是初中化學所學的八種不同物質(zhì)。（4）C與F反應生成E的化學方程式為__________________。（2）B→D的反應類型是_______________。19．已知A～G是初中化學常見的物質(zhì)，A、B、C、E、F屬于不同類別的物質(zhì)，G溶液呈 黃色，A與C反應產(chǎn)生白色沉淀（微溶物不列為沉淀），它們相互間發(fā)生反應或轉(zhuǎn)化 的關(guān)系如圖所示（“﹣”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化 關(guān)系，部分反應物、生成物和反應條件已經(jīng)略去）．（1）A、F的化學式分別為_____，_____；（2）B與E反應的化學方程式為_____，其反應的基本反應類型為_____；G→D的化學方程式為_____；（3）A→D反應的實驗現(xiàn)象為_____．20．A~F是初中化學常見物質(zhì)，它們之間的反應及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應物、生成物及反應條件未標出），其中A是一種建筑材料的主要成分，在高溫下分解為B和C；通常情況下，C是一種無色氣體，可用于生成汽水；E俗稱純堿，D、F都是常見的堿。（2）反應④的化學方程式________，其實際應用為________。其中A是烘焙糕點所用發(fā)酵粉的主要成分之一；H和D的組成元素相同；I是紅棕色固體。請回答下列問題：(1)B的一種用途是_________；(2)C的化學式為_________；(3)B轉(zhuǎn)化為D的化學方程式為__________________。17．A、B、C、D四種化合物，均含有同一種金屬元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已略去)。（3）A→E的化學方程式是_____。請回答下列問題：（1）C的化學式是_____。16．A～E為初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì)，其中A是通常狀況下密度最小的氣體，C廣泛應用于玻璃、造紙紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。（3）④的化學反應基本類型是_____。請回答下列問題：（1）X的化學式為_____，Y的化學式為_____。請回答：（1）D和E發(fā)生反應的基本反應類型為 （2）完成下列化學方程式：① AB的化學方程式 ② BC的化學方程式 （3）物質(zhì)F可以是 或 （具體寫兩種不同類別的物質(zhì)）15．如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。14．（7分）下圖中：A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質(zhì)，其中A為單質(zhì)，B為氧化物，C是大理石的主要成分，C和F屬于不同類別的物質(zhì)，D和E是配制農(nóng)藥波爾多液的兩種原料。（2）若A是一種紅色固體單質(zhì)，B、C、D是同一類別的物質(zhì)， 則C→D的化學反應方程式是________，該反應是________（選填“吸熱”、“放熱”）反應。13．已知A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì)，其中氣體C是綠色植物進行光合作用的原料，“→”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應物、生成物及反應條件略去，請回答下列問題。圖中“﹣”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。12．A﹣G是初中化學常見物質(zhì)其中A、B、C、D、E為五種不同類別的物質(zhì)，A為紅棕色固體，D為藍色溶液，G的俗稱為蘇打。（3）反應①的基本反應類型是_____。物質(zhì)間相互關(guān)系如圖所示（“一”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生化學反應，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應物、生成物和反應條件已略去），請回答。11．A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)。（3）E物質(zhì)的名稱是_____。（1）A和D反應后溶液中金屬離子的符號是_____。③根據(jù)以上實驗可以判斷該試樣溶液中一定含有上述五種物質(zhì)中的_____(寫化學式)。①白色沉淀D的化學式是_____。NH3與NO反應的化學方程式是_____。凈化器中的硅膠結(jié)構(gòu)疏松多孔，%，說明其具有_____性。9．霧霾已經(jīng)成為人類健康的隱形殺手，防治霧霾污染是當前化學研究的重要內(nèi)容。(2)寫出A→B反應的化學方程式_________________________________________。8．A一F為初中化學中常見的六種物質(zhì)，其中B能供給呼吸，C是人體中含量最多的物質(zhì)，D是黑色固體，E溶液呈藍色，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，反應條件、部分反應物和生成物已略去)。②通過以上實驗,不能確定白色粉末中是否含有______。(2)他們設計并進行了如下實驗。(1)甲同學通過觀察顏色,認為該粉末中不含硫酸銅,他是根據(jù)物質(zhì)的____性質(zhì)得出該結(jié)論的。7．現(xiàn)有一包白色粉末，可能是由氯化鉀、氫氧化鈉、硝酸鈉和硫酸銅中的一種或多種物質(zhì)組成。(2)寫出反應②的化學方程式：________________________。寫出H→I反應的化學方程式 。（2）寫出A與C反應的化學方程式 。圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。4．圖中A～I是初中化學常見的物質(zhì)，且分別是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一種或幾種元素組成的。2．（1）X、Y、Z、W、R是初中化學常見的五種元素，X的單質(zhì)是密度最小的氣體，Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì)，Z是地殼中含量最多的元素，W的原子序數(shù)為11，R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，請回答下列問題：①X陽離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，W離子的離子符號為 ；②實驗室用一種白色固體制備Z單質(zhì)，該化學方程式為 ；③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分別組成兩種化合物甲和乙．甲和乙都是治療胃酸（鹽酸）過多的藥劑，甲、乙治療胃酸過多的化學方程式分別為 、 ；④X、Y、Z三種元素可按質(zhì)量比12：3：8形成一種生活中常見的有機化合物，該化合物俗稱為 ，它是一種 （選填“可再生”或“不可再生”）能源，該化合物完全燃燒的化學方程式為 ；⑤高溫下，R單質(zhì)能與氧化物發(fā)生置換反應，該化學方程式為 。（3）①～⑤屬于分解反應的是________________。請回答下列問題：（1）物質(zhì)F____________，H_________（用化學式表示）。人教版初三化學化學推斷題培優(yōu)強化練習一、化學推斷題1．A～J均為初中常見化學物質(zhì)：它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，部分產(chǎn)物已省略。已知A是人體胃酸的主要成分，B是由四種元素組成的鹽類，C是一切生命生存所必須的物質(zhì)，E是廚房重要的調(diào)味品。（2）A和B反應的化學方程式為_____________。（4）A和J反應可生成兩種不同鹽類，兩者所含元素種類相同，但其比例不同，則A何J反應的化學方程式為_______________。（2）初中化學幾種常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．其中A是常見黑色固體單質(zhì)，B是常見液體化合物，化合物C和單質(zhì)D均為可燃氣體，X為紅色固體氧化物，C與X的反應常用于工業(yè)上冶煉金屬，Z為硫酸鹽，其溶液為藍色．請根據(jù)推斷回答下列問題：①G溶液的顏色為 ，圖中反應I到IV中屬于置換反應的有 個；②A+B→C+D的化學方程式為 ；③Na與O2在不同條件下可生成Na2O或Na2O2，Na2O2中氧元素的化合價為 ，Na2O的化學性質(zhì)與CaO相似，分步寫出Na2O與Z溶液反應的化學方程式 ， ．3．A、B、C、D是初中化學中常見的物質(zhì)，其中A是胃酸的主要成分，B在農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤，B和C的物質(zhì)類別相同，它們相互反應及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示由一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“﹣”表示相鄰的物質(zhì)間可以相互反應，其中部分反應物和生成物及反應條件已略去），請回答：（1）D物質(zhì)是 ；（2）若C是一種不溶性的固體，則C可能是 ；（3）寫出A和B反應的化學方程式 。在通常情況下，D與其他物質(zhì)的狀態(tài)不同，D、G、H、I均為單質(zhì)，其中G為紫紅色固體，H在空氣中表面生成一層致密的氧化膜，具有很好的抗腐蝕性能；B可用來改良酸性土壤；A，F(xiàn)均為由三種元素組成的鹽。（1）寫出化學式：G 。寫出D與E反應的化學方程式 。5．A 是鎂、鋁、銅三種單質(zhì)中的一種，在化合物中A元素常顯+2價，物質(zhì)A、C、E、H都含有相同的某種元素，C、G都是氧化物，J是由三種元素組成的鹽．各物質(zhì)間能發(fā)生如下反應（反應條件未標出）：①A+B→C ②A+D→E+F↑ ③C+D→E+G ④H+D→E+G ⑤E+I→H↓+J↓請推斷：（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A　 　，F(xiàn) ．（2）D所屬的物質(zhì)類型是　 （填字母）A．氧化物 B．酸 C．堿 D．鹽（3）寫出與G物質(zhì)元素各類相同的另外一種化合物的化學式：　 ．（4）寫出④的化學方程式： ．（5）寫出⑤的化學方程式： ?。?．A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應②是煉鐵工業(yè)中的主要反應，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：(1)物質(zhì)A的化學式是________；寫出反應④的基本反應類型________。(3)寫出反應③中生成紅色固體E的化學方程式：________________________。為確定其成分,某興趣小組同學進行了如下探究。乙同學認為甲同學的方法不能確定該粉末中不含硫酸銅。(已知Ag2SO4微溶于水)①寫出生成藍色沉淀的化學方程式________。③加入過量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸的目的是_________。請回答下列問題：(1)B生成D的反應屬于_______反應(填基本反應類型)。 (3)寫出C→F反應的化學方程式_________________________________________。(1)如圖1是一種鼻用空氣凈化器，主要材料是硅膠。(2)目前，國內(nèi)重型柴油車尾氣污染物減排的原理是：在一定條件下，車用尿素溶液先轉(zhuǎn)化為NH3，NH3再與發(fā)動機排出的NO反應生成氮氣和水。(3)某同學收集了某地區(qū)的霧霾，將其溶于水后得到試樣溶液，該試樣溶液中可能含有NH4NONaNOBaClMgClNa2SO4五種物質(zhì)中的一種或幾種，為確定試樣溶液的成分，設計并完成了如圖2所示實驗。②試樣溶液加入過量M溶液時生成X的化學反應方程式是_____。10．A～E是初中化學常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化及反應關(guān)系如圖所示（部分反應物、生成物及反應條件未標出，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互能反應），其中A是人體胃液中含有的酸，B和C的組成元素相同，D是鐵銹的主要成分。（2）寫出B物質(zhì)的一種用途：_____。（4）C和D反應的化學方程式為_____。A、C是氧化物，B是胃液中含有的酸，D是通常狀況下密度最小的氣體，E可用作補鈣劑，反應①中有紅色物質(zhì)生成。（1）A的化學式_____（2）寫出C→E的化學方程式_____。（4）寫出B的一種用途_____。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應物、生成物及反應條件已略去）。請回答：（1）若C由兩種元素組成，請寫出A與C反應的化學方程式_____，該反應的基本反應類型為_____；（2）寫出B與D反應的現(xiàn)象_____；（3）若F與E的物質(zhì)類別相同，則F的化學式可能是_____；（4）寫出E→G的化學方程式_____。（1）C的固體俗稱________。（3）若B、C、D是不同類別的物質(zhì)，且B是單質(zhì)，寫出B的一種用途________；D→A的基本反應類型是________（答一種即可）?！啊北硎緝啥说奈镔|(zhì)能發(fā)生反應，“”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。A為暗紫色固體，X、F為液體且組成元素相同，X具有消毒殺菌作用，E為產(chǎn)生溫室效應的常見氣體，Y是一種金屬。（2）寫出反應①的化學