20xx教學(xué)工作參考總結(jié)英語教師教學(xué)工作年度考核個人參考總結(jié)-展示頁
2025-03-30 05:32本頁面
【正文】 下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的道路、方針、政策，特別是教育教學(xué)工作政策，可以在教育理論指導(dǎo)下從事英語教學(xué)。在今后的工作中，我會更加嚴(yán)格地要求本人，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步?！ ≡谕瓿山虒W(xué)工作的同時，我還積極參加教研活動，并謙虛向其他同事請教多媒體教學(xué)的方法，初步掌握了下載、制造課件并利用課件來輔助教學(xué)的教學(xué)手段。因而，我關(guān)于一些根底較差的學(xué)生適當(dāng)?shù)亟档鸵欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn)，使他們感到通過本人的努力可以到達(dá)老師的要求，以此也能享受學(xué)習(xí)的歡樂，增加自信，不至于過早地產(chǎn)生厭學(xué)情緒。 而英語學(xué)科的特別性也會導(dǎo)致兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn)，但差生面擴(kuò)大會嚴(yán)峻妨礙班級的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。我也有選擇性地指導(dǎo)學(xué)生背一些課文、段落，或者叫學(xué)生把課文里精彩有用的句子抄到摘抄本上再背誦。 我們明白英語作為一種語言的特別性，需要所學(xué)者反復(fù)經(jīng)歷、背誦，不斷穩(wěn)固才能非常好地掌握。堅持單元檢測，及時發(fā)覺并提示學(xué)習(xí)出現(xiàn)咨詢題的學(xué)生，協(xié)助他們把成績趕上來。在教學(xué)活動中，我針對不同的教學(xué)內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段，力爭給學(xué)生呈現(xiàn)淺顯易明白又興趣易記的教學(xué)內(nèi)容?！ ±蠋煹慕虒W(xué)活動是否能獲得好的效果最主要依然表達(dá)在落實(shí)好常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)上?！ ⊥瑫r依照不同的班級學(xué)生的整體素養(yǎng)，性格特點(diǎn)等，我也采取了不同的策略。有的學(xué)生更有一種“丈二和尚摸不著頭腦”的感受?！ ∥覀兌济靼?，理解和分析學(xué)生情況，有針對性地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。如多講一些有關(guān)英美國家的文化知識、生活故事，把難記的知識點(diǎn)編成一段段朗朗上口又容易經(jīng)歷的順口溜，教唱幾首英文歌曲等。而我們作為農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生本來根底就差，在這種情況下，我感受上課難度比擬大。 ，理念新穎，針對的是有一定英語根底的學(xué)生，同時這套教材營建了一個傾向本土化語言的環(huán)境。教學(xué)工作參考總結(jié)英語老師教學(xué)工作年度考核個人參考總結(jié) 篇【1】英語老師年度考核個人總結(jié) 我將從以下幾個方面來總結(jié)本人這一年的英語教學(xué)工作。 一、充分認(rèn)識教材的特點(diǎn)，理解學(xué)生的特性。和往常的教材相比，goforit的起點(diǎn)比擬高，單詞的呈現(xiàn)比擬多，而且難度梯度不明顯，倡導(dǎo)“用到即學(xué)”，非常多內(nèi)容關(guān)于大多數(shù)學(xué)生理解起來是有難度的。因而在授課時我盡量使抽象的咨詢題詳細(xì)化、單調(diào)的咨詢題興趣化，盡力采取多種方法去提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。 二、注重因材施教，精確把握難易度。在這套教材的設(shè)計中，可能經(jīng)常會遇到如此的咨詢題：在一節(jié)課上，既有大量的單詞呈現(xiàn)，又有句子、篇章的理解，還會有語法的講解，給人的感受亂而無序。因而我在備課的時候，就會依照學(xué)生的實(shí)際情況把教材內(nèi)容進(jìn)展適當(dāng)?shù)母木?、整理，每?jié)課確定一個重點(diǎn)內(nèi)容，關(guān)于那些難度較大的內(nèi)容我先適當(dāng)降低難度再逐步增加，如此學(xué)生更容易接受?！ ∪?、認(rèn)真完成各項常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)，力求落到實(shí)處。這一年來，我仍然堅持認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，做到備教材、
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1