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20xx-20xx初三化學(xué)化學(xué)推斷題的專項培優(yōu)練習(xí)題(含答案)及詳細(xì)答案-展示頁

2025-03-30 22:23本頁面
  

【正文】 別佩戴下列銘牌:鋁、氧氣、二氧化碳、硫酸銅、氫氧化鈉,以最快的速度找到自己的位置(圖中“一”表示相的兩位置代表的“同學(xué)”能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩位置代表的“同學(xué)存在轉(zhuǎn)化關(guān)系)。結(jié)合上述分析可知:【詳解】(1)根據(jù)題意可知: F為水,化學(xué)式H2O;E為氫氧化鈣,可用于建筑材料、改良酸性土壤、制取燒堿等用途;C為一氧化碳,具有可燃性、還原性和毒性。F可與氧化鈣反應(yīng)生成E。所以B為二氧化碳;C為一氧化碳。【答案】H2O 建筑材料、改良酸性土壤、制取燒堿等 可燃性(還原性和毒性) 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 (也可以是氧化銅等其它金屬氧化物與一氧化碳反應(yīng)) CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】【分析】A是人體胃液中含有的酸,為鹽酸。已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B和C含有相同的元素??键c:物質(zhì)的推斷2.下圖所示A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。一、初中化學(xué)推斷題1.下圖所示是有關(guān)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知常溫下B、C為氣體,D、F均為無色液體,E為黑色固體,與稀硫酸反應(yīng)得到藍色溶液(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去).根據(jù)關(guān)系圖回答:(1)F的化學(xué)式為 ,化學(xué)反應(yīng)①的方程式為 (2)若A為一種鹽,則A可能是 ,若A為一種氧化物,則反應(yīng)②的方程式是: 。【答案】(1)H2O22H2O2H2↑ +O2↑(2) Na2CO3或CaCO3 CO2+C2CO【解析】試題分析:根據(jù)題中的敘述可知,E為氧化銅,F(xiàn)為過氧化氫、D為水、C為氧氣;故(1)F的化學(xué)式為H2O2,化學(xué)反應(yīng)①的方程式為2H2O2H2↑ +O2↑;(2)若A為一種鹽,則A可能是碳酸鹽,故Na2CO3或CaCO3若A為一種氧化物,則反應(yīng)②的方程式是:CO2+C2CO。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應(yīng)。(1)寫出F的化學(xué)式_______________________,E物質(zhì)的一種用途__________________________,C物質(zhì)的一條化學(xué)性質(zhì)_______________________________________;(2)C和D反應(yīng)需要高溫,寫出它們反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________;(3)A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________________。A可與碳酸鈣反應(yīng)生成B,且BC可相互轉(zhuǎn)化。G是最輕的氣體為氫氣,且可與F相互轉(zhuǎn)化,所以F為水。所以E為氫氧化鈣。(2)D可與C(一氧化碳)、A(鹽酸)均發(fā)生反應(yīng),所以D為金屬氧化物。其中A的溶液顯藍色,D的固體可用于人工降雨。(2)寫出C的一種用途:______。(4)下列四位佩戴銘牌的同學(xué)為候選人員按游戲規(guī)則,只有一人能從原五位同學(xué)中找到替代對象完成游戲,這位同學(xué)佩戴的銘牌是______(填序號)?!驹斀狻浚?)D是二氧化碳,其化學(xué)式為CO2;(2)C是氧氣,氧氣的一種用途是:供給呼吸;(3)AE的反應(yīng)是硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,化學(xué)方程式為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;(4)因為銀和氯化鈉不能和這五種物質(zhì)中的任何物質(zhì)反應(yīng),而一氧化碳也只能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,不能跟其他物質(zhì)反應(yīng),所以只有鹽酸符合要求,鹽酸代替硫酸銅會與氫氧化鈉和鋁反應(yīng),所以這位同學(xué)佩戴的銘牌是③。4.如圖A、B、C、D、甲、乙、丙、丁都是我們已學(xué)過的物質(zhì).(圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去.)甲、乙、丙、丁均是氧化物
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