2024年人教版四4年級下冊數(shù)學期末復習題(及答案)完整-展示頁
2025-04-01 22:10本頁面
【正文】 小時后兩車相遇？（列方程解答。學生自由活動的時間是多少小時？25．黃河三角洲保護區(qū)內共有植物393種，其中怪柳林和柳林大約共有1萬公頃，怪柳林的面積大約是柳林的4倍。 22．計算下面各題（能簡算的要簡算） 23．解方程。20．如圖，圓的面積與長方形的面積相等，圖中涂色部分的面積是（________）平方厘米。19．有一筐橘子（少于50個），3個3個地數(shù)還剩2個，5個5個地數(shù)也剩2個。17．老師買了36支鉛筆和40個筆記本，平均獎給幾名優(yōu)秀學生，結果多出1支鉛筆，差2個筆記木，一共有（______）名優(yōu)秀學生。15．實驗小學門前有一條長400米的小路，學校準備在兩側每隔4米栽一棵樹（兩端都栽），一共要栽（________）棵；如果要在周長是600米的圓形魚塘周圍每隔8米栽一棵樹，需要栽（________）棵。13．如圖所示，用5根小棒可以圍成一個正五邊形，用____根小棒可以圍成3個正五邊形，圍成10個這樣的正五邊形需要____根小棒，圍成n個這樣的正五邊形需要____根小棒，97根小棒可以圍成____個這樣的正五邊形。10．（ ）（小數(shù)）。故答案為：B【點睛】本題考查分數(shù)的意義，通過分割、拼接的方法，明確涂色部分是10個整格是解題的關鍵。根據(jù)分數(shù)的意義寫出分數(shù)即可。A． B． C． D．{}答案}B【解析】【分析】整個圖形平均分成了16份，陰影部分包括中間的4個整格和其它不滿一格的部分。故選擇：B【點睛】此題考查的知識面較為廣泛，注意基礎知識的積累。說法對的。比如 ＜ ，＞ ，原題說法錯誤。原題說法錯誤。原題說法對的。例如3和4兩個數(shù)互質，4是合數(shù)。A．1 B．2 C．3 D．4{}答案}B【解析】【分析】逐句分析，找出說法對的的選擇即可。④分數(shù)值比較大的分數(shù)，分數(shù)單位一定大。②分子大于分母的分數(shù)一定是假分數(shù)。7．下列說法，正確的有（ ）個。【詳解】長方形的周長＝（長＋寬）2長＋寬是奇數(shù)，（長＋寬）2是偶數(shù)，也是合數(shù)。6．一個長方形的長是奇數(shù)，寬是偶數(shù)，它的周長一定是（ ）。【詳解】6＋x＝14有等式也有未知數(shù)，是方程；x－24不是等式，不是方程；4a＜6不是等式，不是方程；12＝18沒有未知數(shù)，不是方程；＝36有等式也有未知數(shù)，是方程。A．4 B．12 C．21 D．285．在、中，方程有（ ）個。A．一樣 B．不一樣 C．無法確定是否一樣3．一間儲藏室長24分米，寬18分米，如果要用正方形的地磚將地面鋪滿（地磚都是整塊），使用的地磚邊長最大是（ ）分米。2024年人教版四4年級下冊數(shù)學期末復習題（及答案）完整1．小文準備剪32朵花，已經(jīng)完成了16朵，還需要再剪這些花的（ ）。A． B． C．2．如果甲、乙兩班的男生都占本班人數(shù)的，則兩個班的男生人數(shù)（ ）。A．8 B．6 C．3 D．24．的分子乘以4，要使分數(shù)的大小不變，分母應加上（ ）。A．2 B．3 C．4 D．5{}答案}A【解析】【分析】根據(jù)方程的定義：含有未知數(shù)的等式是方程，由此即可判斷。故答案為：A【點睛】本題主要考查方程的意義，熟練掌握它的意義并靈活運用。A．偶數(shù)和質數(shù) B．偶數(shù)和合數(shù) C．奇數(shù)和質數(shù) D．奇數(shù)和合數(shù){}答案}B【解析】【分析】根據(jù)奇數(shù)＋偶數(shù)＝奇數(shù)，奇數(shù)2＝偶數(shù)；除了1和它本身以外還有其他因數(shù)，這樣的數(shù)叫合數(shù)，進行分析。故答案為：B【點睛】關鍵是掌握長方形周長公式，理解奇數(shù)、偶數(shù)、質數(shù)、合數(shù)的分類標準。①互質的兩個數(shù)都是質數(shù)。③一根繩子分成6段，每段長占全長的。⑤圓的周長是它直徑的倍。【詳解】①互質的兩個數(shù)不一定都是質數(shù)。②分子大于分母的分數(shù)一定是大于1的分數(shù)，是假分數(shù)。③一根繩子平均分成6段，每段長占全長的。④分數(shù)值比較大的分數(shù)，分數(shù)單位不一定大。⑤圓的周長是它直徑的倍。所以正確的說法有
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