人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平題附解析經(jīng)典-展示頁
2025-03-31 22:03本頁面
【正文】 獎(jiǎng)人數(shù)也占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的，一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人數(shù)各占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的幾分之幾？25．，雞比鴨多600只。 22．怎樣簡便怎樣算。20．下圖中，圓的直徑是10厘米，正方形的面積是（______） 平方厘米。小明新買了一雙37碼的涼鞋，鞋底長（________）厘米。17．五（2）班有男生18人，女生15人，張老師把大家分成若干組，而且每個(gè)小組中的男生人數(shù)相同，女生人數(shù)也相同，最多可以分成（______）組，每組有（______）人。15．一本故事書有120頁，小明第一天讀了全書的，第二天讀了余下的，第三天應(yīng)從第（______）頁讀起。如果上午收入120元，這一天一共收入______元。13．五1班同學(xué)參加街頭義賣報(bào)紙活動(dòng)，上午收入a元，下午的收入是上午的3倍。11．5和30的最大公因數(shù)是（________），最小公倍數(shù)是（________）。10．＝（ ）247?！驹斀狻緼．計(jì)算小數(shù)乘法，轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法，運(yùn)用了轉(zhuǎn)化的策略；B．計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加減法時(shí)，要先通分，轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù)再加減，運(yùn)用了轉(zhuǎn)化的策略；C．用豎式計(jì)算整數(shù)加減法，沒有運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略；D．推導(dǎo)圓的面積公式時(shí)，將圓轉(zhuǎn)化為近似近似長方形，運(yùn)用了轉(zhuǎn)化的策略；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)學(xué)中的轉(zhuǎn)化策略，這是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)非常有效的方法，適用范圍很廣泛，要學(xué)會(huì)運(yùn)用這一策略。8．在解決下面問題的過程中，沒有運(yùn)用轉(zhuǎn)化策略的是（ ）。據(jù)此做大即可。7．下圖中，兩個(gè)正方形面積相等，比較圖形中陰影部分的周長和面積（ ）。故答案選：D。根據(jù)概念舉例判斷即可。6．兩個(gè)不同的奇數(shù)相加，所得的和一定是（ ）?！驹斀狻緼．，既含有未知數(shù)又是等式，具備了方程的條件，因此是方程；B．，雖然含有未知數(shù)，但它是不等式，所以不是方程；C．，既含有未知數(shù)又是等式，具備了方程的條件，因此是方程。A．5 B．2 C．30 D．275．下面的式子，哪個(gè)不是方程？（ ）A． B． C．{}答案}B【解析】【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。A．淘氣捐得多 B．笑笑捐得多 C．一樣多 D．無法比較3．小明的臥室長56分米、寬48分米，選用下面邊長（ ）分米的方磚鋪地不需要切割。人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平題附解析經(jīng)典1．10～13歲兒童每天的睡眠時(shí)間是10小時(shí)左右，約占全天的（ ）。A． B． C． D．2．在獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，淘氣捐了自己零花錢的，笑笑捐了自己零花錢的，淘氣與笑笑捐的錢相比較，（ ）。A．5 B．6 C．7 D．84．的分子加上2，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加上（ ）。所以方程必須具備兩個(gè)條件：①含有未知數(shù)；②等式，由此進(jìn)行選擇。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查方程的辨識(shí)：只有含有未知數(shù)的等式才是方程。A．質(zhì)數(shù) B．奇數(shù) C．素?cái)?shù) D．偶數(shù){}答案}D【解析】【分析】質(zhì)數(shù)：一個(gè)數(shù)，如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)，也叫素?cái)?shù)；偶數(shù)：能被2整除的數(shù)是偶數(shù)；奇數(shù)：不能被2整除的數(shù)是奇數(shù)?！驹斀狻緼、C：1＋3＝4，4是合數(shù)，所以此選項(xiàng)排除；B：3＋5＝8；1＋5＝6；8和6是偶數(shù)，所以此選項(xiàng)排除?！军c(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)奇數(shù)和偶數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)的理解。A．面積相等，周長不相等 B．周長相等，面積不相等 C．周長和面積都相等{}答案}A【解析】【分析】圖一陰影部分周長等于直徑為正方形邊長的圓的周長；圖二陰影部分周長等于直徑為正方形邊長的圓的周長再加兩個(gè)正方形邊長；圖一陰影部分面積等于正方形面積減去直徑為正方形邊長的圓的面積；圖二陰影部分面積也等于正方形面積減去直徑為正方形邊長的圓的面積。【詳解】由分析可得，圖二陰影部分周長＞圖一陰影部分周長；圖一陰影部分面積＝圖二陰影部分面積；故答案為：A【點(diǎn)睛】仔細(xì)觀察圖形，將不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為我們學(xué)過的規(guī)則圖形計(jì)算是關(guān)鍵。A．計(jì)算小數(shù)乘法 B．計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加減法C．用豎式計(jì)算整數(shù)加減法 D．推導(dǎo)圓的面積公式{}答案}C【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的運(yùn)算法則：先按照整數(shù)乘法的法則求出積，再看被乘數(shù)和乘數(shù)一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加減法時(shí)，要先通分，目的就是統(tǒng)一分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位，化成同分母分?jǐn)?shù)再進(jìn)行加減法計(jì)算；推導(dǎo)圓面積的計(jì)算公式，通常采用切拼法，即將圓平均分成若干個(gè)完全相同的小扇形，可以把這些扇形
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