20xx教導(dǎo)處范文小學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃五-展示頁
2025-03-30 05:35本頁面
【正文】 困惑處，明在錯誤處，點在提升處，從而提高課堂教學(xué)效率，直截了當(dāng)指向教學(xué)質(zhì)量的提高。減少是為了增加。老師上課要學(xué)會做加減法。做到功在課前、效在課中、益在課后。本學(xué)期要求40周歲以下的老師每月必須有1篇500字左右的反思，反思要有深度、有主題，如此有助于今后論文的撰寫。備課要按照要求來進展，注重對“重難點的打破”的方法及過程，表達學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和老師針對性的指導(dǎo)。⑥獨立考慮，發(fā)揮本人的優(yōu)勢，撰寫教學(xué)預(yù)案。③閱讀教材，初步設(shè)想④閱讀《老師用書》。①通讀教材。因而，老師們應(yīng)注重備課，舍得在備課上面花功夫，潛心備課。1．潛心備課：有效備課是重點。注重學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)的養(yǎng)成教育，教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生主動、自主的學(xué)習(xí)。積極開展以提高老師教學(xué)才能、教科研才能為重點的校本培訓(xùn)，不斷提高老師的本身素養(yǎng)。以標準“六認真”和深化“教學(xué)研討”活動為根底，提高四十分鐘的課堂效益，減負增效，提高各年級各學(xué)科的質(zhì)量。進一步完善教學(xué)治理制度，以治理促質(zhì)量，加強教誨處、教研組、備課組、課題組的建立，將教研與科研有效整合。以“學(xué)會學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)探究為重點，著力落實教學(xué)“六認真”，積極開展讀書活動，實在提高我校教育質(zhì)量。教誨處范文之小學(xué)第一學(xué)期教誨處工作計劃五 一、指導(dǎo)思想：依照市教培研中心和學(xué)校工作的要求，以提高教學(xué)質(zhì)量為教誨處的工作軸心，以課堂教學(xué)改革為打破口，扎扎實實地落實好教學(xué)的各項工作。堅持抓核心求打破、抓薄弱求協(xié)調(diào)的策略，精細治理，標準學(xué)校教育行為；強化師資，提高老師教育教學(xué)水平；優(yōu)化質(zhì)量，促進學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面開展。二、主要工作目的1．扎實治理。2．提高質(zhì)量。3. 加強學(xué)習(xí)。4. 學(xué)會學(xué)習(xí)。三、詳細工作（一）深化教學(xué)六認真，追請教學(xué)的實效。備課是每位老師必須做的功課，也是教學(xué)實踐的起步，這一環(huán)節(jié)做的好不好，直截了當(dāng)妨礙著教育教學(xué)的成敗。我們追求有效備課，不希望老師存在著“拿來主義”。（不能教一課備一課，要提早一周）②通讀年級段的《課程標準》要求。⑤閱讀別人成功的案例與有用的做法。語文老師推薦鳳凰語文網(wǎng)；數(shù)學(xué)老師推薦小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng)。一份優(yōu)秀的教案要做到：教學(xué)目的的精確設(shè)定，教學(xué)思路的明晰到位，教學(xué)目的的有效達成，教學(xué)效果的當(dāng)堂檢測，課后的有效反思。2．全心上課：備課是有效的第一步，那么提高課堂教學(xué)效益是關(guān)鍵。課前預(yù)備充分，把教學(xué)目的落到教學(xué)環(huán)節(jié)中；應(yīng)接著努力踐行“生本課堂”，落
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