人教小學五年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量檢測含解析經(jīng)典-展示頁
2025-04-01 22:52本頁面
【正文】 【分析】由題意知：把改寫成、改寫成、改寫成，依次類推，再用抵消法進行簡便計算，據(jù)此解答。故選擇：C【點睛】此題考查圓面積公式的靈活運用，明確如果圓的半徑擴大n倍，則面積擴大n2倍。π（4r）2＝16πr2，（16πr2）247。A．4 B．8 C．16{}答案}C【解析】【分析】根據(jù)圓的面積S＝πr2，設原來圓的半徑為r，則擴大后圓的半徑為4r，用擴大后的圓的面積除以擴大前圓的面積即可。【詳解】由分析知：兩個奇數(shù)和一定是偶數(shù)，所以偶數(shù)個奇數(shù)相加的和一定是偶數(shù)【點睛】本題考查學生對理解偶數(shù)與奇數(shù)的意義以及奇數(shù)和偶數(shù)的性質(zhì)的認知。6．8個奇數(shù)相加，和一定是（ ）。A．30歲 B．（x＋3）歲 C．3歲{}答案}C【解析】【分析】兩人的年齡差是不變的，直接求出今年兩人的年齡差即可。A．和的最大公因數(shù)是 B．和的最小公倍數(shù)是 C．是5的倍數(shù)4．的分子加上4，如果要使這個分數(shù)的大小不變，分母應（ ）。兩次用去的相比，（ ）。人教小學五年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量檢測含解析經(jīng)典1．把10克糖放入190克水中，糖占水的（ ）。A． B． C． D．2．一根彩帶，第一次用去米，第二次用去全長的。A．第一次多 B．第二次多 C．一樣多 D．無法確定3．已知（，都是非零自然數(shù)），下列說法不正確的是（ ）。A．加上4 B．加上8 C．乘2 D．乘45．小剛今年x歲，小紅今年是（x＋3）歲，再過10年，他們相差（ ）?！驹斀狻浚▁＋3）－x＝x＋3－x＝3（歲）故選擇：C【點睛】此題考查了用字母表示數(shù)，直接把字母當作數(shù)代入解答即可。A．奇數(shù) B．偶數(shù) C．質(zhì)數(shù){}答案}B【解析】【分析】根據(jù)奇數(shù)、偶數(shù)的性質(zhì)：兩個偶數(shù)的和或差仍是偶數(shù)，兩個奇數(shù)的和或差也是偶數(shù)，奇數(shù)和偶數(shù)的和或差是奇數(shù)；由此解答即可。7．如果圓的半徑擴大為原來的4倍，那么圓的面積擴大為原來的（ ）倍?！驹斀狻吭O原來圓的半徑為r。（πr2）＝16圓的面積擴大為原來的16倍。8．的和接近（ ）?！驹斀狻浚剑剑剑阶罱咏?，故答案為：A【點睛】根據(jù)一些分數(shù)的特征，把它改寫成另一種表達方式，再利用簡便運算的方法進行簡算是解答本題的關鍵。10．（________）＝（________）（最后一空填小數(shù)）。12．學校買來5箱蘋果，每箱8千克，平均分給12個班。13．果園里有杏樹f棵，桃樹的棵數(shù)比杏樹的4倍少10棵，桃樹有（________）棵，比杏樹多（________）棵。15．六一兒童節(jié)，五（3）班老師給表演節(jié)目的同學分糖果，如果每人分7顆少4顆，如果每人分6顆則多3顆，糖果總數(shù)最少有（______）顆。17．一張長方形紙長30厘米、寬20厘米。18．用0、3四張數(shù)字卡片可以組成（________）個不同的四位數(shù)。如果用這種地磚鋪一個正方形（用地磚必須是整塊），正方形的邊長最小是（________）dm；在正方形的面積不超過1公頃時，正方形的邊長最大是（________）dm。 22．計算下面各題，能簡算的要簡算。 24．學生參加環(huán)?；顒?，五年級清運垃圾噸，比六年級少清運噸，五、六年級共清運垃圾多少噸？25．奶奶家的院子里養(yǎng)了一些兔子和公雞，小明數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)有40個頭，有128條腿，奶奶家養(yǎng)了多少只兔子？（寫出必要的解答過程）26．鑫鑫花店在母親節(jié)到來之際，用下面的兩種花搭配，扎成同樣的花束，（兩種花都正好用完，沒有剩余）最多能扎成多少束？27．一號和二號兩個倉庫一共有糧食704噸，兩個倉庫各有糧食多少噸？28．客車和貨車同時從相距360千米的兩地相對開出，客車每小時行80千米，貨車每小時行多少千米？29．一個直徑是12米的花壇，在花壇的四周鋪一條寬2米的小路（如圖），求這條小路的面積是多少平方
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