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2025-03-30 04:50本頁(yè)面
【正文】 月的校園里總是彌漫著離別的氣息,連日的陰雨讓心情也變得濕漉漉的?！ ∮涀。诮窈蟮母鞣N挑戰(zhàn)中，要一直保持一張poker face ，不管抽到的是好牌依然壞牌，總是面帶微笑，保持優(yōu)雅，不露聲色，學(xué)著淡然，任何事都泰然處之?！ ∫虼?，要一直懷有希望，一直追求美妙， nothing is impossible?？赡苓@并不簡(jiǎn)單，但試試看吧。 以上許多都是我對(duì)本人的告誡，不知于你們是否兼容，但只希望你們不要不以為然。還有，不要覺得你明白別人在想什么，那是極其荒唐極其愚昧的。學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)抑制。假設(shè)是領(lǐng)先原諒，你已經(jīng)成功了。有句話說的好，出來混，終究是要還的。要是你覺得沒人比你硬了，好吧，我找塊石頭那確信比你的拳頭硬。在今后，任何事都不是靠拳頭就能處理的?！ ≡囍鴮捜?，在新時(shí)代的今天，在某些人眼里，大概寬容便是軟弱。韓寒《三重門》中余雄說過：“明白事只是指一種抑制，不讓本人的本性露出來。只是有些人妨礙世界多一些，有些人被世界妨礙多一些。 至于目前，我依然不斷嘗試調(diào)理中。算是我本身的教訓(xùn)和總結(jié)?！ ∠嘈糯蟮览碓S多同學(xué)都明白，但有時(shí)候卻確實(shí)是做不到。多些真實(shí)。多奉獻(xiàn)，多說實(shí)話，謙虛接受意見，歸納并分析，然后加以改正。) 舍棄那些無止息的欲望?！ ∮袝r(shí)候，真得活得像個(gè)小孩。有時(shí)候早些經(jīng)受挫折，只是早些擁有抗擊挫折的才能，何而不樂呢?每一次遭遇都是上天的恩賜。非常多東西都應(yīng)該順其自然。不管這個(gè)世界如何混沌，能掌握的也只有你本人?！ ￡P(guān)于生活。做任何事，我不斷覺得非常重要的是“專注”二字，心無雜念，才能釋放更多的潛能。要珍惜時(shí)間，總是想著還有時(shí)間，結(jié)果拖到了最后，累死本人，還一事無成?！ ￡P(guān)于學(xué)習(xí)。) 好吧，傷感的話不講，海誓山盟不講。tagore說：the lamp of meeting burns long。有過歡笑，有過痛楚，我們經(jīng)歷太多太多?？M繞心頭的，是太多的回憶?！ 叟c痛，皆在別離時(shí)。時(shí)間像極了掌中的水，想要緊握卻愈流得快。最熱門的初中畢業(yè)教師代表精彩的講話稿推薦致辭模板參考 最搶手的初中畢業(yè)老師代表精彩的講話稿推薦致辭模板篇一 初中的最后一年鏖戰(zhàn)，終因此完畢了?！ ×?，又三年?！ ⊥戤吜诉@三年的旅途，又將開場(chǎng)新三年的征程。多少日子，我們?cè)⒓缱哌^。初中生活是最美的詩(shī)，現(xiàn)在卻已臨近句點(diǎn)。忘了吧，此刻該回味的，只是甜。 it goes out in a moment at the parting.(相聚的燈火長(zhǎng)燃著，熄滅在離別的剎那?！ 〗裉欤鳛閷W(xué)長(zhǎng)，給學(xué)弟學(xué)妹們一些忠告，僅作借鑒。在學(xué)習(xí)上，不明白的咨詢題一定要處理，咨詢老師，做練習(xí)。要注重平時(shí)的積累，厚積薄發(fā)，才能做到輕松應(yīng)對(duì)考試。試著找出本人的缺乏，試著克服，戰(zhàn)勝本人，每天有所收獲便是成長(zhǎng)。要?dú)g樂地生活。拋開那些亂七八糟無謂的辦法，試著讓本人歡樂。有些事確實(shí)像是冥冥之中安排好的，就差這么一秒一厘米的事。不要抱怨，所有人都是平等的。tagore說：we live in this world when we love it.(當(dāng)我們熱愛這世界時(shí)，我們才真正活在這世上。學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)不記得?！ ∩贌o謂地笑，少白癡地笑，少奉諛地笑，少諂媚的笑，少附和地笑，少優(yōu)越感地笑，少自作聰明地笑，少嘲笑別人的錯(cuò)誤?！ ≡囍ハ嘈艅e人，別老疑心別人，如此能讓大家都舒適些。比方和家長(zhǎng)的關(guān)系。大人說話先聽著，別頂撞，待他們消了火再平和地與他們聊，由于在生氣的狀態(tài)下，你個(gè)小p孩講的任何都是瞎扯，大人們永遠(yuǎn)是權(quán)威?！ ≡梦遗c某同學(xué)的聊天記錄：“人存在這世上本來確實(shí)是一個(gè)不斷協(xié)調(diào)自我與世界關(guān)系的過程?！薄 ∫獙W(xué)會(huì)抑制?！闭?qǐng)同意我斷章取義，但我確實(shí)非常喜愛“抑制”這個(gè)詞，非常多東西并不是表現(xiàn)出來就好，也許大家都如此想過，但仁慈與罪惡只是兩個(gè)人的抑制才能不同，便有了不同的結(jié)果。
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