2023年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)(含解析)-展示頁
2025-04-01 22:10本頁面
【正文】 看到的形狀是怎樣的？請(qǐng)畫在“圖4”區(qū)域。（3）這個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀如“圖1”（數(shù)字表示這個(gè)位置上所用的小正方體的個(gè)數(shù)），從正面看到的形狀如“圖2”。（1）這個(gè)立體圖形的體積是（ ）。（3）畫出3號(hào)圖形向下平移6格后的圖形并涂上陰影。（1）畫出1號(hào)圖形的所有對(duì)稱軸。（1）蓄水池占地面積有多大？（2）蓄水池最多能蓄水多少立方米？（3）在蓄水池的底面和四周都抹上水泥，抹水泥的面積有多大？24．一個(gè)長方體的玻璃缸，長8dm，寬5dm，高4dm。 20．12個(gè)蘋果重2千克，平均分給4個(gè)人，每人分得幾個(gè)？每人分得多少千克的蘋果？每人分得全部蘋果的幾分之幾？21．用若干張長8厘米、寬6厘米的長方形紙片拼成一個(gè)正方形。 18．脫式計(jì)算，能簡便的請(qǐng)用簡便方法計(jì)算。16．有5瓶藥，其中有1瓶少3粒，用天平至少稱（______）次可以把它找出來。14．小明用幾個(gè)同樣的小正方體擺了一個(gè)幾何體，他從上面看到的圖形是；從正面和左面看到的圖形都是，小明擺這個(gè)幾何體用了（______）個(gè)小正方體。12．互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是_____。A．3 B．4 C．5 D．68．一個(gè)表面積是36平方厘米的正方體，切成兩個(gè)完全一樣的長方體后，表面積增加了（ ?。┢椒嚼迕祝瓵．36 B．6 C．129．＝（________）立方分米 6立方分米＝（________）mL1800立方厘米＝（________）立方分米 千克＝（________）克10．分母是12的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是（________），分子是10的最小假分?jǐn)?shù)是（________）。A．小明跑得快 B．小剛跑得快 C．跑得一樣快 D．無法比較6．奇思和妙想各買了一瓶的橙汁，奇思喝了它的，妙想喝了它的，（ ）剩下的橙汁多。④大小相同的8個(gè)小正方體，可以拼成一個(gè)大正方體。②比大且比小的分?jǐn)?shù)只有。①鐘面上時(shí)針從“3”繞中心點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90176。A．橡皮 B．?dāng)?shù)學(xué)書 C．黑板 D．新華字典3．古希臘人認(rèn)為，如果一個(gè)數(shù)恰好等于它的所有因數(shù)（本身除外）相加之和，那么這個(gè)數(shù)就是“完全數(shù)”，下面?zhèn)€數(shù)中是“完全數(shù)”的是（ ）。2023年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)（含解析）1．下面各圖是用棱長1cm的小正方體拼成的，體積最大的是（ ）。A． B． C．2．一個(gè)物體的長、寬、高分別是26cm、這個(gè)物體可能是（ ）。A．14 B．28 C．354．下列說法對(duì)的的有（ ）個(gè)。到“7”。③兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大。A．1 B．2 C．35．在長跑比賽中，小明跑了全長的時(shí)，小剛跑了全長的，兩人相比（ ）。A．奇思 B．妙想 C．一樣多 D．無法判斷7．李老師通知30名同學(xué)參加合唱比賽，每分鐘通知一人，最少花（ ）分鐘能通知完。11．用6，0，9這三個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù)中，能同時(shí)有因數(shù)2，3，5的數(shù)是（________）和（________）。13．公交汽車站的3路車每6分鐘發(fā)一次車，4路車每8分鐘發(fā)一次車，現(xiàn)兩路車同時(shí)發(fā)車，至少再過（________）分鐘這兩路車又同時(shí)發(fā)車。15．把兩個(gè)棱長的正方體拼成一個(gè)長方體，這個(gè)長方體的表面積是（______），體積是（______）。17．直接寫得數(shù)。 19．解方程。（1）這個(gè)正方形的面積最小是多少平方厘米？（2）最少需要幾張這樣的長方形紙片，才能拼成一個(gè)正方形？22．芳芳和依依同讀一篇文章，芳芳用了小時(shí)，誰的閱讀速度快一些？快多少小時(shí)？23．有一個(gè)長方體蓄水池（如圖
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