20xx我喜歡的鳥作文-展示頁
2025-03-30 04:05本頁面
【正文】 輔導(dǎo)工作，經(jīng)常詢征詢學(xué)生的預(yù)備情況。生制造，師輔導(dǎo)（二）賞賞欣賞本人的作品評(píng)析四、課堂總結(jié)篇二：寫一寫我喜愛的鳥寫本人喜愛的小鳥(五段式)習(xí)作要求：在我們四周生活著許多可愛的小鳥，它們與人類和諧相處，選一種你喜愛的小鳥，抓住它的特點(diǎn)，按照一定的順序進(jìn)展描寫。三、作業(yè)布置提出作業(yè)要求：同學(xué)們一起用本人喜愛的方式畫一畫本人最喜愛的鳥。告訴了我們鳥兒是人類的好朋友。）欣賞小朋友畫的鳥（1）用了一些彩色的線條裝飾鳥兒的身體，特別漂亮。鳥兒們有的在水里嬉戲，有的翩翩起舞，有時(shí)候又在枝頭休息、或者和小鳥寶寶在一起，它們的動(dòng)作可真美！原來鳥兒有這么多的姿勢(shì)呢?。?）色彩美鳥兒不僅外形漂亮、姿勢(shì)優(yōu)美，它們身上的顏色也美極了！有紅的、藍(lán)的、黃的、白色的、五顏六色。）鳥的根本構(gòu)造（頭、頸、身體、翅膀、腿、尾……）分析鳥的不同特點(diǎn)，感受鳥的美（課件展示）（1）外形美A、幾只水鳥，它們共同特點(diǎn)是什么？(嘴巴特別的長(zhǎng))不同點(diǎn)是什么？B、這2只鳥共同的特點(diǎn)是什么？（漂亮的冠子）區(qū)別在哪？ 歸納：鳥的品種特別多，而且外形不一樣。白鷺：動(dòng)作優(yōu)美。 （課件展示有關(guān)鳥類的音樂，爽朗課堂氣氛）師：在這段美妙的音樂中，你們都聽到了什么？（鳥的叫聲…..） 同學(xué)們喜愛鳥嗎？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)《我喜愛的鳥》二、講授新課（一） 說說說一說你喜愛的鳥為什么喜愛？（外形美、姿勢(shì)美、色彩美……鳥與人類的關(guān)系等）欣賞各種鳥（1）你覺得孔雀最明顯的特點(diǎn)是什么呢？美在哪里？（開屏，羽毛顏色，形態(tài)）（2）鸚鵡美在哪里？（五彩的羽毛）（3）其他小朋友還看到什么鳥兒呢？你也說說它們的特點(diǎn)吧。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)鳥的美感，表現(xiàn)鳥的外形特點(diǎn)。我喜愛的鳥作文篇一：我喜愛的鳥我喜愛的鳥教學(xué)目的：認(rèn)知目的：觀察分析鳥的構(gòu)造特征，感受鳥的美感，培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能技能目的：能夠觀察、感知鳥的特征，用本人喜愛的方法表現(xiàn)鳥，培養(yǎng)學(xué)生的外型才能。通過學(xué)習(xí)感受鳥的爽朗可愛、漂亮優(yōu)雅培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，明白得關(guān)愛鳥類。教學(xué)難點(diǎn)：如何表現(xiàn)鳥的外形特點(diǎn)教學(xué)器具：多媒體、彩色筆、圖畫紙課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入師：如今請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，讓我們一起來傾聽一段大自然音樂。 （天鵝：外形優(yōu)美。仙鶴：腿部細(xì)長(zhǎng)，輕快。鳥兒飛行時(shí)，有的翅膀平展、有的向上、向下扇動(dòng)，產(chǎn)生不同的美感。（二）看看欣賞大師筆下的鳥課件出示齊白石、作品
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