20xx學(xué)校的會計實習(xí)報告-展示頁
2025-03-30 04:08本頁面
【正文】 !”的鼓舞話語來鼓舞他們，如此，充分爽朗了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿，起到了特別好的教學(xué)效果?！ ⌒W(xué)二年級的學(xué)生喜愛夸耀本人，因而我按照他們的個性和年齡特點，特別注重鼓舞他們。由于課堂都是以學(xué)生講為主，充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在歡樂中主動學(xué)習(xí)?！ ∷自捳f：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。為了改善這種情況，我給每個小組在黑板上加小紅花，哪個小組認(rèn)真聽課，就給哪個小組加小紅花，這種方法獲得的效果果然好。我獲得的教學(xué)效果還不錯，有幾個特別淘氣的學(xué)生在上我的課時認(rèn)真多了，還積極舉手答復(fù)以下征詢題。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔膜，甚至使學(xué)消費生厭學(xué)的心理。如罰站、罰蹲等?！ ≡谏险n的過程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。協(xié)助修正教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。因而，剛開場心情特別緊張，由于經(jīng)歷缺乏和應(yīng)變才能不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。我特別感動。我實習(xí)的班級是二年級班，一大群八、九歲的小小孩，又可愛，又爽朗，又好動，又淘氣。呵呵。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?！ 〗鼉蓚€月的實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。學(xué)校的會計實習(xí)報告范文2019 畢業(yè)前的幾個月實習(xí)是每個大學(xué)畢業(yè)生所必須擁有的一段珍貴的經(jīng)歷，以下是小編整理的學(xué)校的會計實習(xí)報告范文2019，歡迎閱讀！學(xué)校的會計實習(xí)報告范文1 “十年樹木，百年樹人，學(xué)校的會計實習(xí)報告。”三年來，我以做一名高素養(yǎng)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目的，全面嚴(yán)格要求本人，不斷追求進(jìn)步，不斷完善本人，不斷超越本人。近兩個月的實習(xí)，現(xiàn)在回想起來，短短的實習(xí)生活，感受能夠說不錯，確實特別不錯。”“老師好”的感受真好，我有時覺得本人是不是被叫上癮了?！ 〗鼉蓚€月的實習(xí)，令我感慨頗多。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學(xué)送了本人畫的畫給我?！ ÷犃艘恢艿恼n之后，我開場走上講臺，開場了本人的第一篇“處女作”。針對出現(xiàn)的征詢題，指導(dǎo)老師要求我多聽課，多向經(jīng)歷豐富的老師學(xué)習(xí)，同時面對面地指出教案的缺乏以及上課時存在的缺點?！ 榱藦浹a本人的缺乏，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真細(xì)心腸備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，把握好每次上課的時機(jī)，鍛煉和培養(yǎng)本人的授課才能。當(dāng)時有人建議我使用強(qiáng)迫的方法。誠然，這種方法能夠勉強(qiáng)維持課堂秩序。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系， 而且老師要把本人當(dāng)成活動中的
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