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人教版四4年級下冊數學期末綜合復習卷(及解析)word-展示頁

2025-03-31 22:03本頁面
  

【正文】 _) (________)10.分數,當(________)時,它就是最大的真分數,當(________)時,它就是最小的假分數。 )A.王老師→1→2→4→4……→24B.C.D.8.在這條新鋪的路上等距離安裝路燈(兩端都裝),并要求在處及和的中點處都要安裝一盞,至少需要安裝( )盞燈。A.米 B.一根繩子的 C.一樣長 D.無法確定7.數學小組共有24名同學,為通知小組所有同學活動時間,王老師設計了以下四個方案,若每次通話時間相同,請選出從王老師打電話到所有同學接到通知最省時的辦法(A.甲 B.乙 C.丙 D.無法確定5.數軸上點( )的位置在和號之間。A. B.8平方分米 C.40平方分米 D.50平方分米3.,(a、b、c為三個不同的質數),那么M的因數有( )個。人教版四4年級下冊數學期末綜合復習卷(及解析)word1.一個正方體切成兩個大小相等的長方體后,( )。A.表面積不變,體積變大 B.表面積變大,體積不變C.表面積和體積都變大 D.表面積和體積都不變2.一個長方體玻璃魚缸長1米,寬5分米,高8分米,小馬虎不小心把前面的玻璃打碎了,新配的玻璃面積是( )正合適。A.6 B.7 C.8 D.94.如果甲是丙的因數,乙是丙的因數,那么甲、乙、丙三個數的最小公倍數( )。A.A B.B C.C D.D6.一根繩子的和米比較( )長一些。A.34 B.33 C.17 D.169.在括號里填上合適的數。11.在130這些數中,質數是(______),合數是(______),奇數是(______),偶數是(______),(______)既不是質數也不是合數,(______)能同時被5整除。13.學校買來若干個足球。如果把這些足球平均分給10個班,余7只。14.用一些棱長為1cm的同樣大小的正方體擺成一個幾何體,從正面看到的是,從上面看到的是,從左面看到的是,這個幾何體的體積是(________)。17.直接寫出得數。= 4247。23= 247。 -- 19.解方程。(列式計算)(1)平均每天看了這本書的幾分之幾? (2)3天看了這本書的幾分之幾?21.海悅公園要把一塊空地鋪上地磚,一種地磚長30厘米,寬20厘米。(1)第一天一共澆了所有果樹的幾分之幾? (2)第二天下午要澆幾分之幾?23.一塊長方形鐵皮(如圖),從四個角各切掉一個邊長為的正方形,然后做成盒子。(1)畫出圖形①的另一半,使它成為軸對稱圖形。得到圖形③,再將圖形③向右平移5格。(1)一共有多少個正方體?它的體積是多少?(2)只有2個面涂色的正方體有多少個?(3)只有3個面涂色的正方體有多少個?(4)只有4個面涂色的正方體有多少個?1.B解析:B【分析】根據立體圖形的切拼方法可知,將正方體切成兩個長方體,增加2個新的面,所以表面積變大了;把正方體分成兩個長方體,雖然它的形狀變了,但它的大小沒有變,所以體積沒有變,據此解答。故答案選:B【點睛】本題考查正方體切成兩個大小相等的長方體的表面積和體積的變化,表面積變大了,體積不變?!驹斀狻?分米=1=(平方米)=80(平方分米)故選擇:A。3.C解析:C【分析】a、b、c為三個不同的質數,a、b、c是M的因數,再將a、b、c兩兩相乘,再加上1和M,是M的所有因數。故答案為:C【點睛】關鍵是理解因數的意義,掌握質數、合數的分類標準?!驹斀狻咳绻资潜囊驍?,那么丙數是甲數的倍數,乙是丙的因數,那么丙數也是乙數的倍數,所以,甲、乙、丙三個數的最小公倍數是丙數。5.B解析:B【分析】根據題意可知,單位長度被平均分成10份,分別表示出每個字母代表的數值,再與和進行比較即可。【點睛】明確分數的意義以及異分母分數大小比較的方法是解答本題的關鍵?!驹斀狻浚?)當這根繩子長度為1米時,這根繩子的表示為:1=(米),米=米;(2)當這根繩子長度為米時,這根繩子的表示為:=(米),米<米;(3)當這根繩子長度為2米時,這根繩子的表示為:2
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