【正文】 借助各種簡單的器械和玩具來運動本人的身體，樂意參與拾掇小型體育器具?！　芬鈪⒓幼摺⑴?、鉆等根本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。　　在老師提示下，愿意按季節(jié)、活動量的大小，增減衣服，并嘗試學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法?！　芬饨邮芟词?、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求?！　谜{(diào)羹進(jìn)餐，會使用本人的杯子喝水，會安靜入睡。在集體生活中感到暖和，心情愉快，構(gòu)成平安感、信任感?！　W(xué)期目的 每月目的 保教工作提示 生成與調(diào)整　　一、共同生活：　　能盡快習(xí)慣集體生活，喜愛幼兒園?！　∪嘤腥种募议L文化程度在大專以上，其中學(xué)歷最高的是碩士，說明家長的文化層次比擬高，并都有相對穩(wěn)定的工作，也明白早期教育的重要性，但由于工作比擬忙，因而陪伴小孩以及教育小孩的時間就比擬少了?！　∮變号c同伴之間的交往有困難，不合群，有爭奪玩具的現(xiàn)象，由于這個階段小孩總覺得別人的玩具好，并有亂扔玩具、不愛惜玩具的現(xiàn)象。由于之前　　小孩生活在家中，行動比擬自由，沒有約束?！　?二)、弱勢表現(xiàn)及緣故分析：　　部分幼兒的情緒不穩(wěn)定，對環(huán)境的習(xí)慣才能較差，出現(xiàn)焦慮不安的現(xiàn)象，經(jīng)?？摁[，這是由于家長對小孩過分寵愛的緣故?！　?一)、優(yōu)勢表現(xiàn)：　　從幼兒的午餐情況來看，有80%的寶寶愿意本人用小勺吃飯，有三分之一的寶寶能堅持獨立吃完本人的一份飯菜?！　≡谡{(diào)查中，幾乎所有的家長都認(rèn)為小孩的早期教育特別重要，但出于種種的緣故，全班只有兩名幼兒參加過一些親子活動，其中祝嘉樂小朋友參加的是比擬正規(guī)的早教親子訓(xùn)練活動。因而，有80%的幼兒在家是由祖輩或保姆領(lǐng)養(yǎng)的，包辦的現(xiàn)象比擬嚴(yán)峻，有的小孩不會本人穿、脫簡單的衣服?！　《?、本班特點及主要表現(xiàn)：　　在開學(xué)前，為了理解這些寶寶及其家庭情況，我們對全班幼兒進(jìn)展了家訪，并請家長填寫了《托班幼兒家庭咨詢卷調(diào)查表》。另外有3名幼兒曾去過托兒所。我們寶寶班共有幼兒19名，其中男孩8名，女孩11名，全班除一名幼兒以外，其余均為獨生子女，無單親家庭?！　≡敿?xì)內(nèi)容安排：　　九月份　　寶寶在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)　　各班級預(yù)成主題分享與交流活動　　幼兒唱歌教學(xué)活動觀摩　　區(qū)角創(chuàng)設(shè)活動　　十月份　　開展平安總發(fā)動主題討論活動　　班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動　　區(qū)角創(chuàng)設(shè)活動，區(qū)角活動材料介紹　　十一月份　　教研主題“用綱要精神指導(dǎo)教育行為?！　?定期與老師進(jìn)展交流并學(xué)習(xí)心得，大家一起分享教學(xué)成果?！　?本學(xué)期我們托班以雙語教學(xué)和音樂教學(xué)作為重點，通過了英　　語教學(xué)的培訓(xùn)，我們老師已經(jīng)根本掌握了幼兒英語教學(xué)的內(nèi)容，通過教學(xué)，老師們一起處理一些教學(xué)過程中遇到的咨詢題。 三：內(nèi)容與措施　　 老師之間互相溝通，互相觀摩，營建一種學(xué)習(xí)的氣氛。　　 調(diào)動老師的積極性，培養(yǎng)老師們的集體榮譽感。關(guān)于我們托班的教研組來說，我們的隊伍是年輕的，盡管只有4位成員，但是力量是龐大的，我們要努力積極的去學(xué)習(xí)與實踐，提高我們組的實力!～　　二：教研目的：　　 深入領(lǐng)會《綱要》內(nèi)容，將《綱要》精神融入到我們工作中。托班主題活動參考計劃范文5篇　　托班主題活動打算一　　一：情況分析：　　我們托班教研組成員一共有4位，其中三位是新老師，沒有在園的工作經(jīng)歷，缺乏實際操作經(jīng)歷，一位老老師，有5年的教學(xué)經(jīng)歷，特別是關(guān)于托班，她比擬熟悉。而我這位托班教研組長更談不上什么經(jīng)歷了，只是乘這次時機(jī)，讓本人多學(xué)一些工作上的知識。 開展有意義的教研活動，處理托班老師遇到的咨詢題，給老師　　提供學(xué)習(xí)的時機(jī)，促進(jìn)老師們的成長。　　 科教研有機(jī)結(jié)合，提高老師的科研知識，教研才能。每一　　次活動都要有詳細(xì)的內(nèi)容，老師們都要積極參與，給予本人的意見和見意。在沈老　　師的帶著下，我們老師應(yīng)該要抓住理論知識，實踐專業(yè)技能，從而提高我們老師的音樂專業(yè)素養(yǎng)?！　±蠋熞龊萌粘＝逃虒W(xué)工作，認(rèn)真做好記錄與分析，要常常翻閱《綱要》，提高本人的專業(yè)素養(yǎng)?！薄　≈星嗄昀蠋熃虒W(xué)標(biāo)兵評比活動　　雙語教學(xué)交流活動　　區(qū)角創(chuàng)設(shè)活動：幼兒開場區(qū)角活動觀摩　　十二月份　　新老師“青年秀”綜合評比　　教研主題我的成功的一課或我的失敗的一課　　區(qū)角創(chuàng)設(shè)活動評比　　一月份　　寶寶成長手冊觀摩活動　　總結(jié)反思一學(xué)期的教育教學(xué)，推薦經(jīng)典主題驚醒全園交流　　托班主題活動打算二　　班級情況分析　　一、概況：　　這是我們幼兒園第一次招收托班幼兒。在這些寶寶中，大年齡的小孩有15人，占全班總?cè)藬?shù)的79%，但最小的小孩僅有29個月。因而班上這些寶寶由于在年齡和月份大小上有別，以及家長的教育方法不同，導(dǎo)致小孩的日常行為習(xí)慣的差異性較大。從調(diào)查的情況來看：　　全班只有5位幼兒的家庭構(gòu)造是三口之家，其余均為三代同堂或四代同堂，而且家長的年齡比擬大，其中有6名幼兒父母的年齡都已超過了四十歲。大小便不會自理，經(jīng)常要尿褲子等?！　”M管幼兒在家中都有午睡的習(xí)慣，但午睡的時間不定時，而且大多數(shù)小孩是由大人陪著、哄著、拍著才能入睡的，入睡的時間也比擬晚，不能自已獨立、安靜地入睡?！　∪?0%以上的寶寶會本人穿脫簡單的鞋子，盡管常有左右腳穿錯的現(xiàn)象，但在老師的提示下，會本人進(jìn)展更正?！　〔糠中『⒘粢饬Σ荒芗校瑫r常離開集體，不明白本人的行為會妨礙到同伴?！　€別口齒不清、語言表達(dá)才能較弱的幼兒，需請家長配合及時進(jìn)展糾正并提高幼兒的口語表達(dá)才能?！　∪?、家長群體分析：　　從《托班幼兒家庭咨詢卷調(diào)查表》中，我們能夠看到：　　全班有3名幼兒的父母是外地戶口，有3名幼兒的父母一方是外地戶口，另有13名幼兒的父母均為本市戶口，因而小孩們都有比擬穩(wěn)定的居住環(huán)境，而且大部分小孩都居住在環(huán)境比擬好的小區(qū)中?！　≡谡{(diào)查表中，家長能比擬正確的評價本人的小孩，尤其是對本人小孩開展得比擬薄弱的方面都能清晰地認(rèn)識到，實事求是地進(jìn)展填寫?！　∧苡H近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動?！　∶靼妆救说男彰?、年齡、性別和身體的