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正文內(nèi)容

人教版七年級(jí)(下冊)-語文作文匯編訓(xùn)練試題整理含答案-展示頁

2025-04-01 22:40本頁面
  

【正文】 圣的字。倏忽,老人的美夢被來來往往的人打破了,他嘴角抽搐一下,渾濁的眼淚重重地滴在锃亮的地板上……他使勁地把眼睛揉了又揉,唯恐自己看花了眼,可他清晰地看到,在油畫的右上角寫著兩個(gè)字:父親。畫面上一位疲憊的老人,坐在一棵枯死的槐樹下休息,老人蓬亂的頭發(fā)灰蒙蒙的,那雙凹進(jìn)眼眶里的眸子,乍看灰暗,細(xì)看又透出逼人的寒光。 展覽廳里,有許多人圍著欣賞一幅油畫。 他果真來了。信中只有一張參觀美術(shù)展覽的入場券。他走過來,隨后將十袋雨花石遞給了我。他被我看得有些不自在,茫然地向遠(yuǎn)處看去,隱隱約約地看到山淡淡的輪廓?!耙淮粔K錢,你買十袋吧?!薄班拧N颐蛄嗣蜃齑?,輕輕地說:“大爺,我想給您畫張像。他布滿皺紋的臉陰沉沉的,眼睛偶爾瞧人時(shí),放出一束冷漠的光。 黃昏,在一條陰陰的小巷里,一位老人孤獨(dú)地坐在一棵枯死的老槐樹下,手里握著一根冒著青煙的旱煙桿,鼻孔里還冒出一縷縷白煙。要求:①除詩歌外,文體自選;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名地名和人名;③不得抄襲;④字?jǐn)?shù)不少于600字;⑤卷面整潔,書寫工整。4.很多的時(shí)候,我們在自然山水中尋覓陽光,在親朋好友中尋找陽光,在偉大人物中尋取陽光……但是我們常常忽略了自己,我們也可以是一束陽光,既照亮自己,也照亮他人。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點(diǎn)。你將怎樣回報(bào)他對你的愛。最后寫你對父愛新的理解,或者表達(dá)你對父親愛與感謝。接著詳細(xì)地寫關(guān)于你父親經(jīng)歷的一些事或者你與父親之間的故事。寫此作文,首先需要你把你心中的父親用幾句簡單的話概括一下。那一首歌在淚光中激蕩了許久,許久,終究是會(huì)散的,可散不了我對父親的愛與敬仰!【解析】【分析】作文標(biāo)題“我的父親”。 禾苗在雨露的滋潤下,才能開花結(jié)果;臘梅在寒冬的磨練下,才能綻放清香??墒歉赣H卻在寒風(fēng)中,在路燈的照射下顫抖著。他將我攬我入懷中,連忙將大衣脫下來給我披上,嘴里念叨著:“對不起,姑娘,急壞了吧。突然,父親抱起小女孩向我走來,示意讓我下車,打開車門。孩子的母親已泣不成聲,在旁一個(gè)勁的哭喊著孩子的名字。不一會(huì)兒,只見父親回來,手中抱著那個(gè)被撞的孩子,大聲喊著:“都散開點(diǎn),都散開點(diǎn),先把孩子送到門衛(wèi)室去。我好奇的向窗外看去,一群學(xué)生和家長聚集在一起,來往的車輛擁堵在學(xué)校門口。“傅老師,你快下來看看,有個(gè)學(xué)生被車撞了,肇事司機(jī)跑了!”門衛(wèi)叔叔焦急地說著。我們?nèi)缤R粯?,坐上車?zhǔn)備回家。 一天晚上,晚自習(xí)下課。我細(xì)細(xì)品味了我與父親的往事,愈發(fā)感到父親的神圣與偉大。我的父親,臉上總是帶著樸實(shí)的微笑,讓人感到很親切?!}記 有一句話,簡單卻又意味深長;【答案】 【參考例文】 我的父親 要求:除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情,發(fā)表見解等;字跡工整,不少于600字。如果說母愛是涓涓小溪,那么父愛就是滾滾流云。半命題作文是全命題作文的“前奏”,因?yàn)榘朊}作文與全命題作文的根本區(qū)別就在于,在半命題作文中,命題者留下了一半的“命題”空間,由考生發(fā)揮,而當(dāng)考生補(bǔ)題完整后,即為“全命題作文”,一些要求與技巧亦與全命題無異了。 【點(diǎn)評】半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分,另外一半或一部分由學(xué)生自己去補(bǔ)充的一種作文。如標(biāo)題橫線上可填“堅(jiān)強(qiáng)”“快樂”“勤奮”“執(zhí)著”“自信”“勇敢”“豁達(dá)”“微笑”“成熟”“謙虛”“善良”等。選擇一個(gè)比較小的切入口,從一個(gè)具體的角度切入題目。越是熟悉的角度、內(nèi)容,我們寫作時(shí)的把握也就越大。補(bǔ)全題目常用方法是避生就熟。【解析】【分析】作文標(biāo)題“這件事告訴我________”。 對呀!我不能再挫敗下去了!我要堅(jiān)強(qiáng)! 突然,一個(gè)聲音在我內(nèi)心深處響起:“沒事,下次再努力也不遲哦!要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對。 我蹲在墻角默默地想:明明那么努力了,為什么還是失???我無奈地扯了扯凌亂的黑發(fā)發(fā)色失去了光澤。 我向門口奔去,淚像斷了線的珍珠一樣落下。不由鼻尖一酸,一串晶瑩的淚珠無聲地滑落我的臉龐。 周圍的氣氛霎時(shí)間變得很尷尬,我們都沉默不語。雖然他們的聲音小如蚊叫,可卻依然清晰地傳入我的耳朵。 …… “哎!聽說我們班這次考試考得很差!”【答案】 【參考例文】這件事告訴我要堅(jiān)強(qiáng)》為題,寫一篇文章,寫出自己的親身經(jīng)歷和切身感受。 生活告訴了你做人要誠實(shí),面對困難要樂觀,榮譽(yù)不僅屬于自己,要關(guān)心別人。2.生活是豐富多彩的。然后組織材料,多方面論證,最后再做總結(jié)。所以,寫材料作文時(shí)應(yīng)盡量采用這種方法來立意。提煉中心法,是寫材料作文最為常見且最為穩(wěn)妥的審題立意方法??梢允亲约簯?zhàn)勝挫折、失敗的經(jīng)歷,也可以是他人面對苦難的感人經(jīng)歷,還可以是課外書籍、報(bào)刊中描述的相關(guān)典型事跡。其次,要注意精心選材。人生的長路,人人都會(huì)遇到讓我們心情黯淡的憂愁、艱辛、痛苦、不幸、失敗、挫折等?!窘馕觥俊痉治觥窟@則材料,由兩段文字組成。 “謝謝你,表妹,我會(huì)努力的!” “哦,我在。 “表妹,你還在聽嗎?”表哥在電話那邊問我。他還想復(fù)讀。 去年,表哥的分?jǐn)?shù)超過了二本分?jǐn)?shù)線,但沒能走進(jìn)政法大學(xué)的大門?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,看他的眼神有著一種異樣的感覺:沮喪之余,不失堅(jiān)定。 那一天,我看到他的時(shí)候,他一臉愁容,兩眼呆滯。姑姑受不了這樣沉重的打擊,精神崩潰了。他在法庭上才得知,原來有人吃了他家的魚,中毒了。為了過上好點(diǎn)的生活,姑父承包了三畝魚塘。同時(shí)表哥也很勤奮愛學(xué),他想改變自己的家庭狀況,想讓那才剛四十歲就已兩鬢微白的父母過上幸福生活。這也許與他的家庭有關(guān)。 我拿著電話筒,嘴里不停地說著一些寬慰表哥的話:“別難過,我相信你下次一定能考好。我知道,他又一次要與政法大學(xué)失之交臂了。 “還差三分。 要求:(1)題目自擬,主題明確,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整;(2)不少于700字。——宗璞《紫藤蘿瀑布》②在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。人教版七年級(jí)(下冊) 語文作文匯編訓(xùn)練試題整理含答案一、部編七年級(jí)語文下冊 作文匯編1.閱讀下面的兩段文字,不脫離材料內(nèi)容,任選一個(gè)角度立意,寫一篇記敘文。 ①花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的??鞓饭倘慌d奮,苦痛又何嘗不美麗?——冰心《談生命》【答案】 【參考例文】 那雙眼睛”表哥在電話那頭輕聲對我說著高考的情況?!毖矍皡s浮現(xiàn)出表哥那一次又一次失望、沮喪的眼神。 在我心中,表哥是一個(gè)特別懂事的人。他深知自己家庭貧困,非常節(jié)儉,橡皮用得手都捏不住了還在用,草稿紙用鉛筆算完了,又用鋼筆在上面覆蓋一層?!盎侍觳回?fù)有心人”,他以優(yōu)異的成績考上了縣里的重點(diǎn)高中。 表哥是姑姑家里的唯一孩子,姑姑生了他,由于身體原因,臥床不起,抱著藥罐子度日,而姑父則是“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,整日都可以看見他在田間忙碌的身影??墒遣恢酶傅米锪耸裁慈?,還沒賺著錢,就鋃鐺入獄了。于是法官不顧姑父那“我們農(nóng)村人,雖窮,可還是守本分的……”的辯詞,查封了他家的魚塘,并給姑父判了刑。不知說點(diǎn)什么好,我只能默默地祝福,表哥好像看出我的心思似的,擦擦眼淚,對我說:“長大了我一定要學(xué)好法律,做一個(gè)懂法守法的人。今年,這不,又差三分?!蔽业乃季w被收了回來,鼓勵(lì)他:“表哥,這一次,你一定能成功的,別失望,別沮喪,好嗎?加油!” 撂下沉重的話筒,我仿佛看到了表哥的眼神不再失望與沮喪,因?yàn)槲覐摹拔視?huì)努力的”話語中聽到了信心與希望。兩段文字的含義是相同的,即:要坦然接受、正確面對生命中的痛苦與不幸。文體要求寫成記敘文,首先需要有一個(gè)鮮明的、健康積極的主題,即要勇敢地面對苦難與挫折,戰(zhàn)勝挫折走向成功等。可以從自己的生活中挖掘素材,選取那些典型的、能夠突出主旨的材料行文。 【點(diǎn)評】這是一篇材料作文。寫材料作文時(shí),如果能準(zhǔn)確地提煉出材料的中心,并以其作為文章的主旨,一定會(huì)使所寫文章既切題又有深度。分析這則材料,我們可以提煉出這樣的中心意思,從而提煉出中心思想:成功靠自己。注意選擇自己擅長的文體。在家里、在學(xué)校、在社會(huì)有血多的事,像一盞盞燈,照亮了你的心扉,給予你精神力量,指引你前進(jìn)的方向。請以《這件事告訴我要 不少于500字。 一直到今天,那件事依舊使我記憶猶新,因?yàn)榫驮谀且淮危覍W(xué)會(huì)了人生中的第一個(gè),也是最重要的性格——堅(jiān)強(qiáng)。 那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬日,我們悠閑地在走廊上聊天,一切都顯得那么清靜和美好。 可偶然一句對話卻把這美好的氛圍打破了: “我上次翻試卷還看了盧杭之只考了84分!” 這句話如晴天霹靂般把我怔住了。從而我得知了一個(gè)可怕,而又不得不去面對的事實(shí)——我考差了!天空變得昏暗,下起了淅淅瀝瀝的雨,仿佛在為我哭泣、傷心;花兒也不再嬌艷,都垂下腦袋,好像為我感到沮喪。 我再也接受不了這種氣氛,這個(gè)事實(shí)。” 陽光變得溫和,天空變得晴朗,我勇敢地重新站起,去面對。 堅(jiān)強(qiáng),變成我人生的信念,我不會(huì)忘,更不能忘。審題沒難度,關(guān)鍵是填充文題。在補(bǔ)題時(shí),我們可以選擇不同的角度。補(bǔ)全題目,首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫。從而將一個(gè)相對比較“大”的題目縮小為一個(gè)比較“小”的題目。要通過具體的事件的敘述,寫出人物的某種品質(zhì)。半命題作文有四種類型:填補(bǔ)前一部分空缺、填補(bǔ)后一部分空缺、填補(bǔ)中間部分空缺和填補(bǔ)前后空缺。3.如果說母愛如水,那么父愛是山。請以“我的父親”為題寫一篇作文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。 有一種愛,深沉而又默默無聞; 有一個(gè)人,嚴(yán)厲而又慈愛,始終呵護(hù)我一生,這個(gè)人便是——父親。 我想為您唱一首歌,感謝您這十幾年來給予我的溫暖和力量。 我的父親,是一位普通的人民教師,他相貌平平,短短的頭發(fā),黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙黑白相間的大寶石。我的父親,為人和善,樂于助人。天空飄著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn),好像伴奏著一支小舞?!芭榕榕椤保?,什么聲音?我立馬直起身子朝窗外看去。這時(shí),父親二話沒說,一把推開門向被撞學(xué)生跑去,還不忘回頭叮囑我在車上坐好,等他回來。人群的喊叫聲,汽車的鳴笛聲交雜在一起,場面甚是混亂?!闭f完便掏出手機(jī)撥打急救電話。頓時(shí)暴風(fēng)咆哮奔騰,驟雨抽打著地面,雨飛水濺,窗外已模糊一片,我搖下車窗,靜靜地看著已被雨水浸濕上衣的父親。父親焦急地對我說:“姑娘,救護(hù)車還沒來,我得趕緊送她去醫(yī)院,你在這等爸爸回來,乖……”話還沒說完,車子已消失在風(fēng)雨中。 我那弱小的身軀在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,不爭氣的我再也控制不住自己的情緒,淚水奪眶而出……許久,父親回來了,臉上洋溢著欣慰的笑容,我知道被撞的孩子已并無大礙了?!鳖D時(shí),我被一股濃濃的父愛包圍著,它驅(qū)走了所有的嚴(yán)寒,我內(nèi)心感到無比溫暖。而我在父愛的沐浴下,擁有了他給予我的溫暖和力量。關(guān)于父親大家都不會(huì)覺得陌生,因?yàn)樗俏覀內(nèi)松幸粋€(gè)很重要的人,是他陪伴著我們長大,教會(huì)我們很多做人的道理,他或許嚴(yán)厲或許慈愛,不管是嚴(yán)厲還是慈愛,他都是我們最愛的爸爸。比如在你心中你的父親是一個(gè)怎樣的人,是溫柔還是嚴(yán)厲,是讓你覺得想要疏遠(yuǎn)還是可親可敬。例如在那件事情發(fā)生之前父親在你心中的形象是怎樣的,這件事情是怎么發(fā)生的,這件事情發(fā)生了以后父親的形象在你心中發(fā)生了什么變化。譬如經(jīng)過一些事以后,你是如何理解你父親的愛的。 【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。命題作文首先要審好題。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。 請以“我也是一束陽光”為題目,寫一篇文章。【答案】 【參考例文】 我也是一束陽光他靜靜地坐在那里,腳邊攤著一袋袋雨花石。 小巷背光,此時(shí)夕陽西斜,悠長的巷子更顯陰暗,老人害怕天黑,害怕回到自己的家。我背著畫夾偶然路過這兒,目光瞬間停在他的臉上?!薄爱嬒??”他把煙桿在石頭上輕輕地敲了幾下,似乎在想些什么,接著說:“行,但你得買幾袋雨花石?!蔽掖饝?yīng)了。”我猶豫了一會(huì)兒,還是掏出了十塊錢,給了他。 我打開畫夾,用恬靜、溫柔的目光注視著他,似乎想從他冷漠的眸子里尋找什么。像已畫好了。我搖了搖頭,只問了他的住址和姓名,便匆匆走了。 踩著夕陽,我從巷子里消逝了,回到了學(xué)校。 半年后,我寄了一封信給這位年邁的老人。我想,他一定會(huì)想起那天夕陽西下的情景,他一定會(huì)來的!他也好奇地走了過去。他突然一驚,這不就是自己嗎?此時(shí),他的心猛地下沉,渾身血?dú)庵蓖嫌俊K麚崦案赣H”二字,眼前仿佛出現(xiàn)一幅圖畫:陽光從槐樹上篩下來,自己坐在樹下,小女兒輕柔地捶著背,孫兒甜甜地喊著“爺爺”……老人嘴角露出一絲笑意。 幾天后,我突然收到一張十元錢的匯款單,匯款人姓名:父親。后來,我終于知道老人是一個(gè)被兒子遺棄的父親……”我打開畫夾,準(zhǔn)備再給老人畫幅畫,老人抬起頭時(shí),陽光如水一般涌來……【解析】【分析】這是一篇命題作文。文題“我也是一束陽光”的關(guān)鍵詞是“陽光”,這是個(gè)譬喻,“陽光”一詞,讓人聯(lián)想,讓人思考,既可以實(shí)寫,也可以虛寫,可喻指讓人感動(dòng)、溫暖的人、事與物,也可以是美好的思想、高尚的精神和崇高的境界,它的指向性非常明確;其次,文題中的“我”,這是個(gè)限制性詞語,目的是引導(dǎo)考生選材界定在“我”的范圍中,寫自己經(jīng)歷的事,寫自己的親身感受。在弄清題目的要求后,就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料,可從小處入手,寫“我”生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也可從大處著手,通過“我”生活中的重大事
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