一年級(部編語文)一年級上冊閱讀理解精編習(xí)題及解析-展示頁
2025-03-31 05:21本頁面
【正文】 一天到晚朝太陽?！军c評】做好每一個小題，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語言表達(dá)能力。這樣，他就摘到樹頂上的葉子了。他又用雙手使勁拽(zhu224。（3）華佗想了想，找來一根繩(sh233。（4）愛動腦筋 【考點】記敘文，烏鴉喝水 【解析】【分析】（1）這篇短文有3個自然段。i)繩子，枝條更低了。ng)子，在繩子一頭拴 (shuān)了塊石頭，把石頭拋(pāo)過枝條，枝條就被壓(yā)彎了。 （3）華佗是怎樣摘到樹頂上的葉子的？從文中找出相關(guān)的句子 （4）華佗是個________的孩子。 （2）填一填。i)醫(yī)生。好，我就收你做徒(t i)繩子，枝條更低了。ng)子，在繩子一頭拴 (shuān)了塊石頭，把石頭拋(pāo)過枝條，枝條就被壓(yā)彎了。 )佗(tu243。 （4）我喜歡文中的________，因為他________。 ①狐貍怕咕嚕牛把他給吃了。 （2）小老鼠說的咕嚕牛是怎樣的一種動物?請你在文中找出相應(yīng)的句子來。 什么咕嚕牛!難道他不知道，咕嚕牛根本就沒有？”（1）文章寫了一只________的狐貍和一只________烤狐貍這個菜他最喜歡!” “你們要在哪兒見面?””” 一只小老鼠在密林深處溜達(dá)。（部編語文）一年級上冊閱讀理解精編習(xí)題及解析一、一年級語文上冊閱讀理解練習(xí)1．和大人一起讀《咕嚕牛》，完成練習(xí)。 一只狐貍看到了他，饞得口水直滴答。 “親愛的小老鼠，你要上哪兒啊?進(jìn)來吃頓飯吧，樹底下就是我的家。 “狐貍，你太客氣啦!可是很抱歉一咕嚕牛約我吃飯，一會兒就見面。 “咕嚕牛?咕嚕牛是誰呀?”狐貍問道。 “咕嚕牛就是咕嚕牛!怎么，你連這也不知道?他有可怕的獠牙，可怕的爪子，可怕的嘴里長滿了可怕的牙齒!” “就在這塊巖石旁邊。 “烤狐貍?對不起，小老鼠!我還有事，要先走!”狐貍說著，飛也似的就開溜。 “這只狐貍真是蠢!的小老鼠的故事。 （3）狐貍為什么飛也似的開溜了呢?請找出正確的答案。②狐貍怕小老鼠把他給吃了。 【答案】 （1）愚蠢；聰明（2）他有可怕的撩牙，可怕的爪子，可怕的嘴里長滿了可怕的牙齒?。?）①（4）小老鼠；非常機(jī)智 【考點】童話故事 【解析】2．快樂閱讀愛動腦筋（jīn）的孩子 華(hu224。)七歲時，有一天和幾個小朋友一起摘桑( sāng)葉，一位老爺爺路過，問他們：“誰能摘下樹頂上的葉子？”小朋友們抬頭一看：樹那么高，樹頂上的枝條那么細(xì)，根本上不去呀！ 華佗想了想，找來一根繩(sh233。他又用雙手使勁拽(zhu224。這樣，他就摘到樹頂上的葉子了。 老爺爺笑了，說：“這孩子愛動腦筋。)弟吧！”原來，老爺爺就是當(dāng)?shù)赜忻牟?c224。 （1）這篇短文有________個自然段。這篇短文寫的是華佗________歲時候的故事，文中的老爺爺是________的蔡醫(yī)生。 【答案】（1）3（2）七；當(dāng)?shù)赜忻?）華佗想了想，找來一根繩(sh233。他又用雙手使勁拽(zhu224。這樣，他就摘到樹頂上的葉子了。（2）這篇短文寫的是華佗七歲時候的故事，文中的老爺爺是地有
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