20xx政教處范文小學(xué)第二學(xué)期政教處計(jì)劃-展示頁
2025-03-30 05:13本頁面
【正文】 度，抓好班級量化評分的檢查評定，強(qiáng)化過程治理，做到治理有層次，運(yùn)轉(zhuǎn)有秩序，效果明顯。適時召開班主任班級治理工作培訓(xùn)會和經(jīng)歷研討會。二、工作目的夯實(shí)根底，注重兩支隊(duì)伍建立（1）. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，在當(dāng)前情勢下，建立一支高素養(yǎng)師支隊(duì)伍仍然是學(xué)校德育工作的重心。政教處范文之小學(xué)第二學(xué)期政教處計(jì)劃 學(xué)年第二學(xué)期政教處計(jì)劃一、指導(dǎo)思想把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育作為學(xué)校德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)，遵照由淺入深、按部就班的原則，確定不同階段的德育方式方法。接著確立“德育為先”的思想，以“學(xué)會做人”為主線，以愛國主義教育為主旋律，以平安教育為根本，以主題班會、創(chuàng)立平安文明校園為有效載體，注重學(xué)生的政治思想教育，強(qiáng)化常規(guī)治理，強(qiáng)化平安教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。因而，我們本學(xué)期，要加強(qiáng)對青年班主任的培訓(xùn)工作和治理力度，推行班主任崗位責(zé)任制及《班主任量化施行方案》，堅(jiān)持量化考核制度，定期召開班主任例會，
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