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一年級(部編語文)一年級下冊專題匯編部編語文閱讀理解(一)含解析-展示頁

2025-04-01 22:16本頁面
  

【正文】 (1)“天氣驟變”的意思是天氣突然變化。 只聽“咔嚓”一聲巨響,大樹被折斷,它直挺挺地躺倒在地上。 一棵大樹驕傲地挺立在大地上,它低頭看著地上的小草,冷笑道:“小草,你也算大自然的生命?你也配來到這個大千世界上?你不感到自己太渺小可憐嗎?”藍天中傳來陣陣悠揚悅耳的鴿哨聲。 大樹和小草只有好朋友生病了我們才需要去看望。C.B.) A.小牛送________小山羊送________ 動聽的歌百靈鳥________小猴________ 小熊很感動,連聲說:“謝謝你們!謝謝你們!” (1)這篇短文共有________個自然段,第二自然段有________句話。百靈鳥也飛來了,她給小熊送來一支動聽的歌。 小猴子趕來了,給小熊送來了桃子。小伙伴們都來看望他。4.閱讀短文,完成練習好伙伴你就在我的枝葉間筑溫暖的巢。 (2)小樹對小鳥說了什么?用“________”在文中畫出來。你就在我的枝葉間筑溫暖的巢。小樹在春風里搖,紅了花蕊,紅了樹梢。3.閱讀下文,回答問題。(4)微風、云兒、雨滴、小蜜蜂、蒲公英。 (4)都有誰在傳遞這個好消息?請把它們的名字圈起來吧!。 去——________ 哭——________(1)全文共有________個自然段。 好消息你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀。 (3)選文這一故事告訴我們________?!边@句話運用了________( )的修辭手法。 從此,每天放學的時候,貝貝都要仔細檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。 貝貝想起來了,她書包里的文具盒,就是這些文具的家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀?!?貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆,新的橡皮。(部編語文)一年級下冊專題匯編部編語文閱讀理解(一)含解析一、一年級語文下冊閱讀理解練習1.課內(nèi)閱讀。 媽媽說:“你怎么天天丟東西呢?”貝貝眨著一雙大眼睛,對媽媽說:“我也不知道。 媽媽說:“貝貝,你有一個家,每天放學后,你都平平安安地回家?!? (1)媽媽是如何教育貝貝的? (2)“從此,每天放學的時候,貝貝都要仔細檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。這樣的句子我也會說:________。 【答案】(1)貝貝,你有一個家,每天放學后,你都平平安安地回家。(2)B;小鳥在枝頭唱歌(3)示例:愛護學習用品 【解析】2.閱讀理解,完成練習。 三月的微風把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下來,把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。 正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息,就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。 蒲公英一句話也不說,她們金黃色的臉兒,在雨后的陽光下露出了笑容。 現(xiàn)在每一個人都知道了這個好消息——春天來了。 (2)在文中找出與下列詞語意思相反的詞。 壞——________ 重——________(3)你知道這個好消息是什么嗎?寫下來。 【答案】 (1)五(2)笑;好;來;輕(3)春天來了。 【解析】 小樹謠小樹在春風里搖,綠了嫩芽,綠了樹梢。它召喚來愛唱歌的小鳥,對它說:“等我長成大樹,狂風來了也吹不倒?!保?)“它召喚來愛唱歌的小鳥,對它說”,第一個“它”指的是________,第二個“它”指的是________。 (3)小鳥聽了小樹的話,會說什么呢? 【答案】 (1)小樹;小鳥(2)“等我長成大樹,狂風來了也吹不倒?!保?)略 【解析】 小熊生病了,住進了醫(yī)院。蜜蜂飛來了,給小熊送來了蜂蜜。 (2)請把小伙伴和他們帶來的禮物用線連起來。 蜂蜜蜜蜂________ 桃子 (3)想一想,如果下面幾位好伙伴來看望小熊,他們會帶什么禮物?小松鼠送________ 小貓送________ (4)讀了短文,我明白了( 好朋友生病了要帶東西去看望他。好朋友之間要團結(jié)友愛,互相幫助。好朋友之間要經(jīng)?;ニ投Y物。D.【答案】(1)3;3(2)桃子;蜂蜜;動聽的歌(3)松果;牛奶;青草;魚(4)B 【解析】5.閱讀下文,回答問題。 天氣晴朗。 對于大樹的驕傲,小草沒有理睬。 忽然,天氣驟變。 頓時烏云遮天,大雨如注,狂風大作!而小草經(jīng)過風雨的洗禮,更綠更精神了。短文原來天氣________,忽然間________。 (3)讀了短文,你想對大樹說些什么?請你寫一寫。 【解析】6.讀一讀,做一做。 他們走到小河邊?!毙」u說:“我也去。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上?!保?)選擇合適的量詞填空。) A.B.(3)小公雞為什么要謝謝小鴨子呢? 【答案】 (1)只;條;聲(2)A(3)因為小鴨子救了小公雞。7.閱讀下文,回答問題。 到了學校,已經(jīng)上課了。李老師看了看手表,說:“元元,今天你遲到了二十分鐘。(填序號) ①座 ③做元元紅著臉,低著頭,________到了自己的________位上。 (3)元元晚起了________分鐘,結(jié)果遲到了________分鐘。(3)一;二十(4)元元會馬上起床,洗漱,吃飯,去上學。8.閱讀下文,回答問題。 他們
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