人教版四4年級下冊數學期末綜合復習卷(及解析)word-展示頁
2025-03-31 22:03本頁面
【正文】 _） （________）10．分數，當（________）時，它就是最大的真分數，當（________）時，它就是最小的假分數。 )A．王老師→1→2→4→4……→24B．C．D．8．在這條新鋪的路上等距離安裝路燈（兩端都裝），并要求在處及和的中點處都要安裝一盞，至少需要安裝（ ）盞燈。A．米 B．一根繩子的 C．一樣長 D．無法確定7．數學小組共有24名同學，為通知小組所有同學活動時間，王老師設計了以下四個方案，若每次通話時間相同，請選出從王老師打電話到所有同學接到通知最省時的辦法(A．甲 B．乙 C．丙 D．無法確定5．數軸上點（ ）的位置在和號之間。A． B．8平方分米 C．40平方分米 D．50平方分米3．，（a、b、c為三個不同的質數），那么M的因數有（ ）個。人教版四4年級下冊數學期末綜合復習卷（及解析）word1．一個正方體切成兩個大小相等的長方體后，（ ）。A．表面積不變，體積變大 B．表面積變大，體積不變C．表面積和體積都變大 D．表面積和體積都不變2．一個長方體玻璃魚缸長1米，寬5分米，高8分米，小馬虎不小心把前面的玻璃打碎了，新配的玻璃面積是（ ）正合適。A．6 B．7 C．8 D．94．如果甲是丙的因數，乙是丙的因數，那么甲、乙、丙三個數的最小公倍數（ ）。A．A B．B C．C D．D6．一根繩子的和米比較（ ）長一些。A．34 B．33 C．17 D．169．在括號里填上合適的數。11．在130這些數中，質數是（______），合數是（______），奇數是（______），偶數是（______），（______）既不是質數也不是合數，（______）能同時被5整除。13．學校買來若干個足球。如果把這些足球平均分給10個班，余7只。14．用一些棱長為1cm的同樣大小的正方體擺成一個幾何體，從正面看到的是，從上面看到的是，從左面看到的是，這個幾何體的體積是（________）。17．直接寫出得數。＝ 4247。23＝ 247。 －－ 19．解方程。（列式計算）（1）平均每天看了這本書的幾分之幾？ （2）3天看了這本書的幾分之幾？21．海悅公園要把一塊空地鋪上地磚，一種地磚長30厘米，寬20厘米。（1）第一天一共澆了所有果樹的幾分之幾？ （2）第二天下午要澆幾分之幾？23．一塊長方形鐵皮（如圖），從四個角各切掉一個邊長為的正方形，然后做成盒子。（1）畫出圖形①的另一半，使它成為軸對稱圖形。得到圖形③，再將圖形③向右平移5格。（1）一共有多少個正方體？它的體積是多少？（2）只有2個面涂色的正方體有多少個？（3）只有3個面涂色的正方體有多少個？（4）只有4個面涂色的正方體有多少個？1．B解析：B【分析】根據立體圖形的切拼方法可知，將正方體切成兩個長方體，增加2個新的面，所以表面積變大了；把正方體分成兩個長方體，雖然它的形狀變了，但它的大小沒有變，所以體積沒有變，據此解答。故答案選：B【點睛】本題考查正方體切成兩個大小相等的長方體的表面積和體積的變化，表面積變大了，體積不變?！驹斀狻?分米＝1＝（平方米）＝80（平方分米）故選擇：A。3．C解析：C【分析】a、b、c為三個不同的質數，a、b、c是M的因數，再將a、b、c兩兩相乘，再加上1和M，是M的所有因數。故答案為：C【點睛】關鍵是理解因數的意義，掌握質數、合數的分類標準?！驹斀狻咳绻资潜囊驍?，那么丙數是甲數的倍數，乙是丙的因數，那么丙數也是乙數的倍數，所以，甲、乙、丙三個數的最小公倍數是丙數。5．B解析：B【分析】根據題意可知，單位長度被平均分成10份，分別表示出每個字母代表的數值，再與和進行比較即可。【點睛】明確分數的意義以及異分母分數大小比較的方法是解答本題的關鍵?！驹斀狻浚?）當這根繩子長度為1米時，這根繩子的表示為：1＝（米），米＝米；（2）當這根繩子長度為米時，這根繩子的表示為：＝（米），米＜米；（3）當這根繩子長度為2米時，這根繩子的表示為：2
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