【英語】初中英語倒裝句解題技巧及經(jīng)典題型及練習(xí)題(含答案)含解析-展示頁
2025-03-31 03:53本頁面
【正文】 示與上文描述的否定的情況一致。Neither do I【答案】 D 【解析】【分析】句意：皮特在這認(rèn)識的人不多。C.So am It know many people here.—______A.【點評】考查倒裝句。There goes the bell是倒裝句，相當(dāng)于“The bell is ringing。The bell goes there【答案】 A 【解析】【分析】句意：聽，鈴響了。There the bell goess the bellB. A.s go to the classroom. .4．—Listen！表示與前面否定句的情況一樣，用句型Neither +助動詞+主語。故選A?！覀円彩?。D.C.B. .A.3．—We are not allowed to bring any snacks or drinks at the school meeting.—分析：考查if引導(dǎo)的條件狀語從句，通過時間狀語tomorrow體現(xiàn)時間將來時，因此從句用一般現(xiàn)在時，主語是第二人稱用do。D.t, neither do IC.t, neither will IB.t, neither do I A. go to his party tomorrow,謂”表示討論同一人做某事。謂語可以是連系動詞、情態(tài)動詞或助動詞，且必須與上句中的謂語動詞保持時態(tài)的一致，意思為“…也是如此”。故選C【點評】“So+謂語+主語”此句型為倒裝結(jié)構(gòu)，其主語與上文句子中的主語是不同的。 D. I hope not我希望不要這樣；句意：我不知道你的情況，但是我生病了，討厭這種天氣。s hard to say很難說 C. So am It care 我不在乎D.So am IIt39。I don39。m sick and tired of this weather._______. I can39?！居⒄Z】初中英語倒裝句解題技巧及經(jīng)典題型及練習(xí)題(含答案)含解析一、倒裝句1．I don39。t know about you, but I39。t stand all this rain.A.t careB.s hard to sayC.I hope not【答案】 C 【解析】【分析】A. I don39。 B. It39。我也是我也是，我忍受不了這雨了。so代表上句中陳述的肯定內(nèi)容。“So+ 主 +2．If youwon39。don39。don39。/, so do I【答案】 B 【解析】【分析】句意：如果你明天不參加他的聚會，我也不去。 我也不去，為主句，同時前句為否定形式， B【點評】考查if條件狀語從句應(yīng)使用主將從現(xiàn)。Neither are weNeither do weSo are weSo do we【答案】 A 【解析】【分析】句意：—我們在學(xué)校會議上不被允許帶任何零食和飲料。根據(jù)We are not allowed可知此處表示否定，并且助動詞用are，故表示我們也不被允許，用Neither are we?！军c評】表示與前面肯定句的情況一樣，用句型So+助動詞+主語。助動詞與前一句的助動詞一致?！狾h，let39。There goes the bellThere39。C.D.哦，咱們?nèi)ソ淌野??！惫蚀鸢笧锳。5．—Peter doesn39。So do IB.Neither am ID.——我也是。根據(jù)上一句可知是否定結(jié)構(gòu)，助動詞是does，所以用Neither do I，故答案為D。6．—I39。eesgogoes【答案】 A 【解析】【分析】句意：—我焦急地等待著來訪者。A. e動詞，來；B. es動詞三單；來；C. go動詞，走；D. goes動詞三單，走。故選：A。7．—My brother got up very early last Sunday. —________.A.B.C.——我也是。 【點評】考查固定搭配，注意so+謂語+主語的用法。So do IB.So I doD.——我也是。 【點評】考查省略句，注意so+助動詞+主語的用法。So they areB.So they doD.——確實如此，走路對健康有好處。根據(jù) Walking is good for health，可知表示確實是這樣，起強(qiáng)調(diào)作用，用so+主語+助動詞，因此排除B和D；再根據(jù)謂語prefer，實義動詞，和主語people可知，應(yīng)用助動詞do，故
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