【正文】 的，凈玩兒了。①古人教子曰：業(yè)精于勤，荒于嬉。最后寫作時要注意材料的安排，結(jié)構(gòu)上的關(guān)聯(lián)，多種表達(dá)方式的運(yùn)用，這樣才能寫出好文章來。點(diǎn)睛：此作文題頗新穎，但寫好此文是不容易的，學(xué)生對“那么簡單”的意義不好掌握。可以選擇多個平凡事例從生活的各種場合寫社會生活中一些簡簡單單的愛的行為表現(xiàn)，也可以就一人一事來寫“他”平凡的行為中表達(dá)的愛。從文題來看，沒有第一人稱，可以寫自己親歷，也可以寫所見所聞，可以寫身邊，也可以寫從報(bào)刊電視讀到看到的事情，比如，電視報(bào)道的“乞丐哥”“尋找最美鄉(xiāng)村教師”?！窘馕觥吭囶}解析：此題考查命題作文的寫作。那把傘就像一堵堅(jiān)實(shí)的墻，擋住了風(fēng)雨，留下的，是一片清新的天地，一個充滿暖意的地方。手上的那把傘，因?yàn)橛辛藴囟榷@得沉重；而我，迎來了內(nèi)心的天明?！盎丶矣冒伞?，只聽他輕輕地說道，“另外，不要忘了用熱水洗臉，否則會感冒的！”……這些話一直縈繞于我的耳畔，當(dāng)我沉默很久才說出“謝謝”二字時，只剩我一人站在空蕩蕩的屋檐下。他一步步走上臺階，我仿佛感到陽光向我逼近。霧漸漸消散，猶如冰層上的一絲裂隙。他的袖卷和褲腿已濕了半截，緩緩向下滴著雨；頭發(fā)也因?yàn)榱芰擞甓@得凌亂不堪。我睜開疲憊不堪的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)他撐著傘立在臺階下。失望如烏云般嚴(yán)密地遮蔽在天空中，抹掉了最后的陽光，只剩下颼颼的涼意與無邊的黑暗。看得出他想說些什么，可卻什么也沒有說……驀然間……他跳入一片雨水淋漓的世界，快步踏在濕漉的路上，留下一串清脆的腳步聲和那瞬間即逝的腳印，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，消失了。猛然間，他瞥見了蹲在一旁的我，我急忙向他揮手，投去求助的眼神。我頓時覺得有了一絲希望，或許他可以幫助我。此時，我正蜷縮在一個陰暗的角落里——一個冰冷的世界——內(nèi)心充滿失望：今天怕是回不了家了。要求:選好角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲。10．爺爺在鄉(xiāng)下的果園里養(yǎng)了幾箱蜜蜂．每到周末許多城里人都到爺爺?shù)墓麍@來郊游．一位阿姨想向爺爺買350克的蜂蜜，可是家里沒有量器，只有兩把勺子．大勺一次能量250克，小勺一次能量150克．這可急壞了爺爺．只見一旁的小明轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，馬上想出了解決辦法．你知道小明是用什么辦法幫爺爺解決了問題嗎？ 【答案】 解：先用大勺量兩次，量出500克，再用小勺從500克中量出150克，剩下的就是350克了． 【解析】【解答】250+250–150=350（克） 【分析】 先用大勺量兩次，量出500克，再用小勺從500克中量出150克，剩下的就是350克了。【解析】【分析】挖完這條水渠需要的天數(shù)=這條水渠的長度247。（45+35） ＝3200247。 【解析】【解答】根據(jù)分析，燒開水用5分鐘，在燒水的過程中洗水杯、開果汁瓶，最后沖果汁用1分鐘，共用5＋1=6（分鐘）.答：燒開水用5分鐘，在燒水的過程中洗水杯、開果汁瓶，最后沖果汁用1分鐘，共用6分鐘.【分析】根據(jù)題意，將互不沖突的事情可以同時做，這樣省時，可以先燒開水，在燒水的過程中洗水杯、開果汁瓶，最后沖果汁，據(jù)此解答.8．一邊做題，一邊總結(jié)規(guī)律．有1個三角形有1+2個三角形有1+2+3 個三角形（1）有1+2+3+________個三角形有 1+2+3+4+________個三角形（2）你能總結(jié)出什么規(guī)律？ 【答案】 （1）4；5（2）解：1+25=200答：甲要取勝，應(yīng)讓乙先報(bào)，然后根據(jù)乙報(bào)幾，甲就要報(bào)5減幾.【分析】要想取勝，讓對方先報(bào)，自己后報(bào)，因?yàn)?000247。（1）請你連一連，算一算，共有幾種不同的搭配？ （2）哪一種搭配最貴？一共多少元錢？ 【答案】（1）共有33=9種不同的搭配，由此連線如下：（2）+=（元）答：牛奶和蛋糕是最貴的搭配， 【解析】【分析】第1題，根據(jù)題意可知，每種飲料都可以與三種點(diǎn)心搭配，3種飲料就可以搭配出33種方案，第2題，要求哪種搭配最貴，將兩種價格最高的飲料和點(diǎn)心搭配在一起，用加法求出總錢數(shù)即可.6．甲、乙兩人輪流報(bào)數(shù)，必須報(bào)1～4的自然數(shù)．把兩人報(bào)的數(shù)依次加起來，誰報(bào)數(shù)后加起來的和是1000，誰就取勝．要想取勝，是先報(bào)還是后報(bào)？報(bào)幾？以后怎樣報(bào)？ 【答案】甲要取勝，應(yīng)讓乙先報(bào)，然后根據(jù)乙報(bào)幾，甲就要報(bào)5減幾 【解析】【解答】1000247。2=42247。6＝43 【解析】【分析】，先求出甲、乙、丙、這三個數(shù)的和的2倍是多少，再根據(jù)平均數(shù)的意義除以6即可。（2）根據(jù)算式可得：除到十位，被除數(shù)十位上的8落下了，58除以8，商7，余58﹣56=2；除到個位上沒有余數(shù)，并且最后是用2□除以8沒有余數(shù)，由83=24，可得，商個位上的數(shù)是3，由此可得商是673，被除數(shù)是：6738=5384；由以上可得：【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算的方法進(jìn)行推算．3．有甲、乙、丙3個數(shù)，甲、乙兩數(shù)的和是90，甲、丙兩數(shù)的和是82，乙、丙兩數(shù)的和是86。3=323 答：正確的商應(yīng)該是323.一、培優(yōu)題易錯題1．如何將十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)？舉例說明. 【答案】解：：一是有十個不同的數(shù)符：0，1，2，…，9；二是“逢十進(jìn)一”的進(jìn)位法則，有個、十、百、0代表什么也沒有，有一個，記為“1”；再多一個，記為“10”(在十進(jìn)制中記為2)；比“10”再多一個，記為“11”，依此類推，二進(jìn)制數(shù)和十進(jìn)制數(shù)的轉(zhuǎn)換如下表：為了不引起混淆，我們把二進(jìn)制數(shù)右下角標(biāo)一個2，如：＝.要把十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)，可采取“除以2取余”：,最后將余數(shù)逆向排列，其轉(zhuǎn)換結(jié)果是：. 【解析】【分析】二進(jìn)制計(jì)數(shù)法是用0和1兩個數(shù)來表示所有的數(shù)，十進(jìn)制計(jì)數(shù)法是逢十進(jìn)位，二進(jìn)制計(jì)數(shù)法是逢二進(jìn)位.2．在□填上適當(dāng)?shù)臄?shù) 【答案】解：（1）根據(jù)算式可得：6□5=330，由330247。請你想一想，正確的商應(yīng)該是多少？）答案：一填空題： （1） 算盤 （22）計(jì)算機(jī) （3）3217=544 856+544=1400 (4)符號 （5）CE 選擇題（1） A （2） B (3) A三、用計(jì)算器計(jì)算下面各題 62202 729293 5065284 365 49484 228854四：解決問題（1）1960922517 =392182517 =36701（人） 答：河北省2016年出生嬰兒36701人。24= 49832586= 254（253+648）=四：解決問題（1）2016年貴州省初生嬰兒約為19609人，山東省出生嬰兒約是貴州省的2倍少2517人。A．OFFB．ON/ACC．CE（3）每按一個數(shù)字鍵，顯示屏右端就顯示這個鍵上的數(shù)字，同時前面輸入的數(shù)字（ ）。（5）在計(jì)算器中，如果發(fā)現(xiàn)剛才輸入的內(nèi)容不正確，應(yīng)該按（ ）鍵二、選擇題（1）用計(jì)算器計(jì)算2896+35141234時，應(yīng)該按怎樣的順序計(jì)算（ ）。（3）在計(jì)算856+3217時，應(yīng)先算（ ）再算（ ）。1．填空（1）我國最早使用并且至今仍然使用的計(jì)算工具是（ ）。（2）電子計(jì)算器簡稱（ ）。（4）在電子計(jì)算器上，是（ ）鍵。A．同級運(yùn)算，從前往后，先算2896+3514B．先算35141234C．先算哪個都行（2）在計(jì)算計(jì)算過程中，要想清屏，應(yīng)按（ ）鍵。A．向左移動一位B．向右移動一位C．不動3． 用計(jì)算器計(jì)算下面各題36784+25418= 77256943276 7698658=8760247。河北省2016年出生嬰兒多少人？（2小明在用計(jì)算器計(jì)算某一道題時，把被除數(shù)的后兩個數(shù)字按反了，結(jié)果除以3得332。（2）3323=996 969247。5=66，可得第一個因數(shù)是66； 由此可得：；甲、乙、丙這3個數(shù)的平均數(shù)是多少？（6分） 【答案】（90＋82＋86）247。4．幼兒園的小朋友共做了56個布袋，其中大布袋比小布袋少14個，大布袋和小布袋各有多少個？ 【答案】解：大布袋：(5614)247。2=21(個)小布袋： 21+14=35(個)答：大布袋有21個，小布袋有35個. 【解析】【分析】如果把小布袋減去14個，兩種布袋就同樣多了，這樣用總數(shù)減去14，再除以2即可求出大布袋的個數(shù)，再用加法求出小布袋的個數(shù)即可.5．連一連。(1+4)=1000247。5=200，對方報(bào)一個數(shù)，我們就報(bào)5減去對方的數(shù)（兩個數(shù)的和是5），所以要后報(bào)，如果對方報(bào)1，我們報(bào)4，對方報(bào)2，我們報(bào)3，對方報(bào)3，我們報(bào)2，對方報(bào)4，我們報(bào)1，這樣總能報(bào)最后一個.7．芳芳家里來客人了，她沖熱果汁來招待客人，燒開水用5分鐘，打開果汁瓶用1分鐘，洗水杯用2分鐘，沖果汁用1分鐘，她怎樣安排才能讓客人盡快喝到果汁?最快用幾分鐘? 【答案】燒開水用5分鐘，在燒水的過程中洗水杯、開果汁瓶，最后沖果汁，共用5＋1=6(分鐘)。 加1條線；1+2+3 加2條線；1+2+3+4 加3條線；1+2+3+4+5 加4條線；1+2+3…+n 加n條線.【解析】【解答】解：：1+2+3+4；第2個圖形中三角形個數(shù)為:1+2+3+4+5.故答案為：4；5.，線段條數(shù)是1時，角的個數(shù)為：1+2；線段條數(shù)是2時，角的個數(shù)為：1+2+3；線段條數(shù)是3時，角的個數(shù)為：1+2+3+4；則有n條線段是，角的個數(shù)就是1+2+3……+n.【分析】根據(jù)已知三角形的個數(shù)與底邊上線段的條數(shù)可得出角的個數(shù)與底邊上線段條數(shù)的數(shù)量關(guān)系.9．甲、乙兩個工程隊(duì)要挖一條長3200米的水渠，甲隊(duì)每天挖45米，乙隊(duì)每天挖35米，12月3日兩隊(duì)同時各在一端開工，他們在1月15日前能否挖完這條水渠？ 【答案】 解：3200247。80＝40（天）因?yàn)閮申?duì)12月3日開工，所以他們在1月11日挖完這條水渠．答：他們在1月15日前能挖完這條水渠。（甲隊(duì)每天挖的米數(shù)+乙隊(duì)每天挖的米數(shù)），然后再在12月3日的基礎(chǔ)上加上剛才計(jì)算得出的天數(shù)，判斷在1月15日前能否挖完這條水渠。請以“溫暖，就是那么簡單”為題寫一篇不少于800字的記敘文。【答案】溫暖，就是那么簡單暗淡的天空沒有一絲暖意，只有冰冷的雨滴撲打在屋檐上。遠(yuǎn)處傳來令我熟悉不過的書包滾輪聲，一個清秀高挑的身影映入我的眼簾。他站在屋檐下，明亮的眸子凝望著天空，眼神中寫滿了憂慮和煩躁。他的眉頭緊鎖著，目光在雨和人之間徘徊。霧，更濃；天，更暗；而我，更冷了。不知過了多久，一片淡藍(lán)色的陰影出現(xiàn)在我的腳下。寂靜無聲，只聽見他急促地喘氣。可是他的眼神，猛然打動了我；他的笑容，那么淡、那么輕、那么美。一切都融進(jìn)了這綿綿的雨水之中。面對我驚愕的目光，他拿出一把紫色的雨傘，淡淡地笑了笑：“別忘了，咱們可是鐵哥們兒，這種時候，我怎會棄你于不顧呢？”我迷茫得不知所措，猶豫地伸出雙手，當(dāng)我冰涼的手指觸到他溫暖的手心時，怕是冰層無法擋住這么沒距離的溫度，徹底地融化了。我望著他離去的背影，直到那溫馨的一抹淡藍(lán)色消失在視線里。當(dāng)我撐起傘走在街道上，看著一旁瘋狂奔跑躲雨的人們，無法不感嘆自己的幸運(yùn)。我相信，那紫色的云朵正載著我駛向光明，叫醒太陽、驅(qū)開烏云，向他默默傳遞同樣的溫度，也向這片天地播撒簡單的卻讓我永遠(yuǎn)無法忘懷的溫暖與感動。抓住文題中的“溫暖”“簡單”，“溫暖”提示的是文章的立意，抒發(fā)贊美美好的情感；“簡單”是提示選材，要選平凡小事，簡簡單單的事，普普通通的人，寫出人情溫暖，人間真情。構(gòu)思上力求新意，寫法上要力求獨(dú)到，在“簡單”上花心思，比如，運(yùn)用細(xì)節(jié)，突出人物的一言一行表達(dá)“簡簡單單也是愛”，的主旨。文章中可反復(fù)點(diǎn)題“溫暖，就那么簡單”，作文段的起句或總結(jié)?？紙鲎魑?，首先要審好題，抓住題目中的“題眼”，看清要求，尤其要注意題目中的新穎別致之處，要考慮到寫法上要突出這個“點(diǎn)”，比如本題的“簡單”一詞；其次要選好材料，選自己熟悉的有典型意義的材料，便于自己寫作。根據(jù)要求作文。②現(xiàn)代教育家說：研究“玩兒”這一豐富的源泉，是我們的任務(wù)?！雹芤灿腥苏f：玩物喪志，靠玩兒難以成就大事。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。投入那沒有拘束、充滿樂趣和挑戰(zhàn)的世界。于是孩子們噤若寒蟬，隱沒于書海，成人也心下寬慰地投入日復(fù)一日的瑣事中。生活七味“柴米油鹽醬醋茶”，“茶”的藝術(shù)，玄妙而微微凌駕于油鹽醬醋之上，是從生活的平庸無趣中升華出的“玩”的藝術(shù)。輕掂茶葉，是否憶及了幼時在林間捉迷藏的穿林打葉之聲？新泡的茶湯清亮紅潤，是否又極似少女時節(jié)偷摘下房前的鳳仙，搗碎成一瓶清新而夢幻的染液？“玩”的藝術(shù)從未隨著人的成長而從斑駁的舊墻壁上剝離，它以另一種形式游蕩于枯燥的生活縫隙里?？次簳x名士個個瀟灑似神仙，均是得益于“玩”的益處。高山流水，琴聲之間把玩出的是永世長存的友誼；吟風(fēng)頌月，可雅可俗，往大處說是文人內(nèi)在修養(yǎng)內(nèi)涵的體現(xiàn)，往小處說則不過文字韻律之游戲。再觀賈寶玉，被父輩視作頑劣逆子的他，看似只愛游玩作樂而不思上進(jìn)、蔑視功名，可誰有道人不能“玩兒”出真正的名堂？也許便是曹公幼年時玩心一起、詩性大作，一匾“怡紅快綠”流芳百年。楊絳身為知名的學(xué)者、作家，晚年時稱自己只不過一個業(yè)余的“文學(xué)愛好者”。”不妨把這里的玩性視作對自己面前事業(yè)所堅(jiān)持的純粹而始終如一的熱情和興趣，那么再過艱難困苦的環(huán)境和任務(wù)，也能嘗出“玩兒”的甜味。孩童玩這些游戲，美其名曰放松身心，可疲勞用眼和令人上癮的游戲迷尚還不如玩一局軍棋來得放松。古人云“玩物喪