人教版五年級數(shù)學(xué)下冊期末解答綜合復(fù)習(xí)(含答案)經(jīng)典-展示頁
2025-04-01 22:53本頁面
【正文】 形的邊長是多少？27．有一個長方體形狀的小型游泳池，其尺寸如圖所示。這個容器最初放了多少立方厘米的水？（容器厚度不計）26．如下圖，圖1中一張長方形紙條準備從正方形的左邊水平勻速運行到右邊，每秒運行2厘米。（2）請按照你第（1）題的想法，畫出圖形①經(jīng)過第一種運動方式后得到的圖形③。24．按要求畫出相應(yīng)的圖形，并標上相應(yīng)的序號。畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。23．（1）畫出圖①的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。②將三角形OAB繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90176。22．按要求在下面方格中畫出圖形。（3）畫出圖形③繞點0順時針方向旋轉(zhuǎn)90176。）如果要把魚缸加滿水，還要再注入多少升水？21．（1）畫出圖形①的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。（單位：厘米。（1）如果平均每次上課的班級人數(shù)為40人，那么生均占地面積為多少平方米？ （2）如果要給這個教室四周和頂面重新刷漆，那么需要刷漆多少平方米？16．用鐵絲做一個長、寬、高分別是2分米、2分米、4分米的長方體框架，再把它的五個面糊上紙，（如圖，下面不糊），做成一個長方體形孔明燈。品牌規(guī)格可涂刷面積單價A5L/桶35m2378元14．一個無蓋的長方體玻璃魚缸，長8分米，寬5分米，高4分米。學(xué)校后勤部門通過了解，知道某品牌涂料的標價如下表。兩天一共修了多少千米？11．趙琳家六月用了噸的水，七月比六月節(jié)約了噸，七月用水多少噸？12．筑路隊修一條公路，第一周修了千米，比第二周少修了千米。一”勞動節(jié)三個班的同學(xué)同一天去看望李奶奶，那么，至少再過多少天他們?nèi)齻€班的同學(xué)再次同一天去李奶奶家？9．看圖回答。8．五（二）班的同學(xué)每周二要去看望軍屬李奶奶，三班的同學(xué)每6天去看望一次，一班的同學(xué)每兩周去看望一次。它們都是7時20分開始發(fā)車，1路車每4分鐘發(fā)一輛車，2路車每6分鐘發(fā)一輛車。（3）根據(jù)上面的發(fā)現(xiàn)，如果a與b的積是300，a與b的最大公因數(shù)是5，那么a與b的最小公倍數(shù)是（ ）。五（1）班參賽作品占全校參賽作品的幾分之幾？3．8個好朋友合伙團購了20千克核桃，約定平均分，每人分到這些核桃的幾分之幾？每人分到多少千克核桃？4．下圖是某一時刻兩家肯德基餐廳的就餐人數(shù)示意圖，請你通過計算判斷此時哪家餐廳比較擁擠？5．某幼兒園把一些蘋果平均分給小朋友，無論是分給16個小朋友還是分給20個小朋友，都剛好分完，這些蘋果至少有多少個？6．（1）填表。人教版五年級數(shù)學(xué)下冊期末解答綜合復(fù)習(xí)（含答案）經(jīng)典1．張爺爺種菜。一塊菜地的種了黃瓜，種了西紅柿，剩下的種茄子，茄子占這塊地的幾分之幾？2．五（1）班共有15幅書法作品參加學(xué)校的書法比賽，其中4幅作品從全校135幅參賽作品中脫穎而出獲獎。a30781561b15131210913a與b的乘積4509196150a與b的最大公因數(shù)1514a與b的最小公倍數(shù)309124（2）觀察比較a與b的乘積與最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的關(guān)系，你發(fā)現(xiàn)了什么？將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫下來。7．文峰城市廣場是1路和2路公共汽車的起始站。這兩路公共汽車從7時20分第一次同時發(fā)車后，到幾時幾分第二次同時發(fā)車？將你的思考過程寫在下面。如果今年“五10．工程隊鋪一條千米長的公路，第一天修了千米，第二天比第一天多修了千米。兩周一共修了多少千米？13．學(xué)校正在進行改擴建，需要對會議室四周（前面、后面、左面和右面）（如下圖）進行粉刷。請你幫后勤部門的工作人員完成費用預(yù)算。（1）做這個魚缸至少需要玻璃多少平方分米？（2）在魚缸里注入120升水，水深多少分米？（玻璃厚度忽略不計）15．一個美術(shù)教室長12米，寬8米。 （1）至少需要多少平方分米的紙？（2）這個孔明燈的容積是多少立方分米？17．一個棱長是的正方體鐵塊，熔鑄成一個長、寬的長方體鐵塊，這個長方體鐵塊高多少厘米？（損耗忽略不計）18．把一個底面積是64m2，高是5m的長方體鐵塊，熔鑄成橫截面是正方形的長方體，橫截面的邊長是4m，鑄成的長方體的高是多少厘米？（損耗忽略不計）19．一個從里面量長和寬都是10厘米，高14厘米的長方體容器，裝有8厘米深的水，現(xiàn)將一個鐵球浸沒在水中，這時量得水深是12厘米，鐵球的體積是多少立方厘米?20．一個魚缸如下圖所示。）（玻璃厚度忽略不計。（2）畫出圖形②向下平移5格后的圖形。后的圖形。①畫出圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。③將三角形OAB向左平移3格。（2）將圖②繞C點逆時針旋轉(zhuǎn)90176。（3）將旋轉(zhuǎn)后的三角形向石平移5格，畫出平移后的圖形。（1）圖形①通過（ ）和（ ）兩種運動方式可以到圖形②的位置。25．如下圖，有一個長方體容器，其中一個側(cè)面有一個邊長3cm的正方形開口，往容器里放了一些水，然后將容器倒過來擺放，水會減少704cm3。圖2是長方形紙條運行過程中與正方形重疊面積的部分關(guān)系圖。（1）這個水池的占地面積是多少平方米？（2）長方體水池的棱長之和是多少分米？（3）給池底和四周抹水泥，抹水泥的面積是多少平方米？（4），注入的水的體積是多少立方米？（5）有一群孩子從跳臺跳入水中，水面上升4cm，則這些孩子所占
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