20xx班主任工作范文高一班務(wù)工作計劃四-展示頁
2025-03-30 05:16本頁面
【正文】 也要盡可能多的尊重每一個人。一．指導(dǎo)思想：班主任工作范文之高一班務(wù)工作計劃四 伴隨著新的一學(xué)年的開場我又擔(dān)任起班主任工作，我需要面對的是一群面容稚嫩的高一新學(xué)生，面對著新環(huán)境，從學(xué)校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長，正常的開展，不斷的超越自我，到達(dá)他們理想的境地。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨！依照高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及本身的條件，我初步制定出高一（9）班的學(xué)期工作計劃：記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條確實是“尊重和信任”。在德育工作中要尊重小孩的人格，相信他們的力量，擅長發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處，并以深沉的感情來對待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑咨詢，疑人不用”。工作中需要關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細(xì)節(jié)，我們都明白細(xì)節(jié)決定成功，同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé)，要負(fù)責(zé)記錄下小孩的成長中的每一次激動和成功的喜悅！和小孩一起分享！二．奮斗目的： 關(guān)于高一（9）班的奮斗目的，要到達(dá)一個標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象
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