高中班主任20xx工作計劃-展示頁
2025-03-30 22:05本頁面
【正文】 對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導。五、加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。三、加強班級管理崗位責任制設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育，深入學生當中做好思想教育，樹立正確的班風學風。我班擁有很多優(yōu)秀的學生，用她們的和精神做榜樣，影響班級中的其他同學。本學期工作指導思想是：以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導，堅持課程改革，積極探索高中班主任工作規(guī)律，結合班級實際，根據(jù)學生年齡特點，制定本學期的工作計劃：一、加強班風學風建設，樹立良好的學習風氣。私立高中的情況大家可能不了解，不過我的工作還是必須要做好的?！蹦俏揖桶严Ｍ脑谙乱荒臧?希望下一學期在學校的領導下我能班級管理上會有個新的突破，能給學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，讓學生真正能學到知識、學到技能、學會做人。如班級中還是有不少行為散漫的學生，極度厭學的學生。五、重抓學習，提高學習效率和成績我校學生最明顯的是學習積極性不高，主動性差，注意力散，但我一直主張以學養(yǎng)德，學生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題，就是他們沒事可干，不學習，只要把學生的注意力轉移到與學習有關的事上，學生的行為也會有所改善。如文明禮儀教育、交通工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、“你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。在實際操作上成立了規(guī)范的學分考核小組，值日班長管理制度，對全班同學的行為進行監(jiān)督評價。繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育，尤其是、三大高壓線。所以我利用班會課里開展一系列主題班會，如“找出缺點，完善自己”，養(yǎng)成良好的學習習慣，我的價值，誰動了我的“乳酪”，感恩，遠離煙酒等主題班會。家庭的壓力。接受新知識的壓力。四、開展多樣式的主題班會，規(guī)范行為、樹立學風，進行團體思想心理教育開展有效的思想心理輔導工作。最后，通過班干部會議進行專項工作指導。違紀處分、撤銷處分等都通過班干部會議進行決議。所以班干部的一切工作都透明化，細化。加強班干部、團干部的工作指導首先，給足信任、給足權利。根據(jù)學生的特長和能力，選好班干部：有了與學生一年多的相處，對學生的能力也有一定的了解，再結合班級的現(xiàn)狀。培養(yǎng)自己的班干部同學中相處的時間多，可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解，所以我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說話的人，我班的很多問題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系，請個別家長來校協(xié)助處理個別學生問題，走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝通，相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題。學生的應該是學校和家庭的共同事業(yè)。在談話中我努力做到讓學生多講，自己少講，讓學生說出心理話，提出自己的想法，讓后加以引導。通過與學生面對面的談話，讓學生有被重視或被注意的感覺。為了讓全班學生能養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭發(fā)展自己，順利的過完本學期生活，我依照開學初的計劃展開工作，現(xiàn)計劃如下：一、通過個別談話，激勵優(yōu)生，鼓勵差生。時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的，是時候抽出時間寫寫了。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的高中，希望能夠幫助到大家!高中班主任工作計劃1本學期我繼續(xù)擔任高一(4)班的班級管理工作。在利用班會課進行集體心理輔導和行為糾正，
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