【正文】 在水平面上，在20N的水平推力F1的作用下一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物塊B所受的摩擦力為f1，若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則（　?。〢．f1＝0N，F(xiàn)2＝20N B．f1＝20N，F(xiàn)2＝20N C．f1＝0N，F(xiàn)2＝40N D．f1＝20N，F(xiàn)2＝40N33．（2分）如圖所示，AB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點(diǎn)，OB＝60cm，OA＝20cm兩端分別懸掛實(shí)心鋁球和實(shí)心銅球，杠桿在水平位置平衡，若將兩球同時(shí)浸沒(méi)在水中，（103kg/m3；103kg/m3）則（　?。〢．杠桿仍能保持平衡 B．銅球一端下降 C．鋁球一端下降 D．條件不足，無(wú)法判斷34．（2分）在某校新校區(qū)建設(shè)工地上，需要利用滑輪組裝置和機(jī)車把低處5700N的重物提升到高處，滑輪組裝置如圖甲所示。小紅同學(xué)提出了三個(gè)猜想：猜想A：液體的壓強(qiáng)可能與液體的質(zhì)量有關(guān)；猜想B：液體的壓強(qiáng)可能與液體的深度有關(guān)；猜想C：液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度有關(guān)。若此時(shí)改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向，使之斜向左上方拉，杠桿仍然在水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將　 ?。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”）。（1）將杠桿中點(diǎn)置于支架上，不掛鉤碼，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹。（3）圖乙中砝碼隨木塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如圖戊，則木塊A受到木板對(duì)它的摩擦力f＝　 　N。接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：（1）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，這樣做是根據(jù)　 　的知識(shí)得出拉力等于摩擦力，從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小。則三種方法所做的有用功是　 　J，第②種情況下的機(jī)械效率是　 　。則：（1）此機(jī)器人的重力為多少？（2）該機(jī)器人靜止在水平冰面上時(shí)，對(duì)冰面的壓強(qiáng)為多少？27．（6分）如圖所示，工人師傅用三種方法把重170N的砂子提到三樓去。26．（6分）如圖所示是我國(guó)自主研發(fā)的四輪長(zhǎng)航程極地漫游機(jī)器人，裝有四條履帶。三、作圖與計(jì)算題（25題4分，26題6分，27題6分，共16分）24．（2分）如圖，重20N的木球漂浮在水面上，請(qǐng)畫出木球靜止時(shí)所受力的示意圖：25．（2分）如圖是一根曲桿，可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，C點(diǎn)處懸掛著一個(gè)物體。過(guò)山車上升階段，其重力勢(shì)能　 ?。ㄟx填“增加”“減少“或“不變”）。像所有列車一樣，過(guò)山車也安裝了機(jī)械制動(dòng)裝置，使它在結(jié)束行程或在緊急情況下能夠準(zhǔn)確地停下來(lái)。23．（8分）閱讀短文，完成相應(yīng)問(wèn)題當(dāng)你在游樂(lè)場(chǎng)乘過(guò)山車奔馳之際，你是否會(huì)想到：過(guò)山車為什么不需要引攀來(lái)推動(dòng)就能“翻山越嶺”呢？過(guò)山車在開(kāi)始旅行時(shí)，是靠一個(gè)機(jī)械裝置推上最高點(diǎn)的，但在第一次下行后，就再?zèng)]有任何裝置為它提供動(dòng)力了，從這時(shí)起帶動(dòng)它沿軌道行駛的唯一“發(fā)動(dòng)機(jī)”就是重力勢(shì)能。要使手指捏食品夾的力小一些，手指捏食品夾的位置A應(yīng)　 　（靠近/遠(yuǎn)離）支點(diǎn)。該艇在水下下潛過(guò)程中，所受的浮力大小　 ?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）。小明把自制的簡(jiǎn)易氣壓計(jì)從1樓拿到28樓，玻璃管中水柱的高度會(huì)　 　（選填“升高”“降低”或“不變”）。18．（4分）如圖甲所示，密閉的容器中裝6cm深的水，靜置于水平桌面上，則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為　 　Pa（g取10N/kg），若把該容器倒過(guò)來(lái)放置，如圖乙所示，那么容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)將　 ?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）。下列關(guān)于高鐵的分析正確的是（　　）A．高鐵在水平軌道上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，高鐵受到的牽引力和阻力是一對(duì)相互作用力 B．關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，高鐵在水平軌道上將會(huì)作勻速直線運(yùn)動(dòng) C．高鐵在水平軌道上作減速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，高鐵的動(dòng)能減小，機(jī)械能不變 D．高鐵靜止在水平站臺(tái)上時(shí)，高鐵受到的重力和鐵軌對(duì)高鐵的支持力是一對(duì)平衡力5．（2分）下列事例中，有一個(gè)作用原理與其他三個(gè)不相同，這個(gè)事例是（　?。〢．掛衣吸盤 B．吸飲料 C．紙片不掉 D．注射藥液6．（2分）2018年5月，一架正在高空中飛行的飛機(jī)，擋風(fēng)玻璃突然爆裂，此時(shí)副駕駛整個(gè)上半身被“吸”出艙外，導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是（　?。〢．副駕駛受到的重力突然減小 B．艙內(nèi)氣壓變大，艙外氣壓變小 C．艙內(nèi)空氣流速小壓強(qiáng)大，艙外空氣流速大壓強(qiáng)小 D．艙內(nèi)溫度降低，壓強(qiáng)突然增大7．（2分）如圖所示的幾個(gè)過(guò)程中，人對(duì)物體做功的是（　?。〢．女孩把一箱報(bào)刊搬起來(lái) B．運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉在頭頂不動(dòng) C．人背書包在水平地面上行走，人對(duì)書包做了功 D．足球離開(kāi)腳后滾了一段距離8．（2分）如圖所示，同一物體以兩種方法浸入水中，其向上、向下的壓力差F甲和F乙的關(guān)系為（　?。〢．F甲＜F乙 B．F甲＞F乙 C．F甲＝F乙 D．條件不足，無(wú)法確定9．（2分）如圖所示是自卸車的示意圖，車箱部分可視為杠桿，則下列分析正確的是（　　）A．C點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車箱前部（靠近車頭）可省力 B．C點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車箱后部（靠近車尾）可省力 C．B點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車箱前部（靠近車頭）可省力 D．B點(diǎn)是支點(diǎn)，液壓桿施加的力是動(dòng)力，貨物重力是阻力10．（2分）如圖所示，將一個(gè)小球先后放入甲、乙兩個(gè)盛滿不同液體的溢水杯中，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，甲、則下列說(shuō)法正確的是（　?。〢．小球在甲杯中受到浮力作用，在乙杯中不受浮力作用 B．甲杯液體的密度小于乙杯液體的密度 C．小球的質(zhì)量為50g D．，11．（2分）下面圖中所示的情景，說(shuō)法正確的是（　?。〢．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī)，是利用了身體的慣性 B．踢出去的足球會(huì)慢慢停下來(lái)，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 C．男孩水平用力推車但沒(méi)推動(dòng)，是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇?D．蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時(shí)速度為零的瞬間，此時(shí)蹦蹦桿不再受到力的作用12．（2分）如圖所示，重80N的長(zhǎng)方體物塊甲放在水平桌面上，另一重30N的長(zhǎng)方體物塊乙放在物塊甲上，甲乙均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說(shuō)法正確的是（　?。〢．物塊乙所受的合力為50N B．物塊乙對(duì)物塊甲的壓力為80N C．桌面受到物塊甲的壓力為30N D．桌面對(duì)物塊甲的支持力為110N13．（2分）如圖所示，兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止，下列說(shuō)法中正確的是（　　）A．鉛筆靜止時(shí)，兩手指對(duì)鉛筆的壓力是相互作用力 B．左邊手指受到的壓強(qiáng)大于右邊手指受到的壓強(qiáng) C．左邊手指受到的壓強(qiáng)小于右邊手指受到的壓強(qiáng) D．實(shí)驗(yàn)表明可以通過(guò)增大受力面積的方法增大壓強(qiáng)14．（2分）如圖所示是“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)敘述正確的是（　?。〢．實(shí)驗(yàn)時(shí)小車可以從斜面上的任何位置開(kāi)始下滑 B．實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持 C．實(shí)驗(yàn)表明，小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越近 D．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)一步推理抽象概括可以得出牛頓第一定律15．（2分）如圖所示，下列事例中不是利用連通器原理的是（　?。〢．茶壺 B．用回水管的“水封”阻隔臭氣 C．帕斯卡“裂桶”實(shí)驗(yàn) D．船閘二、填空題（每空2分，共36分）16．（4分）足球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員將球踢出去，說(shuō)明力可以改變物體的　 ?。恍±蛟谙鹌つ嗌嫌∩掀恋闹赣?，說(shuō)明力可以改變物體的　 　。人教版八年級(jí)下冊(cè)物理期末同步練測(cè)卷及解析(1)一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，每小題2分，共30分）1．（2分）端午節(jié)吃粽子是我國(guó)民間傳統(tǒng)習(xí)俗。靜止在水平餐盤中的粽子，受到豎直向上的力的施力物體是（　　）A．地球 B．餐盤 C．桌子 D．粽子2．（2分）下列有關(guān)力的說(shuō)法正確的是（　?。〢．越靠近門軸推門越費(fèi)力，說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān) B．重力的方向總是垂直向下 C．兩個(gè)相互接觸的物體間一定有彈力 D．石頭砸雞蛋時(shí)，石頭沒(méi)有受到雞蛋的作用力3．（2分）關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用，下列說(shuō)法正確的是（　?。〢．測(cè)量前不用將指針調(diào)零 B．測(cè)量時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)方向與受力方向可以不一致 C．讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與指針?biāo)鶎?duì)應(yīng)的刻度線垂直 D．使用彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)任何大小的力4．（2分）高鐵的運(yùn)行拉近了城市之間的距離，大部分城市之間實(shí)現(xiàn)了朝發(fā)夕至。（選填“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”或“形狀”）17．（4分）如圖所示，乒乓球運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)要將乒乓球豎直向上拋出，乒乓球上升到最高點(diǎn)時(shí)，乒乓球只受到　 　的作用（忽略空氣阻力），此時(shí)，乒乓球處于　 ?。ㄟx填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。19．（4分）如圖，老師在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)（當(dāng)?shù)貧鈮簽闃?biāo)準(zhǔn)大氣壓），試管的頂端混入了少量空氣，則測(cè)得管內(nèi)外水銀柱的高度差　 　（選填“大于”，“等于”或“小于”）760mm。20．（4分）潛水艇是靠改變　 　來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的。21．（4分）小明用食品夾夾取面包，如圖所示，食品夾屬于　 ?。ㄊ×Φ缺圪M(fèi)力）杠桿。22．（4分）如圖，在體育測(cè)試跳繩項(xiàng)目中，重為600N的某同學(xué)在1min內(nèi)跳了180次，每次跳的高度大約為5cm，她其中一次從最高點(diǎn)落到地面的過(guò)程中重力對(duì)她做功約　 　J，整個(gè)過(guò)程中克服重力做功的功率約為　 　W。過(guò)山車的重力勢(shì)能在處于最高點(diǎn)時(shí)達(dá)到最大值，當(dāng)它開(kāi)始下行時(shí)，它的勢(shì)能不斷減小，動(dòng)能不斷增大；由于摩擦，損耗了少量的機(jī)械能，所以隨后的“小山丘”設(shè)計(jì)的比開(kāi)始時(shí)的“小山丘”低（如圖所示）。（1）過(guò)山車在軌道的最低處，運(yùn)動(dòng)最快，動(dòng)能最大，說(shuō)明物體的動(dòng)能與　 　有關(guān)。（2）過(guò)山車通過(guò)A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，動(dòng)能　 　（選填“變大”“變小”或“不變”）；后面的“小山丘”設(shè)計(jì)的比開(kāi)始時(shí)的“小山丘”低，是由于過(guò)山車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中會(huì)將部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為　 　。若在A點(diǎn)施加一個(gè)最小的力使杠桿在圖示位置平衡，請(qǐng)畫出這個(gè)力F和它的力臂。機(jī)器人質(zhì)量為500kg，g取10N/kg。請(qǐng)根據(jù)圖中所提供的信息計(jì)算（繩與滑輪的摩擦不計(jì)，不考慮滑輪和桶、滑輪和口袋的間距）。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（每空2分，共18分）28．（6分）小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大小；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大小。（2）小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇　 　兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論。29．（6分）如圖所示，是探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，已知杠桿上刻度均勻，每個(gè)鉤碼質(zhì)量均為50g。此時(shí)應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向　 　（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；（2）當(dāng)調(diào)節(jié)杠桿在水平平衡后，在A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置再次平衡，需在B點(diǎn)懸掛總重為　 　N的鉤碼；（3）撤去B點(diǎn)所掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡。30．（6分）為了探究液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)提出了一些猜想與假設(shè)，并進(jìn)行了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。如圖是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)1是想探究液體的壓強(qiáng)與　 　的關(guān)系；（2）實(shí)驗(yàn)2探究得出的結(jié)論是　 　相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與　 　有關(guān)。當(dāng)機(jī)車牽引繩的拉力F按圖乙所示隨時(shí)間變化時(shí)，重物的速度v和上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象分別如圖丙和圖丁所示，若重物與地面接觸面積S＝4m2，不計(jì)摩擦和繩重，繩對(duì)滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向。截取后，甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)隨截取長(zhǎng)度x的變化關(guān)系如圖丙所示。g取10N/kg，下列說(shuō)法正確的是（　　）A．圓柱體甲截取前和容器乙中的液體質(zhì)量之比為2：1 B．圓柱體甲截取前對(duì)桌面的壓強(qiáng)為2103Pa C．103kg/m3 D．放入容器乙中的A物體，在液體中露出的體積為A的總體積的二、綜合題（每空1分，共10分）36．（4分）在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明利用一根飲料吸管，在其下端加適當(dāng)?shù)呐渲夭⒂檬灧饪谥瞥闪艘粋€(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)，如圖A，再將此簡(jiǎn)易密度計(jì)置于被測(cè)液體中進(jìn)行液體密度測(cè)量實(shí)驗(yàn)。（2）小明把這支簡(jiǎn)易密度計(jì)分別放入水、鹽水和植物油中，穩(wěn)定后記下簡(jiǎn)易密度計(jì)與液面相平的位置，并標(biāo)出這種液體的密度（ρ鹽水＝103kg/m3，ρ植物油＝103kg/m3），則圖B中a，b，c，d四種刻度的標(biāo)示合理的是　 　。（3）將吸管放到水中的情景如圖C所示，測(cè)得浸入水中的長(zhǎng)度為H；當(dāng)放到另一液體中的情景如圖D所示，浸入液體中的長(zhǎng)度為h。37．（6分）如圖所示的裝置中，輕質(zhì)杠桿AOB可以繞軸O自由轉(zhuǎn)動(dòng)，且A0：OB＝1：4，今在杠桿B端掛一質(zhì)量為9kg的物體D，人用豎直向下的拉力為F時(shí)，杠桿恰能在水平位置平衡。則：（1）D物體受重力　 　N，輕繩E對(duì)杠桿A端的拉力是　 　N；（2）拉力F的功率是　 　W，人利用滑輪組拉動(dòng)物體C的機(jī)械效率是　 　%．（結(jié)果保留一位小數(shù)）（3）物體C的質(zhì)量　 　kg，C對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是　 　Pa?！窘獯稹拷猓红o止在水平餐盤中的粽子，由于粽子受到豎直向下的重力，由于物體間力