大學生的自我評價-展示頁
2025-03-30 07:27本頁面
【正文】 大學生”。 我在高中的時候就夢想有一天通過自己的努力能成為一名中共黨員，所以大一完我就向組織遞交了入黨，也就是從那個時候我就告訴自己大學三年我一定要盡自己最大的努力成為組織的一員，以后我堅持每月寫思想總結匯報，同時積極參加班級和系里的各項活動，在班里我主動當了學習委員我想盡自己最大的努力來幫助班上那些學習不太好的同學。對于人生，每個人都有自己的追求。各種各樣的教學方式，各種各樣的學習氛圍，都影響著我的人生觀的形成。 (2)思想與能力 在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。同時我利用課余時間報考了東北大學公司管理學的自學本科。 (1) 專業(yè)與自學 大學的學習是一種完全與高中不同的半開放式的教學模式，這就要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。但是有一點我是可以肯定的：三年的時間我長大了從一個不諳事實少年成長為一名自我認為合格的一名大生。 大學生的一： 三年的大學生活臨近了尾聲，用時光如梭形容一點也不過分，入學的那一幕好似剛發(fā)生在昨天。 對于每位大學生而言，大學的幾年時光是最快成熟，最大成長且為走向社會的最關鍵時刻。下面給大家分享一些大，希望能夠給大家一些幫助。在農大高職院這三年里，我有過迷茫，有過感傷，現(xiàn)在回想起來昔日的那些點點滴滴心中真有些說不出來的感覺。這三年有太多太多值得我回味值得我去。在學校的三年我一直把學習知識做我大學生活的主旋律，這期間我多次獲得學院獎學金還在大一下半年獲得“國家勵志獎學金”?！ τ谶@個方面，我應該感謝大學這三年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。、三年的學習生活使我基本形成了一整套對人生的看法。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。我用自
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